“LET’S REDUCE STRESS”

“LET’S REDUCE STRESS”

ACTIVITY REDUCE STRESS = REDUCE EL ESTRÉS

PURPOSE Esta experiencia de aprendizaje tiene la finalidad de comprender textos cortos en inglés
deduciendo el léxico y las estructuras para elaborar un testimonio sobre las
actividades que no hace el estudiante debido al confinamiento y las que hace
para reducir el estrés.)

THE CHALLENGE En esta actividad te toca identificar información haciendo uso de

verbos de acción y emociones, observando textos y escuhando un
audio, y de esa manera hacer comprensión para resolver
ejercicios de lo leído o escuchado.

¿QUÉ PASOS REALIZARÉ PARA LOGRARLO?

Para lograrlo realizaré los siguientes pasos:
COMPETENCIAS PASOS O CRITERIOS
LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN INGLÉS  Identifica información explícita, relevante y
COMO LENGUA EXTRANJERA complementaria integrando datos que se reproducen
en el audio (diàlogo entre dos adolescentes) y sobre
quién realiza las acciones para evitar el estrés.
 Infiere e interpreta el texto en su estructura y
vocabulario variado, acerca de cómo enfrentar a la
situación de esta pandemia sin estresarse.

WORD SEARCH Look at the pictures, and find the correct verb in the word search.

I ___________________

PICTURES.
 “LET’S REDUCE STRESS”

I ___________________

EXERCISES

LET`S
LISTEN
AND
READ!
 “LET’S REDUCE STRESS”
Listen to and read the conversation.
I (AWRD)= __________ I (PHEL)= __________ I (OD)= _____________

“LET’S REDUCE STRESS”

LET`S UNDERSTAND! Write A for Hilda and B for Roberto

LET`S UNDERSTAND 2! Check true or false.

 “LET’S REDUCE STRESS”

LET`S UNDERSTAND 2! Read the conversation and complete the statements.

Follow the example.

¡Notemos algo!
¿Cómo puedo crear una oración en inglés?
I PLAY THE GUITAR. (SI ES POSITIVO)

S v O
I DON´T SEE MY FRIENDS.

S Don´t
v O

LET’S SELF ASSESS! Evaluate our learning.

CRITERIOS SÍ NO

¿ Puedo reconocer palabras y frases de

uso común si están acompañadas de
imágenes?

Puedo relacionar acciones escritas en

inglés con imágenes que las
representas?

¿Puedo indicar si es verdadero o falso

que se realizan algunas actividades?

ENGLISH TEACHER: …………………………………...

STUDENT: ………….…………………………………...

2021