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Nomenclatura de cromosomas humanos
Resumen y definición de términos
INTRODUCCIÓN
Los avances en la metodología y el descubrimiento del número de cromosomas humanos diploides revitalizaron la
investigación adicional en citogenética humana (1,2). Los años llenos de acontecimientos que siguieron presenciaron el
nacimiento de una nueva especialidad, la citogenética humana, que proporcionó respuestas a muchos fenómenos
intrigantes de la medicina. Poco se sabía en ese momento que la citogenética humana formaría la columna vertebral de la
"genética humana" actual, proporcionando respuestas a preguntas sobre la reproducción humana, el comportamiento, el
envejecimiento y las enfermedades, al tiempo que genera conocimiento que podría aplicarse al tratamiento y la prevención
de muchas enfermedades. trastornos.
El descubrimiento de la etiología cromosómica del síndrome de Down, el síndrome de Turner, el
síndrome de Klinefelter, el síndrome de Edwards y el síndrome de Patau contribuyó al conocimiento de que
las variaciones del número y la estructura cromosómica diploide normal pueden causar malformaciones
fenotípicas graves y deterioro mental. Los investigadores responsables de estos primeros descubrimientos
procedían de ambos lados del Atlántico. Trabajando de forma independiente, idearon su propia
terminología y nomenclatura para describir las anomalías cromosómicas. El resultado fue la confusión en la
literatura científica. La necesidad de pautas y estandarización de la terminología se volvió imperativa. En una
conferencia celebrada en Denver, CO, 14 asistentes de diferentes países discutieron durante 3 días. Al final,
acordaron las pautas para describir los cromosomas humanos y las anomalías cromosómicas.Conferencia
de Denver (1960): Un sistema estándar propuesto de nomenclatura de cromosomas mitóticos humanos (3).
Aunque los principios básicos adoptados en Denver han prevalecido hasta la fecha, las nuevas tecnologías y el
conocimiento cada vez mayor en citogenética humana requirieron una revisión y actualización periódicas del
documento de nomenclatura (ver tabla 1). La nomenclatura de la Conferencia de Chicago (4) fue ampliamente
utilizado desde 1966 hasta 1971 durante la era de la prebanda (ver Figura 1). En la Conferencia de París (5, 6) el
documento se amplió para que los cromosomas en bandas (ver Figura 2) podría describirse. Con la Conferencia de
Estocolmo en 1977, las actas se conocieron como el Sistema Internacional de Nomenclatura Citogenética Humana o
ISCN (7). Cada ISCN se identifica por el año de su publicación (8-12).
ISCN 1995 estableció un código uniforme para designar tanto anomalías cromosómicas constitucionales
(congénitas) como adquiridas, así como uno para describir y reportar los resultados obtenidos de en el lugar
metodologías de hibridación (11). El documento actualmente en uso es Un sistema internacional de
nomenclatura citogenética humana (2005), ISCN 2005 abreviado según lo acordado por los conferenciantes
en Vancouver, BC en diciembre de 2004 (12).
ISCN 1995 tuvo una cierta singularidad. Proporcionó un nuevo idiograma de 850 niveles de bandas basado en
mediciones reales de bandas. Con fines comparativos, incluyó fotografías compuestas de cromosomas con bandas G y R en
resoluciones de banda que van desde aproximadamente 400 a 850 bandas. Introdujo formas específicas de describir con
precisión las translocaciones robertsonianas, las translocaciones de todo el brazo y las translocaciones uniparentales.
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28 Avirachan Tharapel
tabla 1
Conferencias internacionales sobre nomenclatura de cromosomas humanos
disomía. Siguiendo los avances técnicos, este documento estableció por primera vez las pautas de nomenclatura
para la descripción de la fluorescencia.en el lugar hibridación (FISH). En ISCN 2005, los idiogramas se actualizaron
para incluir niveles de banda 300 y 700 yen el lugar Se ha ampliado la nomenclatura de hibridación, incluida la
introducción de la nomenclatura de matriz CGH (véase el capítulo 17). En las siguientes páginas, he intentado
simplificar el uso y señalar los aspectos más destacados de ISCN 2005. Los ejemplos que aparecen en este capítulo
se basan en los dictados de este documento de nomenclatura. Sin embargo, para una comprensión detallada de
ISCN 2005, se solicita al lector que consulte el documento original.
(12).
CROMOSOMAS HUMANOS
De los 46 cromosomas en una célula somática humana normal, 44 son autosomas y 2 son cromosomas
sexuales. Los autosomas se designan como pares 1–22. Los números se asignan en orden descendente de la
longitud, el tamaño y la posición del centrómero de cada par de cromosomas. En una mujer normal, los
cromosomas sexuales son XX y en un hombre normal, XY.
Hasta el advenimiento de ciertas técnicas de tinción especializadas, la identificación arbitraria de pares
de cromosomas individuales se basaba en el tamaño y la posición del centrómero (4). La variabilidad en la
posición del centrómero de diferentes cromosomas permitió clasificarlos en tres categorías básicas. Un
cromosoma con su centrómero en el medio esmetacéntrico uno con el centrómero más cerca de un
extremo es submetacéntrico, y uno con el centrómero casi en un extremo es acrocéntricover Fig. 3).
Basado en la disminución del tamaño relativo y la posición del centrómero, se ideó un cariotipo compuesto por
siete grupos etiquetados de la A a la G. El cromosoma X pertenecía al tercer grupo o "C", mientras que el Y a
menudo se colocaba por separado. Aunque todavía se usan ocasionalmente, estos nombres de grupos de letras
ahora se consideran obsoletos.
Figura 1. Propagación de metafase sin bandas (fondo) y el cariotipo correspondiente (cima) según la conferencia de Chicago.
unicidad. En los Estados Unidos y Canadá, los métodos más utilizados para el análisis citogenético de rutina
son las bandas G y Q (verFigura 2), mientras que en otros países (Francia, por ejemplo), las bandas R son
más comunes. Ocasionalmente se emplean métodos de anillado adicionales para ejemplificar anomalías
específicas o regiones cromosómicas. Las abreviaturas comúnmente utilizadas para denotar las diversas
técnicas de bandas aparecen enTabla 2.
Figura 2. Cariotipo normal 46, XYmale. Patrón característico de la banda G (a) y bandas Q fluorescentes (B). Se utilizó la
misma celda para ambas metodologías para demostrar los patrones de bandas complementarios.
Tabla 2
Métodos de bandas de uso frecuente y sus abreviaturas
Bandas G GRAMO
(1971) introdujo un sistema de numeración útil para designar bandas y regiones específicas. Se introdujeron
nuevas terminología y abreviaturas para ayudar a explicar las anomalías cromosómicas de una manera más
significativa. Luego siguieron otras conferencias, la última celebrada en Memphis en 1994. Las descripciones
de los cromosomas humanos y sus anomalías utilizan una serie de símbolos y abreviaturas. Una lista parcial
de los símbolos y abreviaturas recomendados en ISCN 2005 aparece enTabla 3.
El centrómero "cen" divide un cromosoma en un brazo corto o "p" (del francés petit) y un brazo largo o "q". A
efectos descriptivos, el centrómero se compone de dos porciones. La porción del centrómero que se encuentra
entre su medio y la primera banda en el brazo corto se designa como "p10". De manera similar, la porción del
centrómero que se encuentra entre su medio y la primera banda en el brazo largo se designa como "q10". Las
designaciones p10 y q10 nos permiten describir con precisión la naturaleza y organización de los centrómeros en
isocromosomas, translocaciones de todo el brazo y translocaciones robertsonianas (ver más abajo). Cada brazo
termina en un término ("ter", por lo tanto "pter" y "qter"), donde los telómeros están presentes para evitar que los
cromosomas tengan "extremos pegajosos".
Cada brazo cromosómico se divide en regiones. Esta división se basa en ciertos hitos presente en cada
cromosoma. Por definición, un hito es "un área morfológica consistente y distinta de un cromosoma que
ayuda en la identificación de ese cromosoma". Aregión es un área que se encuentra entre dos puntos de
referencia. Las dos regiones inmediatamente adyacentes al centrómero se designan como "1" (p1 y q1), la
siguiente distal como "2", y así sucesivamente. Las regiones se dividen enbandas y las bandas en subbandas
(ver Figura 5). Una banda es la parte de un cromosoma que es claramente diferente del área adyacente en virtud
de ser más clara o más oscura en la intensidad de la tinción. La numeración secuencial de los brazos y bandas de
cromosomas ayuda a facilitar la designación de bandas específicas. Por ejemplo, la banda terminal en el largo
32 Avirachan Tharapel
Figura 4. Un cariotipo compuesto de cromosomas con bandas G (izquierda) junto con los correspondientes idiogramas de la Conferencia
de París de 1971 (derecho).
El brazo del cromosoma 2 se puede escribir como 2q37 para significar el cromosoma 2, brazo largo, región 3,
banda 7 y se denomina "dos q tres-siete", no "dos q treinta y siete".
