I.E.P.

“ILLATHUPA”
Prof. Herry Espinoza Líderes en Educación
Primo
LOS SERES VIVOS
(VIDA – SER VIVO)

I. CONCEPTO DE «VIDA».

Se denomina «vida» a un estado particular de la materia en el que se ponen de manifiesto procesos exclusivos y
complejos, tales como: la reproducción, el metabolismo, la irritabilidad, el crecimiento, etc. La vida es un estado
que se manifiesta única y exclusivamente en los seres vivos.

II. CONCEPTO DE «SER VIVO» (organismo, ser biótico o ser animado).

En el curso de biología se emplea la palabra organismo para designar a cualquier ser vivo.
Se denomina «ser vivo» a un cuerpo de organización muy compleja, formado por protoplasma (materia viva),
sobre el cual se van a dar procesos exclusivos como la reproducción y el metabolismo.
También se define a un ser vivo como un sistema termodinámicamente abierto, esto quiere decir que es capaz
de intercambiar materia y energía con su entorno (medio ambiente).

III. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS SERES VIVOS.

Todos los seres vivos están hechos de protoplasma (materia viviente), el cual le confiere las siguientes
propiedades y/o características generales: organización compleja, metabolismo, reproducción, irritabilidad
(relación), adaptación, homeostasis, crecimiento, evolución, etc.

1. Organización Compleja:

Se refiere a la manera como está organizado estructuralmente el cuerpo de los seres vivos, comenzando por
los átomos, bioelementos, biomoléculas, células, tejidos, hasta llegar a constituir el individuo completo.
Muchos seres vivos se componen únicamente de una sola célula y por ello se les denomina Unicelulares,
mientras que otros constan de tejidos, órganos, aparatos y sistemas, por eso se denomina Pluricelulares.

E j. : c a r b o n o , h id r ó g e n o ,
B io á t o m o s o B io e le m e n t o s o x í g e n o , n it r ó g e n o , e t c .

E j. : a g u a , s a le s , p r o t e ín a s ,
B io m o lé c u la s a z ú c a re s , g ra s a s , e tc .

E j. : c é lu la e p ite lia l, m io c ito ,

C é lu la s n e u r o n a , e r itr o c it o , e tc .

E j. : t e jid o n e r v io s o , m u s c u la r,
T e jid o s
s a n g u ín e o , e p ite lia l, e tc .

E j. : c e r e b r o , c o r a z ó n , p ie l,
Ó rg a n o s h u e s o s , e s tó m a g o , e tc .

E j. : a p a r a t o r e s p ir a to r io ,
A p a r a to s y S is te m a s
s is t e m a n e r v io s o , e t c .

E j.: h u m a n o , p e r r o , g a to ,
S e r v iv o u o r g a n is m o m u lt ic e lu la r
a b e ja , e t c .

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2. Metabolismo:
Conjunto de procesos químicos que ocurren dentro de un ser vivo y que hacen posible su existencia, crecimiento
y desarrollo. También se refiere a la capacidad que tienen los organismos vivos para intercambiar materia y
energía con su ambiente, y aprovecharlas para la conservación de su vida. Debido a este intercambio constante
de energía entre los seres vivos y su ambiente, se dice que éstos son Sistemas Termodinámicamente Abiertos.

Entre los procesos metabólicos más importantes tenemos: la fotosíntesis, la respiración, la digestión, la
excreción, la circulación, etc.

La fotosíntesis es uno de los más importantes

procesos metabólicos que permite a las plantas
transformar la energía solar en alimento. Dicho
alimento es útil para la propia planta y para todos los
demás seres vivos del planeta.
El alimento (energía concentrada) permite el
crecimiento, desarrollo y la conservación de la vida de
los seres vivos.

3. Reproducción:
Proceso natural por el cual los seres vivos son capaces de producir
descendencia. Puede ser de dos tipos: Asexual, cuando los
descendientes son idénticos al progenitor (ejemplo: bacterias,
hongos) y Sexual, cuando la descendencia es parecida a los
progenitores, mas no igual (ejemplo: animales y plantas).