Descripciones de cariotipo
Las descripciones de cariotipo siguen ciertas reglas básicas. Al designar un cariotipo, el primer elemento especificado es
el número total de cromosomas, incluidos los cromosomas sexuales presentes en esa célula, seguido de una coma y los
cromosomas sexuales en ese orden. Por lo tanto, un cariotipo femenino normal se escribe como
46, XX y un cariotipo masculino normal como 46, XY. Los caracteres son contiguos, sin espacios entre elementos. Las
anomalías cromosómicas, cuando están presentes, siguen la designación del cromosoma sexual utilizando abreviaturas o
símbolos que denotan cada anomalía (verTabla 3). Estos se enumeran en un orden específico: las anomalías de los
cromosomas sexuales se describen primero, seguidas de los cambios autosómicos en orden numérico. Para cada
cromosoma descrito, los cambios numéricos se enumeran antes de las anomalías estructurales.
La mayoría de los cariotipos se pueden describir utilizando el "sistema corto para designar anomalías
cromosómicas estructurales", que se utiliza en este capítulo. Sin embargo, debe tenerse en cuenta que para ciertos
reordenamientos complejos esto puede producir ambigüedad. Por lo tanto, ISCN proporciona un "sistema
detallado", en el que los cromosomas anormales pueden describirse de un extremo a otro, con todos los cambios
estructurales "detallados" en detalle. Se proporcionan algunos ejemplos a lo largo del capítulo; Se anima al lector a
consultar el documento original (12) para informacion adicional.
Nomenclatura de cromosomas humanos 33
Tabla 3
Lista seleccionada de símbolos y abreviaturas utilizados en las designaciones de cariotipo
mos Mosaico
signo de multiplicación×) Varias copias; también designa el número de copia con un brazo
pag corto del cromosoma ish
palmadita Origen paterno
Ph o Ph1 Ganancia del cromosoma
signo más (+) Filadelfia
q Brazo largo del cromosoma
signo de interrogación (?) Incertidumbre de identificación cromosómica o anomalía
r Cromosoma en anillo
rcp Recíproco
rec Cromosoma recombinante
robar Satélite de translocación
s robertsoniana
barra oblicua (/) Separa líneas celulares o clones.
punto y coma (;) Separa cromosomas y puntos de ruptura en reordenamientos que involucran
más de un cromosoma
stk Tallo de satélite
t Translocación
upd Disomía uniparental
Nota: Para obtener una lista completa de símbolos y abreviaturas, consulte ISCN 2005 (12).
El resto de este capítulo analiza el método actual de utilizar la nomenclatura ISCN para describir anomalías
cromosómicas. A continuación, se incluye una sección sobre la interpretación de las descripciones del cariotipo.
Figura 5. Idiograma que muestra el patrón de bandas G para cromosomas humanos normales en diferentes
resoluciones de banda. De izquierda a derecha, son bandas de 300, 400, 550, 700 y 850. (Reproducido deISCN 2005 con
permiso de S. Karger AG, Basel.)
siempre aparece primero. Para designar un cromosoma adicional o faltante, los signos más (+) y menos (-) se
colocan antes del número de cromosoma específico. Por lo tanto, –7, + 18 significarían un cromosoma 7 faltante y
un cromosoma 18. Tenga en cuenta que estas anomalías se presentan en orden numérico, independientemente de
si implican la ganancia o pérdida de un cromosoma. Un signo + también se puede usar para denotar copias
adicionales de cromosomas derivados o cromosomas marcadores accesorios, por ejemplo, + der (6) o
+ mar (ver más abajo).
Nomenclatura de cromosomas humanos 35
Fig. 5. (continuado)
Fig. 5. (continuado)
Estos involucran cambios cromosómicos observados en ciertas leucemias y tumores sólidos y están restringidos
a los tejidos afectados:
45, X, –X
Esto describe a una mujer normal con dos cromosomas X pero con la pérdida de un cromosoma X en sus
células tumorales.
47, XX, + X
Esta es una mujer normal con dos cromosomas X y ganancia de un cromosoma X adicional en sus células tumorales.
45, X, –Y
Este es un hombre normal con cromosomas XY y pérdida del cromosoma Y en sus células tumorales.
48, XY, + X, + Y
Esto describe a un hombre con cromosomas X e Y adquiridos en sus células tumorales.
48, XXYc, + X
Cromoso humano 37
Fig. 5. (continuado)
38 Avirachan Tharapel
Fig. 5. (continuado)
Aquí, tenemos un paciente con síndrome de Klinefelter que tiene un cromosoma X adquirido en sus células
tumorales. La letra "c" se coloca junto a XXY para mostrar que el complemento de cromosomas sexuales del
paciente es XXY yno XY o XXXY.
46, Xc, + X
Esta es una paciente con síndrome de Turner (45, X) con ganancia de un cromosoma X en sus células tumorales.
Mosaicos y quimeras
Un individuo con dos o más tipos de células, que difieren en el número o estructura de cromosomas, es un
mosaico o una quimera. Si los dos tipos de células se originaron a partir de un solo cigoto, el individuo es un
mosaico (mos). Si los tipos de células se originaron a partir de dos o más cigotos que posteriormente se fusionaron,
el individuo es una quimera (chi). Al designar cariotipos de mosaico o quiméricos, se usa una barra (/) para separar
las líneas celulares. El número real de células detectadas en cada clon se puede dar entre corchetes []. La
Nomenclatura de cromosomas humanos 39
Fig. 5. (continuado)
40 Avirachan Tharapel
Fig. 5. (continuado)
Nomenclatura de cromosomas humanos 41
Fig. 5. (continuado)
42 Avirachan Tharapel
Fig. 5. (continuado)
El clon más grande se registra primero, luego el siguiente más grande, y así sucesivamente. Siempre que está presente una línea celular normal,
siempre se registra en último lugar, independientemente del número de células normales detectadas.
Fig. 5. (continuado)
El uso de las abreviaturas chi y mos es opcional, ya que la presencia de quimerismo o mosaicismo
suele ser evidente en el cariotipo.
44 Avirachan Tharapel
Fig. 5. (continuado)
Fig. 5. (continuado)
Eliminaciones (del)
Una deleción es una aberración en la que se pierde una parte de un cromosoma. Las deleciones pueden ser
terminales, en las que se pierde todo el material cromosómico desde el punto de ruptura, o intersticiales, en las
que falta una sección interna de un brazo. Para presentar al lector el sistema detallado de la nomenclatura, se
presentarán algunas de las siguientes anomalías utilizando tanto el sistema corto como el detallado.
Eliminaciones de terminales
Fig. 5. (continuado)
Nomenclatura de cromosomas humanos 47
Eliminaciones intersticiales
46, XY, suprimir (1) (p21p32) (sistema corto)
46, XY, del (1) (pter → p21 :: p32 → qter) (sistema detallado)
La rotura y la reunión se representan en el sistema detallado con dos puntos dobles (: :). Aquí, esto
ocurrió con las bandas 1p21 y 1p32. El segmento entre ellos ha sido eliminado.
Cromosomas derivados y recombinantes
Cromosomas derivados (der)
Un cromosoma reordenado estructuralmente generado por eventos que involucran dos o más cromosomas o el
resultado de múltiples eventos dentro de un solo cromosoma es un cromosoma derivado. Por tanto, cada producto
desequilibrado de un evento de translocación es un cromosoma derivado. La identidad de un cromosoma derivado
está determinada por su centrómero.
Los ejemplos son los siguientes:
46, XY, der (3) t (3; 6) (p21; q23)
El cromosoma 3 derivado en este ejemplo es el resultado de una translocación entre el brazo corto del cromosoma 3
en la banda p21 y el brazo largo del cromosoma 6 en la banda q23. El der (3) reemplaza un cromosoma 3 normal y
ambos cromosomas 6 son normales. Este cariotipo desequilibrado da como resultado una monosomía (pérdida) de la
región 3p21→ pter y trisomía (ganancia) de 6q23 → qter. Este cariotipo es el producto de la segregación adyacente1
(ver Capítulo 9).
45, XY, der (3) t (3; 6) (p21; q23), - 6
El der (3) es el mismo que en el ejemplo anterior y nuevamente reemplaza uno de los cromosomas normales 3. Sin
embargo, solo hay un cromosoma 6 normal en el caso, lo que resulta en monosomía para 3p21 → pter y 6pter
→ q23. Este es el resultado de la segregación 3: 1 (ver Capítulo 9).
47, XY, + der (3) t (3; 6) (p21; q23) mat
El der (3) es el mismo que en los ejemplos anteriores. Una segregación de 3: 1 en la madre dio como resultado que un 3
normal y el derivado 3 quedaran retenidos en el óvulo. El padre también contribuyó con un 3 normal. El paciente es,
por tanto, trisómico para 3p21→ qter y 6q23 → qter.
relación con el centrómero, o invertido, donde el segmento insertado ha sido "volteado". Aunque los
símbolos "dir" e "inv" se pueden utilizar para distinguir entre los dos, son opcionales, ya que la
orientación del material insertado suele ser evidente en la nomenclatura.
Inversiones (inv)
Una aberración cromosómica en la que un segmento de un cromosoma se invierte en orientación pero no se
reubica se llama inversión. Hay dos tipos de inversión. Las inversiones paracéntricas involucran solo un brazo de un
cromosoma, mientras que las inversiones pericéntricas involucran ambos brazos de un cromosoma y, por lo tanto,
incluir el centrómero. No es necesario especificar el tipo de inversión, ya que esto será evidente a partir de los
puntos de interrupción.
Inversiones paracéntricas
46, XY, inv (3) (q21q27)
La ruptura y la reunión se produjeron en las bandas q21 y q27 en el brazo largo del cromosoma 3. El segmento que se
encuentra entre estos puntos de ruptura se ha vuelto a unir con sus bandas en orden inverso (invertido).
Inversiones pericéntricas
46, XY, inv (2) (p21q31)
La ruptura y la reunión se produjeron en las bandas p21 (brazo corto) y q31 (brazo largo) del cromosoma 2. El
segmento entre estas bandas, incluido el centrómero, se volvió a unir con sus bandas en orden inverso.
Isocromosomas (i)
Un cromosoma anormal en el que un brazo se duplica (y el otro se pierde) es un isocromosoma,
abreviado como "i" en la nomenclatura. El punto de ruptura en un isocromosoma se asigna al centrómero,
en la banda p10 o q10, dependiendo de qué brazo esté duplicado:
46, XX, i (18) (p10)
Esto describe un isocromosoma para el brazo corto del cromosoma 18, como es evidente al asignar el punto de
ruptura a la banda p10.
46, XX, i (18) (q10)
Esto describe un isocromosoma para el brazo largo de un cromosoma 18; el punto de interrupción se asigna a q10.
Translocaciones (t)
El intercambio o transferencia de segmentos cromosómicos entre dos cromosomas no homólogos se
define como una translocación.
Translocaciones recíprocas
Si la translocación implica el intercambio mutuo de segmentos entre dos cromosomas, se denomina
translocación recíproca. Para describir una translocación recíproca, la abreviatura "rcp" se puede sustituir por la "t",
pero esto generalmente no se hace, ya que todas las translocaciones son, en un sentido, teóricamente recíprocas,
incluso si esto no es evidente visualmente. Como siempre, los cromosomas sexuales se enumeran primero, con los
autosomas presentados en orden numérico. Si una translocación involucra tres o más cromosomas, la misma regla
se aplica al primer cromosoma enumerado; sin embargo, en estos reordenamientos, el segundo cromosoma
especificado será el que recibió el segmento del primero y así sucesivamente:
46, XX, t (7; 10) (q22; q24)
La ruptura y el reencuentro se produjeron en las bandas 7q22 y 10q24. Se intercambiaron los segmentos distales a estas
bandas. El evento de translocación no ha alterado el contenido total de ADN de esta célula. Por lo tanto, la translocación está
microscópicamente (citogenéticamente) equilibrada.
46, X, t (X; 1) (p21; q32)
La ruptura y el reencuentro se produjeron en las bandas Xp21 y 1q32. Se intercambiaron los segmentos distales a estas bandas. La
translocación está equilibrada. Tenga en cuenta que el cromosoma X se especifica primero.
46, X, t (Y; 15) (q11.23; q21.2)
La ruptura y la reunión se produjeron en las subbandas Yq11.23 y 15q21.2. Los segmentos distales a estas bandas se intercambiaron. Esta
translocación está citogenéticamente equilibrada. Aquí, nuevamente, se especifica primero el cromosoma sexual.
Las translocaciones de todo el brazo no siempre están equilibradas, como en los siguientes ejemplos:
Translocaciones robertsonianas
Aunque durante mucho tiempo se creyó que se originaba a través de la fusión céntrica de los brazos largos de los
cromosomas acrocéntricos (pares 13, 14, 15, 21 y 22), los datos recientes sugieren que esto no siempre es así (véase el
capítulo 9). Fueron descritos por primera vez por Robertson, cuyo nombre se les ha dado. Los brazos cortos, que contienen
todos copias redundantes de genes ribosomales, se pierden en estos reordenamientos; esto no tiene importancia clínica.
Debido a que las translocaciones robertsonianas todavía se tratan como un tipo de translocación de todo el brazo, pueden
describirse adecuadamente utilizando la misma nomenclatura:
45, XX, der (13; 14) (q10; q10)
Esto describe una translocación de Robertson entre los cromosomas 13 y 14. El origen del
centrómero es desconocido, por lo que los puntos de corte se designan como 13q10 y 14q10 para
indicar que ambos brazos largos están involucrados. Este cromosoma derivado ha reemplazado
un cromosoma 13 y un cromosoma 14; no es necesario indicar los cromosomas que faltan. El
cariotipo ahora contiene un 13 normal, un 14 normal y el der (13; 14). Los brazos cortos de 13 y 14
se pierden, por lo que se usa la abreviatura "der" en lugar de "t" para describir la translocación.
También se puede utilizar "robar" para describir las translocaciones robertsonianas. La pérdida de
estos brazos cortos no es clínicamente significativa y, por lo tanto,
Se trata de un paciente masculino con disomía uniparental por cromosomas de origen paterno 15.
46, XY, upd (22) pat [10] / 47, XY, + 22 [6]
Esto representa un cariotipo masculino en mosaico que involucra una línea celular que contiene dos cromosomas 22
de origen paterno y la otra con trisomía 22. Aquí, ambas líneas celulares son anormales y, por lo tanto, el clon más
grande se registra primero.
46, XX, palmadita al día
Esto describe una mola hidatiforme completa con cromosomas sexuales XX (muy raro). Los 46 cromosomas
son de origen paterno.
46, XY, palmadita hacia arriba
Esto describe una mola hidatiforme completa con cromosomas sexuales XY. Los 46 cromosomas son derivados
paternales.
46, XX, alfombrilla upd
NEOPLASIA
Las reglas básicas para el uso de la nomenclatura se aplican al describir los cariotipos asociados con el cáncer.
Sin embargo, en estos casos pueden surgir situaciones especiales que requieran pautas adicionales. Por lo tanto, se
han diseñado definiciones y reglas especiales de ISCN para su uso con neoplasias.
Clones
Un clon se define como dos células que comparten la misma anomalía o anomalías, a menos que el cambio implique la
pérdida de un cromosoma, en cuyo caso se requieren tres de estas células (debido a la posibilidad de una pérdida aleatoria
de cromosomas coincidente). Durante la progresión del tumor, pueden evolucionar subclones relacionados; los clones
relacionados o no relacionados se separan con barras “/” y el número de células observadas para cada uno se indica entre
corchetes “[]”.
A primera vista, recibir un informe con este cariotipo podría ser suficiente para asustar incluso al médico
más seguro. Sin embargo, descompongamos este cariotipo en sus partes componentes, lo que simplificará
su interpretación.
Las barras, los corchetes y las listas de la cantidad de cromosomas nos dicen que hay tres clones diferentes:
47,XY, del (5) (q13q33), + 8, t (9; 22) (q34; q11.2) [4] /
48,ídem, + 9, i (17) (q10) [12] / 46,XY [4]
De las 20 células examinadas, el primer clon tiene 47 cromosomas y está representado por 4 células. El segundo clon
tiene 48 cromosomas; Se observaron 12 de estas células. Finalmente, están presentes cuatro células 46, XY normales.
Ahora, miremos de nuevo a la primera línea celular, la tallo en este caso. Tiene un complemento de
cromosomas sexuales XY. También tiene tres anomalías citogenéticas: Tiene un cromosoma 5 con una
deleción intersticial del material entre las bandas q13 y q33 (en el brazo largo):
47, XY,del (5) (q13q33), +8, t (9; 22) (q34; q11.2) [4] / 48, ídem, + 9, i (17) (q10) [12] / 46, XY [4]
y tiene una translocación que involucra los brazos largos de los cromosomas 9 y 22, en la banda q34 del
cromosoma 9 y la banda q11.2 del cromosoma 22:
47, XY, del (5) (q13q33), + 8,t (9; 22) (q34; q11.2) [4] / 48, ídem, + 9, i (17) (q10) [12] / 46, XY [4]
Sí, este es el reordenamiento "Filadelfia", que a veces también se observa en pacientes con AML.
Nomenclatura de cromosomas humanos 53
Cuadro 4
Lista seleccionada de símbolos y abreviaturas utilizados para En el lugar Nomenclatura de hibridación (ish)
Abreviatura
o símbolo Descripción
- Ausente en un cromosoma específico
+ Presente en un cromosoma específico
++ Duplicación en un cromosoma específico
X Precede al número de señales vistas
. Período, separa los resultados citogenéticos de los resultados ish
estafa Señales conectadas o adyacentes
ish Se refiere a en el lugar hibridación; cuando se usa solo, ish se refiere a la hibridación con cromosomas
nuc ish Nuclear o interfaseen el lugar hibridación Pintura parcial del cromosoma
pcp
sep Señales separadas (que suelen ser adyacentes) Pintura
wcp de cromosomas completos
Nota: Para obtener una lista completa de símbolos y abreviaturas, consulte ISCN 2005 (12).
La segunda línea celular contiene los cromosomas sexuales y todas las anomalías presentes en la primera:
47, XY, del (5) (q13q33), + 8, t (9; 22) (q34; q11.2) [4] / 48,ídem, +9, i (17) (q10) [12] / 46, XY [4]
Debido a que este es el clon más grande presente (con 12 células), representa el línea principal.