4. Irritabilidad (capacidad de respuesta, adaptación y relación):

Se refiere a la capacidad que tienen los seres vivos para responder
a estímulos físicos y químicos provenientes ya sea de su entorno
(ambiente) o del interior de su propio cuerpo.
Cuando el organismo responde a un Estímulo Temporal
(pasajero) estará sucediendo la Irritabilidad propiamente dicha (por
ejemplo cuando de pronto hace mucho frío y nos abrigamos); pero si el organismo responde a un Estímulo
Permanente se estará produciendo un proceso de Adaptación al medio (por ejemplo el organismo de las
personas que viven en la puna se ha adaptado a dicho clima). Todo esto le permite al organismo relacionarse con
el exterior y coordinar el funcionamiento de todos sus órganos, aparatos y sistemas. En esta función intervienen
el sistema nervioso y el sistema endocrino (hormonal).

LA PIEL representa un verdadero sistema de

alarma que nos permite reaccionar ante
estímulos como el calor, el frío, el tacto, la
presión y el dolor. Esto es posible gracias a que
ella posee receptores nerviosos especializados
en la captación de tales estímulos. Dichos
receptores están compuestos de Neuronas y
forman parte del sistema nervioso.

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5. Homeostasis (estado de equilibrio):

Se refiere a la capacidad que poseen los seres vivos para

conservar el «estado de equilibrio interno». Esto les permite vivir
y funcionar eficazmente. Ejemplo: mantener constante la
temperatura corporal, el número de latidos cardiacos por minuto,
la cantidad de orina producida en un día, etc.

6. Crecimiento:

Capacidad que tienen los organismos para aumentar de tamaño,

ya sea por el incremento del número de sus células o por
aumento del tamaño de las mismas.

El crecimiento es una característica de los seres vivos.

R e p ro d u c c ió n
M e ta b o lis m o

I r r ita b ilid a d
O rg a n iz a c ió n

H o m e o s t a s is
c a r a c te r ís tic a s g e n e r a le s ?

C r e c im ie n t o
c o m p le ja
¿ C u á le s s o n s u s

É stas so n:
V I V O S

C u e r p o d e o r g a n iz a c ió n
¿ Q u é e s u n s e r v iv o ?

m u y c o m p le ja fo rm a d o
por PROTOPLASM A
( m a te r ia v iv a )
L O S

un
Es
S E R E S

e x c lu s iv a m e n te e n
¿ Q u é e s la v id a ?

p re s e n te ú n ic a y
E s ta d o p a r t ic u la r

L o s s e re s v iv o s
d e la m a te r ia
Es un

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ACTIVIDAD PARA EL AULA

I. RESPONDE BREVEMENTE:

1. La vida es un estado que se manifiesta única y exclusivamente en:

________________________________________________________________________________

2. ¿Cuál es la palabra que se emplea en la biología para designar a cualquier ser vivo?

__________________________________________________________________________________

3. Los organismos que se componen de una sola célula se denominan:

__________________________________________________________________________________

4. La reproducción en los seres vivos pueden ser de dos tipos:

__________________________________________________________________________________

5. Cuando un organismo responde a un estímulo temporal está sucediendo la:

__________________________________________________________________________________

II. MARCAR VERDADERO (V) O FALSO (F), SEGÚN CORRESPONDA:

1. Se denomina vida a un estado particular de la materia. ( )

2. El conjunto de células semejantes forman un órgano. ( )

3. Las bacterias se reproducen sexualmente. ( )

4. La homeostasis es la capacidad de respuesta que tienen los seres vivos. ( )

5. El crecimiento es una característica de la materia inerte. ( )

III. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA:

1. Son bioelementos, excepto:

a) Carbono.
b) Agua.
c) Oxígeno.
d) Nitrógeno.
e) Hidrógeno.
2. Cuando un organismo responde a un estímulo temporal se estará produciendo:

a) Homeostasis.
b) Crecimiento.
c) Adaptación.
d) Crecimiento.
e) Irritabilidad.
3. Es un proceso metabólico que permite a las plantas transformar le energía solar en alimento:

a) Respiración.
b) Digestión.
c) Fotosíntesis.
d) Excreción.
e) Fermentación.
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4. La capacidad que tienen los seres vivos para aumentar de tamaño, ya sea incrementando sus células o por
aumento de tamaño de las mismas, se denomina:

a) Irritabilidad.
b) Organización compleja.
c) Reproducción.
d) Metabolismo.
e) Crecimiento.