Finalmente, como se mencionó anteriormente, la tercera línea celular representa células con un cariotipo masculino normal:
47, XY, del (5) (q13q33), + 8, t (9; 22) (q34; q11.2) [4] / 48, idem, + 9, i (17) (q10) [12] /46, XY [4]
En el siguiente ejemplo hay tres líneas celulares; la línea de origen y dos líneas laterales divergentes.
46, XY, inv (16) (p13q22) [7] / 47, sl, + 22 [8] / 46, sdl1, –7 [5]
La línea madre consta de siete células con un complemento de cromosoma sexual XX y un cromosoma
invertido16. La primera línea lateral consta de ocho células que también tienen un complemento cromosómico
sexual XX y el 16 invertido (indicado por la abreviaturasl), pero también tienen un cromosoma 22 adicional. La
segunda línea lateral consta de cinco células con un complemento del cromosoma sexual XX, el 16 invertido, el
cromosoma 22 adicional (indicado por la abreviatura sdl1), y monosomía 7.
Por lo tanto, vemos que al examinar los componentes de un cariotipo informado utilizando las reglas descritas
anteriormente, junto con las abreviaturas enumeradas en Tabla 3 o en el propio documento de nomenclatura (12),
lo que inicialmente podría parecer una compilación indescifrable de números y símbolos se convierte en un método
conciso y universal para describir los resultados del análisis cromosómico de un paciente.
Tanto las pinturas de cromosomas completos como las sondas ish específicas de locus se pueden usar en combinación
para determinar la composición de un cromosoma anormal:
46, X, r (X) .ish r (X) (p22.3q13.2) (wcpX +, DXS1140 +, DXZ1 +, XIST +, DXZ4–)
Este es un ejemplo de un anillo X que se identificó con bandas G y luego se definió con más detalle por ish.
Primero, una pintura cromosómica completa para la X confirmó el origen del anillo. A continuación, se
utilizaron sondas localizadas en Xp22.3 (DXS1140), el centrómero X (DXZ1), Xq13.2 (XIST) y Xq24 (DXZ4). La
última sonda, DXZ4, no produjo señal de hibridación (-), reduciendo la porción de X que se perdió durante la
formación del anillo.
46, X, r (?). Ish r (X) (DYZ3–, wcpX +)
En este caso, se detectó un pequeño cromosoma en anillo de origen indeterminado con bandas G. La hibridación con
la sonda Y DYZ3 mostró que el anillo no se deriva de la Y. La hibridación de seguimiento con una pintura de
cromosoma completo para la X mostró que se originó a partir de una X.
47, XX, + mar.ish der (12) (wcp12 +, D12Z1 +) [10] / 46, XX [10]
Este paciente es un mosaico, con células normales y células con un cromosoma marcador adicional. El marcador se
identificó con ish como derivado del cromosoma 12, utilizando una pintura de cromosoma completo para el
cromosoma 12 y la sonda del centrómero D12Z1 del cromosoma 12.
También se han desarrollado sondas de pintura que se hibridan con partes específicas de los cromosomas y se
las conoce como pinturas de cromosomas parciales (pcp). Considere el siguiente ejemplo:
46, XX.ish inv (16) (p13.1q22) (pcp16q sp)
En este caso, se encontró que lo que parecía ser un cariotipo femenino normal con bandas G rutinarias tenía una
inversión pericéntrica del cromosoma 16 usando ish. Cuando se utilizó una pintura cromosómica parcial para la banda
16q22, se demostró que esta banda estaba dividida (sp) entre los brazos largo y corto.
La paciente y su esposo desean saber si esta condición podría haber sido heredada como resultado de una
translocación microscópicamente indetectable (críptica) llevada por uno de ellos. Ambos cariotipos son
normales con el análisis cromosómico estándar, pero este análisis demuestra que la madre porta una
translocación tan críptica.
46, XX.ish t (16; 17) (q24; p13.3) (D17S379 +; wcp16 +)
Después de hibridar la sonda de locus Miller-Dieker D17S379 con células previamente anilladas, se observó una señal
en su ubicación correcta en el brazo corto del cromosoma 17, pero la otra apareció en el brazo largo del cromosoma
16. Hibridación posterior con una pintura de cromosoma completo para el cromosoma 16 mostró que parte de este
cromosoma está ahora en el cromosoma 17, lo que confirma la presencia de un reordenamiento críptico recíproco.
A veces, una translocación parece estar presente con la citogenética estándar, pero es muy sutil y
debe confirmarse con ish:
46, XX,? T (4; 7) (p16; q36) .ish (wcp7 +, D7S427 +, D4S96–; wcp4 +, D4S96 +, D7S427–)
Aquí, se sospechaba una translocación críptica entre el brazo corto del cromosoma 4 y el brazo largo del cromosoma 7
con bandas G, pero no era una certeza a través de la citogenética solo, de ahí el "?". La presencia de este
reordenamiento se confirmó con ish usando la sonda D7S247 localizada en 7qter, D4S96 localizada en 4pter y pinturas
de cromosomas completos para ambos cromosomas 4 y 7. El brazo corto distal del der (4) fue wcp7 +, D7S247 + y
D4S96–. El brazo largo distal del der (7), por otro lado, era wcp4 +, D4S96 + y D7S247–.
Se detecta una copia de la sonda del centrómero X DXZ1, al igual que una copia de la sonda del cromosoma Y DYZ3. Esto implica
la presencia de un cromosoma X y uno Y, lo que sugiere un complemento de cromosomas sexuales XY. No se presenta otra
información, por lo que este informe no puede especificar si estos cromosomas sexuales son normales. Por lo tanto, estos tipos
de datos se usan generalmente cuando la información de los cromosomas sexuales en sí es valiosa (por ejemplo, cuando se
monitorea el progreso de un trasplante de médula ósea de género mixto).
Aquí, se detectaron dos copias del locus DXZ1. Esto implica la presencia de dos cromosomas X. nuc
ish Xcen (DXZ1x3)
Se detectan tres copias del locus DXZ1, lo que implica la presencia de tres cromosomas X.
Nomenclatura de cromosomas humanos 57
Sólo se detecta una copia de la sonda de locus de retinoblastoma Rb1. Esto implica una deleción del gen Rb1 de
un cromosoma 13.
nuc ish Yp11.2 (DYZ3x2)
En este caso, se detectan dos copias de DYZ3, lo que implica que hay una copia adicional de este locus. No está
claro si la copia adicional es el resultado de la presencia de dos cromosomas Y o un isocromosoma que
involucra el brazo corto de Y.
nuc ish 4cen (D4Z1x2), 4p16.3 (D4S96x1)
Aquí, tenemos un ejemplo de una anomalía estructural identificada con ish. Dos copias del cromosoma 4 están
implicadas por dos señales D4Z1. Sin embargo, solo se detecta una copia de D4S96, lo que implica una deleción de este
locus de un cromosoma 4. En la nomenclatura, dos o más sondas para el mismo cromosoma están separadas por
comas.
Este es un ejemplo de detección de ploidías. Se detectan dos copias del locus de esteroide sulfatasa en
el cromosoma X y tres copias del locus Rb1. Esto implica la presencia de dos cromosomas X y trisomía
13. Las sondas de diferentes cromosomas están separadas por comas.
Se ven dos loci ABL1 y dos BCR y están bien separados. No es evidente ningún reordenamiento
genético. nuc ish 9q34 (ABL1x2), 22q11.2 (BCRx2) (ABL1 con BCRx1)
Aquí, se ven señales de dos loci ABL1 y dos BCR. Sin embargo, una señal ABL1 y una señal BCR están
yuxtapuestas (o conectadas, "con"), lo que sugiere que ahora residen en el mismo cromosoma. Este es el
patrón observado cuando está presente en (9; 22) o “reordenamiento Filadelfia”.
58 Avirachan Tharapel
Aquí, están presentes tres señales ABL1 y tres BCR. Sin embargo, se yuxtaponen dos pares de señales BCR / ABL1. Este
es el patrón observado cuando están presentes tanto at (9; 22) como un der (22) adicional [“cromosoma Filadelfia”].
A veces, se puede detectar una reordenación cuando las señales que normalmente se yuxtaponen se separan:
nuc ish Xp22.3 (STSx2, KALx2)
STS y KAL son dos loci en Xp22.3 adyacentes entre sí. Debido a que se asignan a la misma banda, se informan
entre paréntesis. En circunstancias normales, las señales ish aparecerán una al lado de la otra, como lo hacen
aquí. Sin embargo, las señales pueden parecer independientes entre sí.
nuc ish Xp22.3 (STSx2, KALx2) (STS sep KALx1)
En este ejemplo, un locus STS y un locus KAL están separados, muy probablemente como resultado de un reordenamiento que
involucra esta área del cromosoma X. El término de nomenclatura "sep" se utiliza para designar este cambio.
ISCN 1995 tuvo un buen comienzo en lo que respecta a la nomenclatura de varios en el lugar escenarios de
hibridación. Sin embargo, se hizo evidente en la práctica clínica que este documento requería una revisión
sustancial para adaptarse a la explosión técnica que estamos presenciando en este campo (ver Capítulo
17). Metafase subteloméricaen el lugar hibridación, pintura de cromosomas multicolor (M-FISH), CCG de
matriz, sondas de fusión dual y sondas de ruptura representan algunas de las adiciones a ISCN 2005.
REFERENCIAS
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13. Conferencia de Londres sobre el cariotipo humano normal. (1963)Citogenética 2, 264-268.
Procedimientos básicos de laboratorio 63
4
Procedimientos básicos de laboratorio
INTRODUCCIÓN
El estudio de los cromosomas mediante técnicas citogenéticas tradicionales requiere células que se dividen
activamente. Los cromosomas se pueden distinguir individualmente bajo el microscopio óptico solo durante la división
celular y se examinan mejor durante la metafase. Los cromosomas en metafase se pueden obtener a partir de muestras
que contienen células que se dividen espontáneamente o que se cultivan y se inducen químicamente para dividirse in vitro.
Las muestras que contienen células que proliferan espontáneamente incluyen médula ósea, ganglios linfáticos, tumores
sólidos y vellosidades coriónicas. Si no hay suficientes células en división natural para un análisis cromosómico, estos tipos
de muestras también se pueden cultivar en el laboratorio. Los linfocitos de sangre periférica, las biopsias de tejido y las
muestras de líquido amniótico se cultivan de forma rutinaria para obtener células en división; los linfocitos suelen requerir
la adición de un estimulante mitótico. La elección de la muestra para el análisis cromosómico depende de las indicaciones
clínicas y de si el diagnóstico es prenatal o posnatal.
Los detalles individuales del inicio del cultivo, el mantenimiento y la recolección de células varían algo para los
diferentes tipos de muestras; sin embargo, los pasos y requisitos generales son similares. Estos se resumen a continuación.
El requisito más crítico es que Células vivas capaz de división celular ser recibido por el laboratorio. La manera
en que se recolecta la muestra y posteriormente se manipula influirá en gran medida en si las células crecerán y se
dividirán y en la calidad de las metafases resultantes. Los recipientes de muestras deben ser estériles y deben estar
etiquetados con el nombre del paciente. El laboratorio puede rechazar las muestras que estén incorrectamente
etiquetadas o no etiquetadas (consulte el Capítulo 6).
63
64 Martha Keagle y Steven Gersen
se puede procesar. A veces se agrega medio de cultivo a muestras de sangre pequeñas, ya que tienen tendencia a
secarse, especialmente si se recolectan en recipientes grandes.
Se debe solicitar una muestra repetida si no se cumplen estos requisitos (por ejemplo, la muestra se recibe
coagulada, en hielo, con más de 24 horas de antigüedad, etc.). No siempre es factible o posible obtener una nueva
muestra y, en tales casos, el laboratorio debe intentar rescatar la muestra original. Puede haber suficientes células
viables para un análisis citogenético, aunque el número y la calidad de las células pueden verse comprometidos.
INICIACIÓN CULTURA
Medios de crecimiento
Todas las muestras para la preparación de cromosomas se cultivan y se mantienen en un medio de cultivo
acuoso. Algunos medios están formulados para tipos de células específicos (p. Ej., AmnioMax® o Chang® por
Procedimientos básicos de laboratorio sesenta y cinco
amniocitos, medio condicionado para tumores de células gigantes para malignidades, PANDIS para tumores de mama,
etc.), mientras que otros son apropiados para un amplio espectro de tipos de células (por ejemplo, RPMI 1640, MEM). Todos
los medios de cultivo son soluciones salinas balanceadas con una variedad de aditivos, que incluyen sales, glucosa y un
sistema tampón para mantener el pH adecuado. El rojo de fenol se usa a menudo como indicador de pH en muchos
medios. Si el medio se vuelve demasiado ácido, se volverá amarillo, mientras que el medio que es demasiado básico se
vuelve rosa o violeta.
Los medios comerciales están disponibles en forma de polvo que deben rehidratarse o como soluciones acuosas listas
para usar. Tanto los tipos completos como los incompletos están disponibles comercialmente, pero la mayoría de los
medios comerciales están incompletos. Los medios incompletos no contienen todos los nutrientes y aditivos necesarios
para el crecimiento celular. El medio de cultivo incompleto debe complementarse con uno o más aditivos antes de usarse
para cultivo celular:
L-Glutamina
L-La glutamina es un aminoácido esencial para el crecimiento celular. L-La glutamina es inestable y se descompone
durante el almacenamiento en D-glutamina, una forma que las células no pueden utilizar. L-Por lo tanto, la glutamina debe
almacenarse congelada para conservar su estabilidad y es óptimo agregarla al medio de cultivo justo antes de su uso. Hay
algunos medios completos disponibles comercialmente que contienenL-glutamina.
Suero
El suero es esencial para un buen crecimiento celular. Demasiado poco no permite el máximo crecimiento
celular, pero demasiado puede tener un efecto perjudicial. Se prefiere suero fetal bovino (FBS); El medio de cultivo
generalmente se complementa con FBS al 10-30%.
Antibióticos
Se agregan inhibidores microbianos a los medios de cultivo para retardar el crecimiento de microorganismos. Esta es
una medida provisional en el mejor de los casos y nunca se debe confiar en ella para compensar una técnica descuidada.
Una buena técnica estéril es siempre la mejor defensa contra la contaminación.
La penicilina / estreptomicina, la kanamicina y la gentamicina son inhibidores bacterianos que se utilizan habitualmente en el
cultivo de tejidos. Los fungicidas que se utilizan habitualmente incluyen la nistatina y la anfotericina B. Los fungicidas pueden afectar
negativamente el crecimiento celular y, por lo general, solo se utilizan cuando el potencial de contaminación supera este efecto
potencialmente negativo.
La contaminación bacteriana de los cultivos imparte un aspecto turbio al medio de cultivo. La
contaminación por hongos se presenta a simple vista como masas "lanudas" en el medio; cuando se
observa bajo un microscopio invertido, aparece como hifas ramificadas. La contaminación por micoplasmas
y virus puede ser difícil de detectar y tratar. Debe sospecharse micoplasma si el nivel de fondo de roturas y
reordenamientos cromosómicos es más alto de lo habitual.
Factores de crecimiento
Hay una variedad de factores de crecimiento adicionales disponibles comercialmente y algunos laboratorios los utilizan para
lograr un crecimiento celular óptimo para diferentes tipos de muestras. Estos incluyen extracto de tumor de células gigantes (TCG)
para cultivo de médula ósea y medios de cultivo de líquido amniótico especialmente formulados.
Recipientes de cultivo
La elección del recipiente de cultivo depende en parte de las necesidades de crecimiento de la muestra y en parte de la
preferencia individual del laboratorio. Las muestras de sangre y médula ósea consisten en células individuales que flotan libremente.
Para tales cultivos en suspensión, se pueden usar tubos de centrífuga estériles o matraces de cultivo de tejidos (matraces en T). Las
células de muestras como líquido amniótico, vellosidades coriónicas, biopsias de piel y otros tejidos sólidos necesitan adherirse a una
superficie para crecer. Estas muestras se pueden cultivar en matraces en T o con unen el lugar
método.
Las células se cultivan en la superficie interna de los matraces T hasta que estén presentes cantidades
adecuadas de células en división. El crecimiento celular se controla usando un microscopio invertido. Para eliminar
las células de la superficie del matraz de cultivo donde han estado creciendo, los cultivos se tratan con una enzima
como la tripsina. Este tratamiento enzimático libera las células individuales en el ambiente fluido y permite su
recolección, cosecha o subcultivo, según sea necesario.
En el lugar Método
El líquido amniótico, las vellosidades coriónicas (CVS) y otras muestras de tejido se pueden cultivar directamente en
cubreobjetos en pequeñas placas de Petri, en "matraces" o en cámaras de portaobjetos. El crecimiento de estos cultivos
también se controla con un microscopio invertido. Se recolectan como cultivos "primarios" (aquellos que no se han
subcultivado) cuando hay un número adecuado de células en división y no es necesario eliminarlas enzimáticamente antes
de la recolección. Por lo tanto, las células se pueden analizar a medida que crecen.en el lugar.
MANTENIMIENTO DE CULTURA
Una vez iniciados los cultivos, se les permite crecer en condiciones específicas de temperatura, humedad y pH
hasta que estén presentes cantidades adecuadas de células en división. La temperatura óptima para el crecimiento
de las células humanas es de 37 ° C y es esencial que las incubadoras se mantengan a esta temperatura. Los
cultivos se mantienen en sistemas "abiertos" o "cerrados", según el tipo de incubadora utilizada.
Los sistemas abiertos son aquellos que permiten el libre intercambio de gases entre la atmósfera dentro
del recipiente de cultivo y el entorno circundante de la incubadora. Para facilitar el intercambio de gases,
las partes superiores o tapas de los vasos de cultivo de tejidos se aplican sin apretar. Un CO2 Se requiere incubadora para abrir
sistemas para mantener el 5% de CO2 nivel necesario para mantener el pH ideal de 7,2 a 7,4. Debe mantenerse un nivel de
humedad del 97% para evitar la muerte celular como resultado de la desecación de los cultivos. Esto puede ser
se logra colocando recipientes con agua esterilizada en el fondo de la incubadora. Una gran desventaja de los sistemas
abiertos es que son susceptibles a la contaminación microbiana, especialmente hongos, debido a las superficies cálidas y
húmedas de la incubadora. Se requiere un sistema abierto para las muestras cultivadas en cubreobjetos por elen el lugar
método.