5. Se refiere a la capacidad que poseen los seres vivos para conservar el «estado de equilibrio interno»:

a) Irritabilidad.
b) Homeostasis.
c) Reproducción.
d) Metabolismo.
e) Crecimiento.

6. El cuerpo humano por sí solo es capaz de controlar su temperatura corporal, dicha capacidad guarda relación con
una de las características de los seres vivos denominada:

a) Crecimiento.
b) Irritabilidad.
c) Metabolismo.
d) Homeostasis.
e) Organización compleja.

TAREA PARA LA CASA

I. INDICAR UN CONCEPTO BREVE DE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS:

1. Organismo.___________________________________________________________________________

2. Protoplasma.__________________________________________________________________________

3. Metabolismo._________________________________________________________________________

4. Homeostasis.__________________________________________________________________________

5. Irritabilidad.__________________________________________________________________________

II. MARCAR VERDADERO (V) O FALSO (F), SEGÚN CORRESPONDA:

1. Algunos seres vivos son incapaces de reproducirse. ( )

2. Todos los seres vivos se desplazan. ( )

3. La capacidad de respuesta a los estímulos se denomina irritabilidad. ( )

4. Se define al metabolismo como la capacidad para conservar en equilibrio

el ambiente interno del cuerpo. ( )

5. Protoplasma es el término que se utiliza para referirse a la materia inerte. ( )

6. Se define a un ser vivo como un sistema termodinámicamente abierto. ( )

7. Los organismos unicelulares poseen células, tejidos y órganos. ( )

8. La agrupación de células semejantes forman un tejido. ( )

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9. El proceso por el cual la luz solar se transforma en alimento, se denomina homeostasis. ( )

10. La adaptación permite a un organismo ajustarse a las nuevas condiciones del ambiente. ( )

III. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA:

1. Con respecto a los seres vivos, es falso afirmar que:

a) Todos hacen metabolismo.

b) Todos se irritan.
c) Todos se reproducen.
d) Todos se mueven.
e) Todos se desplazan.

2. Capacidad que tienen los organismos para aumentar de tamaño:

a) Crecimiento.
b) Irritabilidad.
c) Metabolismo.
d) Adaptación.
e) Homeostasis.

3. La capacidad de los seres vivos para intercambiar materia y energía con su ambiente, se denomina:

a) Reproducción.
b) Irritabilidad.
c) Metabolismo.
d) Adaptación.
e) Homeostasis.

4. La capacidad de los seres vivos para experimentar cambios en su anatomía y fisiología, de tal manera que
puedan sobrevivir mejor a los cambios del medio ambiente, recibe el nombre de:

a) Adaptación.
b) Homeostasis.
c) Crecimiento.
d) Metabolismo.
e) Movimiento.

5. El cuerpo humano por sí solo es capaz de controlar su temperatura corporal, dicha capacidad guarda relación con
una de las características de los seres vivos denominada:

a) Crecimiento.
b) Irritabilidad.
c) Metabolismo.
d) Homeostasis.
e) Organización compleja.

IV. INVESTIGAR Y REDACTAR A MANO: (para el cuaderno)

1. ¿Qué son los signos vitales? y ¿Cuáles son?

2. ¿Cuál es la diferencia entre crecimiento y desarrollo?
3. ¿Cómo se regula la temperatura corporal?
4. Indica: tu tipo de sangre, temperatura, presión arterial, ritmo cardiaco,

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