Los sistemas cerrados son aquellos en los que los recipientes de cultivo están bien tapados para evitar el intercambio de
gases. La humidificación se mantiene por sí sola y el CO2 no se requieren incubadoras. Los medios comerciales se
tamponan al pH apropiado necesario para mantener cultivos a corto plazo, como los de sangre.
y muestras de médula ósea. Los cultivos a largo plazo de muestras de tejido sólido y líquido amniótico requieren el uso de
sistemas tampón adicionales para mantener el pH adecuado durante un período de cultivo más prolongado. La
contaminación microbiana no es un riesgo tan grande con los sistemas cerrados.
En el análisis final, la decisión de utilizar un sistema abierto o cerrado o una combinación de ambos
implica el tipo de muestra que se procesa y la preferencia del laboratorio.
Una vez que se cumplen los requisitos de cultivo, las células deben tener tiempo para crecer y dividirse.
El tiempo de cultivo varía según el tipo de célula involucrada.
Los hemocultivos periféricos requieren poco mantenimiento una vez que se han cumplido los requisitos de crecimiento. Los
recipientes de cultivo se colocan en una incubadora durante un período de tiempo específico, generalmente 72 horas.
68 Martha Keagle y Steven Gersen
Asimismo, los cultivos de médula ósea requieren poca atención una vez que se ha iniciado el cultivo. La médula ósea
contiene células que se dividen activamente y, por lo tanto, se puede recolectar directamente, sin tiempo de cultivo, o se
puede usar un tiempo de cultivo de 24 a 48 horas para aumentar el índice mitótico. Por lo general, no se recomiendan
períodos de cultivo más prolongados porque las células cancerosas anormales pueden perderse con el tiempo o ser
diluidas por las células precursoras normales que podrían estar presentes. Un período de crecimiento corto generalmente
proporciona un reflejo más preciso de la composición del tumor; sin embargo, hay excepciones, ya que algunas células
tumorales crecen lentamente. Ciertos mitógenos de células B requieren mayores tiempos de cultivo.
Las muestras de líquido amniótico y tejido sólido requieren períodos de cultivo más prolongados y no crecen a tasas
predecibles. El crecimiento celular se controla periódicamente hasta que haya un número suficiente de células en división
presentes, lo que indica que el cultivo está listo para la recolección. Se utiliza un microscopio de contraste de fase invertido
para visualizar las células mitóticas, que aparecen como pequeñas esferas refráctiles.En el lugar Los cultivos de líquido
amniótico generalmente se recolectan a los 6-10 días, a veces antes. Para muestras de líquido amniótico y tejido sólido
cultivadas con el método del matraz, el intervalo de cultivo puede ser de 2 semanas o más.
Muestras de líquido amniótico y tejido sólido cultivadas con el en el lugar o el método del matraz se
agota de los nutrientes y aditivos necesarios durante el período de cultivo. El medio agotado debe retirarse
y reponerse con medio fresco. Este proceso se denomina "alimentar" el cultivo y se realiza de forma regular
durante todo el período de mantenimiento del cultivo, dependiendo del número de células en crecimiento,
la duración del cultivo y el protocolo del laboratorio. El medio agotado se vuelve ácido y aparecerá amarillo
si el medio contiene un indicador de pH como el rojo fenol.
COSECHA CELULAR
Después de que los cultivos celulares hayan crecido durante el período de tiempo apropiado y haya un número
suficiente de células en división, se recogen las células. La recolección es el procedimiento de recolección de las
células en división en metafase, su posterior tratamiento hipotónico y fijación, y la colocación de los cromosomas
en portaobjetos de vidrio para que puedan teñirse y examinarse microscópicamente. Los pasos básicos de la
recolección de células son los mismos para todos los tipos de especímenes, con variaciones menores. Se muestra
un ejemplo enFigura 1.
Inhibidor mitótico
Se debe utilizar un inhibidor amitótico para obtener un número adecuado de células en la metafase. Colcemid®,
un análogo de la colchicina, se utiliza en la mayoría de los laboratorios de citogenética. Colcemid se une a la proteína
tubulina, obstruyendo la formación de las fibras del huso o destruyendo las que ya están presentes. Esto evita la separación
de las cromátidas hermanas en anafase, recolectando así las células en la metafase. El tiempo de exposición a Colcemid es
una compensación entre cantidad y calidad. Una exposición más prolongada da como resultado que se recopilen más
metafases, pero serán más cortas porque los cromosomas se condensan a medida que avanzan a través de la metafase.
Generalmente se prefieren los cromosomas más largos para los estudios citogenéticos. El tiempo de exposición a colcemid
varía según el tipo de muestra.
Solución hipotónica
Se agrega una solución hipotónica a las células después de la exposición a Colcemid. La solución hipotónica tiene una
concentración de sal más baja que el citoplasma celular, lo que permite que el agua ingrese a la célula por ósmosis. Esto
hincha las células y es fundamental para la distribución adecuada de los cromosomas en el portaobjetos del microscopio. El
tiempo es crucial, ya que una exposición demasiado prolongada hará que las células exploten. Una exposición demasiado
corta a la solución hipotónica no hinchará las células lo suficiente, lo que da como resultado una mala propagación de los
cromosomas.
Hay una variedad de soluciones hipotónicas aceptables, que incluyen 0.075METRO cloruro de potasio (KCl),
Citrato de sodio al 0,8%, soluciones salinas equilibradas diluidas, suero diluido y mezclas de KCl y citrato de sodio.
La morfología de los cromosomas se ve afectada por la solución hipotónica utilizada. La elección de la solución
hipotónica se basa en el tipo de muestra y el protocolo del laboratorio.
Procedimientos básicos de laboratorio 69
Figura 1. Descripción general del cultivo y la cosecha para el análisis de cromosomas. Este procedimiento, con variaciones menores, se
utiliza para todos los tipos de muestras.
Fijador
Se utiliza una solución de tres partes de metanol absoluto por una parte de ácido acético glacial para detener la
acción de la solución hipotónica y fijar las células en el estado hinchado. Este fijador también lisa los glóbulos rojos
presentes en la muestra. El fijador debe prepararse fresco antes de su uso porque absorbe fácilmente el agua de la
atmósfera, lo que afecta negativamente a la calidad y tinción de los cromosomas.
Preparación de diapositivas
El paso final del procedimiento de cosecha es la preparación de portaobjetos. Las células fijadas de los cultivos
en suspensión se dejan caer sobre portaobjetos de vidrio para permitir la tinción y el análisis posteriores. La
concentración de la suspensión celular se puede ajustar para lograr resultados óptimos. Celdas fijas deen el lugar
los cultivos no se caen porque ya están adheridos a un cubreobjetos u otra superficie sólida. Los portaobjetos o
cubreobjetos preparados se secan en condiciones que favorecen la propagación óptima de los cromosomas y se
comprueban con un microscopio de contraste de fase para determinar la calidad y el número de la metafase. Una
buena preparación de portaobjetos tiene un número suficiente de metafases que no están apiñadas en el
portaobjetos, metafases bien diseminadas con una superposición mínima de los cromosomas y sin citoplasma
visible.
Varias variables afectan la velocidad de evaporación del fijador del portaobjetos, la propagación de los cromosomas y la
calidad general de la preparación del portaobjetos. La temperatura y la humedad ambiente y la duración del tratamiento
hipotónico afectan la propagación de los cromosomas. El aumento de la temperatura y la humedad mejoran la propagación
de los cromosomas, mientras que una temperatura más fría y una menor humedad la disminuyen. Una exposición más
prolongada a la solución hipotónica hace que las células sean más frágiles y aumenta la propagación, pero una exposición
inadecuada puede resultar en células que son difíciles de reventar. Todo tecnólogo debe tener un arsenal de técnicas para
tratar de manera efectiva estas variables.
Otras variables en la fabricación de portaobjetos incluyen la altura desde la cual se dejan caer las celdas, el uso de portaobjetos
húmedos o secos, el uso de portaobjetos fríos, a temperatura ambiente o tibios, el uso de vapor, aire o flamear los portaobjetos y el
ángulo en en el que se sujeta el portaobjetos y / o la pipeta.
Después de preparar los portaobjetos, se envejecen durante la noche a 60 ° C o 1 hora a 90 ° C para mejorar la formación de
bandas cromosómicas. También existen técnicas que permiten "envejecer" los cromosomas mediante una breve exposición a la luz
ultravioleta (UV).
70 Martha Keagle y Steven Gersen
Las técnicas que tiñen de forma selectiva regiones específicas de los cromosomas se utilizan en circunstancias
especiales cuando una determinada información no puede responderse mediante un método de bandas de rutina. Estas
tinciones especiales se utilizan normalmente para obtener estos datos específicos.
Figura 2. G-Banding (bandas de Giemsa). Note las bandas claras y oscuras a lo largo de cada cromosoma. (Imagen
proporcionada por Alma Ganezer.)
patrones de bandas distintos de fluorescencia brillante y opaca cuando se excitan con la longitud de onda de luz
adecuada. Debido a que los pares de AT adyacentes son necesarios para crear sitios de unión, las regiones de
fluorescencia brillante son ricas en AT. El patrón de bandas Q es similar al patrón de bandas G con algunas
excepciones notables. En particular, las grandes regiones polimórficas pericentroméricas de los cromosomas 1 y
16, y el brazo largo distal de Y tienen una fluorescencia brillante; el brazo largo distal del cromosoma Y es el sitio
más fluorescente del genoma humano. Las bandas Q son, por lo tanto, útiles para confirmar la presencia de
material Y o cuando se estudian las regiones polimórficas citadas. (VerFig. 3.)
La mayoría de las manchas fluorescentes no son permanentes y requieren el uso de costosos microscopios de
fluorescencia y una habitación oscura. Por lo tanto, las bandas Q no favorecen el trabajo de rutina en la mayoría de los
laboratorios. Para ver un ejemplo del uso clínico de las bandas Q, consulte el Capítulo 19,Figura 2.
Fig. 3. Q-Banding. El patrón de bandas de fluorescencia es esencialmente el mismo que con bandas G. Sin embargo,
tenga en cuenta la fluorescencia brillante en el brazo largo del cromosoma Y (flecha).
Figura 4. R-Banding (bandas inversas). Las bandas claras y oscuras son opuestas a las obtenidas con bandas G.
El R-Banding también se puede realizar con tinción fluorescente. (Imagen cortesía de la Dra. Sylvie SzpiroTapia,
Laboratoire cerba, Val d'Oise, Francia).
Figura 5. C-Banding. Esta técnica tiñe la heterocromatina constitutiva que se encuentra en cada cromosoma (de ahí el
término bandas C) y es útil para aclarar polimorfismos. Tenga en cuenta las grandes regiones heterocromáticas en algunos
de los cromosomas. (Imagen proporcionada por Alma Ganezer.)
Figura 6. Tinción NOR (tinción de plata). Este procedimiento identifica los NOR activos que se encuentran en los tallos de los
cromosomas acrocéntricos. El nitrato de plata produce manchas oscuras en estas áreas.
También se puede usar (+) ametopterina o metotrexato (MTX) para lograr la sincronía celular, y se puede
usar BrdU (5-bromodesoxiuridina), un análogo de timidina, para liberar el bloqueo.
Alargamiento químico
Se puede agregar bromuro de etidio (EB) a los cultivos antes de la cosecha para lograr cromosomas más largos.
El bromuro de etidio actúa intercalando entre las bases del ADN, evitando o retardando su contracción. Esto da
como resultado la colección de cromosomas largos, si no realmente prometafase. El procedimiento es
técnicamente muy simple y se usa de forma rutinaria en cultivos de sangre y médula ósea.
El principal inconveniente de usar EB es que es altamente mutagénico. Por lo tanto, se debe tener mucho cuidado al
utilizar este reactivo. Recientemente, se encuentran disponibles reactivos más nuevos y menos tóxicos que producen
resultados similares.
En décadas anteriores, antes de la introducción del análisis molecular para el síndrome de X frágil (véase el
capítulo 18), el diagnóstico de este trastorno se realizaba en el laboratorio de citogenética, utilizando condiciones
de cultivo especiales. Entre estos estaba la inclusión de FUdR, descrita anteriormente. Los laboratorios observaron
que un subproducto de este procedimiento eran los cromosomas más largos. Aunque se desconoce el mecanismo
exacto, la adición de FUdR a los hemocultivos 24 horas antes de la recolección, de hecho, parece producir
cromosomas de mayor longitud, y esta técnica se utiliza en varios laboratorios. Sin embargo, una consideración es
que esto puede facilitar la expresión de sitios frágiles sensibles al folato (véase el capítulo 14).
Algunos laboratorios emplean una técnica de recolección de líquido amniótico que incluye la exposición nocturna a
Colcemid. Muchos también han descubierto que la adición de BrdU a estos cultivos también aumenta la longitud de los
cromosomas, probablemente reemplazando la timidina con una base más grande, reduciendo así la condensación
cromosómica.
FRACASO CULTURAL
Deben investigarse todas las fallas culturales. Las circunstancias de la falla deben registrarse como parte de un
programa de garantía de calidad en curso (ver Capítulo 6). Se debe mantener un registro de las tasas de falla para
cada tipo de muestra en el laboratorio como línea de base para que se puedan detectar las desviaciones de la
norma. Es importante aislar la (s) razón (es) de una falla cultural para que se puedan tomar medidas para prevenir
fallas similares en el futuro. Algunos fallos culturales son inevitables, pero el cumplimiento de estándares estrictos
y la investigación rigurosa de todos los fallos deberían mantener este número al mínimo.
Hay muchos orígenes posibles del fracaso cultural. Puede ser el resultado de una recolección o transporte
incorrecto de la muestra, una técnica de laboratorio incorrecta o el estado de la muestra. Hay fuentes generales de
falla que se aplican a todos los tipos de muestra y las específicas que pertenecen a uno o más de los tipos de
muestra.
Los errores en la recolección y manipulación de muestras incluyen no enviar una cantidad adecuada de
muestra, recolección en condiciones no estériles que resulten en contaminación microbiana, uso de un recipiente o
medio de recolección inadecuado, falla en el uso de un anticoagulante, uso de un anticoagulante inadecuado o
vencido, demora en transporte y almacenamiento inadecuado antes y / o durante el transporte de la muestra.
En el laboratorio, pueden ocurrir errores en cualquier paso desde el inicio del cultivo hasta la tinción. No seguir el protocolo
adecuado puede provocar la pérdida de un cultivo. Esta es una razón para establecer múltiples cultivos para todas las muestras y
recolectarlas en diferentes momentos. Los medios, sueros u otros reactivos defectuosos también pueden provocar fallos en el
cultivo. Por lo tanto, es importante analizar todos los nuevos lotes de medios y sueros para determinar la esterilidad y la capacidad
de sustentar el crecimiento celular antes de usarlos en muestras de pacientes. También es importante mantener un registro de los
números de lote de todos los reactivos utilizados y la fecha en que se puso en uso, para ayudar a identificar la fuente de cualquier
problema. Durante el período de cultivo, temperatura inadecuada, CO2 nivel o pH del cultivo puede tener
resultados deletéreos. Las temperaturas y el CO2 Por lo tanto, los niveles de todas las incubadoras deben ser monitoreados
y registrados al menos diariamente y las muestras deben dividirse y cultivarse en incubadoras separadas en caso de que
una incubadora funciona mal. En general, todo el equipo utilizado en el laboratorio debe ser monitoreado a
intervalos regulares y mantenido para evitar un mal funcionamiento.
Procedimientos básicos de laboratorio 77
La falta de células viables o un tipo de célula inadecuado puede comprometer las muestras de líquido amniótico. Las
muestras de pacientes con edad gestacional avanzada (20 semanas o más) podrían consistir principalmente en células
maduras no divididas o células muertas. Algunas muestras consisten principalmente en células epiteliales, que típicamente
producen pocas metafases de peor calidad que los fibroblastos deseados.
Las muestras de líquido amniótico suelen tener un aspecto amarillo claro. Un líquido marrón indica sangrado
previo en la cavidad amniótica, lo que podría sugerir muerte fetal o amenaza de aborto espontáneo. En tales
muestras, puede haber pocas células viables presentes, si es que hay alguna. Los grifos con sangre que contienen
una gran cantidad de glóbulos rojos pueden ser problemáticos. La presencia física de una gran cantidad de
glóbulos rojos puede evitar que los amniocitos se asienten y se adhieran a la superficie de crecimiento del vaso de
cultivo. Además, los glóbulos rojos utilizan nutrientes en el medio de cultivo, compitiendo así con los amniocitos.
Los factores del paciente pueden influir en el éxito de las muestras de sangre periférica y médula ósea.
Las enfermedades, la inmunosupresión y el uso de otros fármacos pueden afectar tanto la cantidad de
linfocitos presentes como su respuesta a los estimulantes mitóticos. No siempre se informa al laboratorio de
estos factores de confusión. Es posible que las muestras de médula ósea que se hayan contaminado con
sangre no tengan una cantidad adecuada de células que se dividen espontáneamente. Por esta razón, es
importante que el laboratorio de citogenética reciba los primeros mililitros del grifo de médula ósea. Las
muestras de médula ósea son conocidas por producir metafases de mala calidad. A veces hay un número
adecuado de metafases, pero los cromosomas son tan cortos y están tan poco diseminados que el análisis
es difícil o imposible. Además,
La tasa de falla de los tejidos sólidos puede ser bastante alta y, a menudo, es el resultado de las propias
muestras. En el caso de productos de la concepción o mortinatos, es posible que la muestra no contenga células
viables o que se haya recolectado el tipo de tejido incorrecto. Además, la contaminación microbiana es un factor
contribuyente frecuente porque muchas muestras de tejido sólido no son estériles antes de la recolección.
CONSERVACIÓN DE CÉLULAS
Las células no sobreviven indefinidamente en cultivo de tejidos. Después de un período de tiempo, se vuelven
senescentes y finalmente mueren. A veces, es posible que sea necesario guardar una muestra para pruebas futuras, para
mirarla retrospectivamente o porque es inusual o interesante y podría tener algún valor en el futuro. En tales casos, las
células deben mantenerse vivas y capaces de dividirse a largo plazo o indefinidamente.
Las células cultivadas pueden mantenerse vivas mediante criopreservación, el almacenamiento de células en nitrógeno líquido. El
proceso de congelación es fundamental para la supervivencia celular. La congelación rápida provocará la muerte celular debido a la
formación de cristales de hielo dentro de las células. La congelación inadecuada también puede desnaturalizar las proteínas, alterar
el pH y alterar las concentraciones de electrolitos. Las células deben enfriarse lentamente para que se pierda agua antes de que se
congelen. La adición de glicerol al 10% o dimetilsulfóxido (DMSO) al medio de almacenamiento reduce los puntos de congelación y
ayuda en este proceso. Se colocan alícuotas de un mililitro de la muestra en medio de almacenamiento en tubos de congelación
criogénica. A continuación, las muestras se congelan lentamente en condiciones controladas a una velocidad de 1 ° C por minuto a
una temperatura de –40 ° C. A continuación, la muestra se puede congelar rápidamente a unos –80 ° C. Alternativamente, las
muestras se pueden colocar en un congelador a –70 ° C durante 1 a 4 horas. Una vez realizada esta congelación inicial, las células se
almacenan en nitrógeno líquido a aproximadamente –190 ° C.
La descongelación de la muestra también es fundamental. Es necesaria una descongelación rápida para evitar la formación de cristales de
hielo.
Los linfocitos B se pueden transformar para que proliferen indefinidamente en cultivo de tejidos al
exponerlos al virus de Epstein-Barr (EBV). Estas líneas de células linfoblastoides inmortalizadas no se vuelven
senescentes y, por tanto, pueden mantenerse indefinidamente en cultivo.
ANÁLISIS DE CROMOSOMAS
La selección de la muestra correcta para el análisis cromosómico y las pruebas adicionales no siempre es
sencilla, y el envío de una muestra inapropiada al laboratorio puede generar frustración tanto para el
paciente como para el médico.
78 Martha Keagle y Steven Gersen
Este no siempre fue un tema tan complejo como lo es hoy. En la década de 1970, el diagnóstico prenatal incluía
una muestra de líquido amniótico, a menudo obtenida exactamente a las 17 semanas de gestación, para el análisis
cromosómico yα-prueba de fetoproteína (AFP). Había otras pruebas disponibles, pero raras. La contribución
citogenética a la hematología / oncología implicaba esencialmente si una muestra de médula ósea era "positiva o
negativa" para el "cromosoma Filadelfia". El análisis de cromosomas constitucionales de sangre periférica implicaba
que el paciente tenía que ser un adulto o un niño.
Los cuidadores prenatales de hoy y sus pacientes deben elegir entre la amniocentesis
tradicional, la amniocentesis temprana, el muestreo de vellosidades coriónicas o, a veces, el
muestreo percutáneo de sangre umbilical (véase el capítulo 12). Se debe tomar una decisión
sobre si se justifica el análisis de ploidía mediante FISH, y la acetilcolinesterasa (AChE) es a
menudo un factor en el diagnóstico de ciertas lesiones fetales abiertas, pero la AFP y la AChE no
se pueden realizar en todos los tipos de muestras. Muchos trastornos también pueden
diagnosticarse mediante métodos bioquímicos o moleculares, y los dilemas éticos rodean la
posibilidad de diagnosticar prenatalmente trastornos de aparición tardía como la enfermedad
de Huntington. La detección de un mayor potencial o predisposición a desarrollar ciertos
cánceres u otras enfermedades creará nuevos escollos morales y éticos.
Hoy en día, el laboratorio de citogenética proporciona información indispensable para el diagnóstico, pronóstico o
seguimiento de pacientes con una amplia variedad de trastornos hematológicos y otras neoplasias, utilizando no solo
médula ósea, sino en algunos casos sangre, biopsias de ganglios linfáticos o tejido tumoral o aspirados. Las decisiones de
tratamiento a menudo se basan en los resultados de un análisis cromosómico, pero algunos tipos de tejido solo son
apropiados bajo ciertas condiciones, y una selección incorrecta aquí puede retrasar un diagnóstico vital.
En lugar de un niño o un adulto sospechoso de tener una anomalía cromosómica constitucional, una muestra
de sangre, por lo tanto, también podría ser de un paciente con leucemia o un feto. Todos estos deben manejarse
de manera diferente y la información que brindan es única en cada circunstancia.
Procedimiento
Después de que se hayan realizado todas las manipulaciones de laboratorio y los procedimientos de tinción
apropiados, hay varios pasos involucrados en el análisis clínico de los cromosomas. Estos comienzan con el
microscopio, donde la selección de las metafases adecuadas comienza el proceso. Aunque los tecnólogos están
capacitados para reconocer células de alta calidad bien diseminadas con un aumento de baja potencia, también
deben recordar examinar algunas metafases de baja calidad al analizar muestras hematológicas, ya que a menudo
representan clones anormales.
Con alta potencia, se evalúan la morfología cromosómica y el grado de bandas (resolución). Si son
apropiados, se cuenta el número de cromosomas y, por lo general, se determina la constitución de los
cromosomas sexuales. Se registran las coordenadas de la etapa del microscopio de cada metafase y, en
muchos laboratorios, también se anota un "identificador" de la célula. Esta es típicamente la posición de uno
o más cromosomas en algunos puntos de referencia y sirve para verificar, en caso de que sea necesario
reubicar una célula, que se ha encontrado la metafase correcta. También se anotan otras características de
la metafase que se está examinando, como una anomalía cromosómica o la calidad de las bandas y la
morfología cromosómica.
En los Estados Unidos, las agencias de certificación como el College of American Pathologists (CAP) requieren
que se examine un número mínimo de metafases para cada tipo de muestra, salvo problemas técnicos o clínicos
que a veces pueden evitarlo (ver Capítulo 6). También existen requisitos para un análisis más detallado (típicamente
banda por banda) de un cierto número de células, así como estándares para el número de metafases a partir de las
cuales se preparan los cariotipos. A pesar de las regulaciones, es claramente una buena práctica de laboratorio
analizar todos los cromosomas por completo en varias células, y lo que es aún más importante, verificartodas
cromosomas en determinadas situaciones, como cuando se analizan muestras de cáncer. Dependiendo de los
resultados obtenidos y / o del diagnóstico inicial, se pueden examinar células adicionales para identificar
correctamente todas las líneas celulares presentes.
Procedimientos básicos de laboratorio 79
Una vez que se ha examinado y analizado el número apropiado de células mitóticas, se debe seleccionar una muestra
representativa para la obtención de imágenes y la preparación final de cariotipos. Esto implicará fotografía tradicional y
disposición manual de los cromosomas (cada vez más rara) o captura de imágenes computarizada y cariotipado
automatizado (ver Capítulo 7). Muchos laboratorios también obtienen imágenes de células adicionales, que se incluirán
como referencias en la historia clínica del paciente. En última instancia, la información resumida (cariotipo del paciente,
resolución de bandas, número de células examinadas, analizadas y fotografiadas, etc.) se registra en el archivo del paciente
y se utiliza, ya sea manualmente o por computadora, en el informe clínico.
Los pasos finales del proceso generalmente implican una revisión administrativa de todos los datos clínicos,
técnicos y administrativos relevantes, el examen de la historia clínica y los cariotipos del paciente por parte del
director del laboratorio (a menudo precedido por el supervisor y / u otro personal superior del laboratorio) y la
generación del informe clínico formal. Además de la información demográfica adecuada del médico y del paciente,
esto debe incluir el número de metafases que se examinaron microscópicamente, la resolución de bandas obtenida
para la muestra, el número de células analizadas en detalle, el número de cariotipos preparados, el cariotipo del
paciente y una interpretación clínica de los resultados, incluidas, cuando proceda, recomendaciones para pruebas
adicionales y / o asesoramiento genético.
RESUMEN
El propósito de este capítulo es proporcionar una descripción general de los muchos pasos involucrados desde
la recepción de una muestra en el laboratorio de citogenética hasta la generación de un informe del paciente e
inculcar al lector la naturaleza laboriosa de este trabajo. Aunque el procedimiento básico es siempre el mismo,
existen variaciones de cultivo y procesamiento que dependen del tipo de muestra, opciones de metodología que
dependen del diagnóstico y decisiones de análisis microscópico que dependen de los resultados. Todos estos, a su
vez, dependen de personas con la experiencia y la dedicación adecuadas a la atención del paciente.
REFERENCIAS
Debido a la naturaleza de este capítulo, las citas individuales no fueron prácticas. Además de la
experiencia personal de los autores, se utilizaron las siguientes fuentes de información complementarias: