El estudio de la conducta

CBC Psicología
Unidad 2
Bibliografía:
Curone, G. (2012) “Psicologia Conductista” en Colombo, M.E.
(comp.) (2012) Debates en Psicología. CCC Educando
Watson, J . (1947) El Conductismo. Buenos Aires, Paidos.
El Conductismo
Contexto científico filosófico
POSITIVISMO.
Ideal de modelo científico de la época
 Pragmatismo. Filosofía norteamericana.
El conocimiento tiene un fin práctico

Charles Pierce ( 1939-1914)

 Antecedentes. THORNDIKE, l. (1874-1949)
Aprendizaje animal.
Ley del Efecto
Conexión ER depende de los
efectos que siguen a RESPUESTA
 Satisfactoria (no se evita y se
mantiene)
 Perturbatoria (no se hace nada
para mantenerla y puede actuar
para ponerle fin)
Ley del ejercicio.
Acento en el valor de la práctica
THORNDYKE, L. Jaulas y cajas problema
En la misma época en RUSIA, PAVLOV
investiga el condicionamiento animal.
El CONDICIONAMIENTO CLASICO
ASOCIACION DE ESTIMULOS
EL CONDUCTISMO
 Conductismo clásico
)
“El conductismo es una ciencia natural que se
arroga todo el campo de las adaptaciones
humana” (Watson, 1945,p.34)

Oposición a la Psicología de la época

Critica al estudio de términos como “alma, mente,
conciencia” y al método Introspección por subjetivos
y no científicos y objetivos
Objeto de estudio: La conducta
Método: La observación experimental
Burrhus F. Skinner.
Investiga la conducta observable con métodos
experimentales
 RECONOCE DOS CONDICIONAMIENTOS
 RESPONDIENTE: E R
Importancia del Estímulo
Estímulos simultáneos provocan respuestas semejantes
La respuesta es automática.

 CONDICIONAMIENTO OPERANTE:
RESPUESTA REFORZADOR
El Organismo es activo opera sobre el ambiente.
La respuesta es para producir un efecto.
Focaliza en las respuestas que se refuerzan y sus consecuencias
Las consecuencias de la respuesta actúan como
REFORZADORES POSITIVOS REFORZADORES NEGATIVOS
SKINNER. Experimento condicionamiento
 SKINNER: REFORZAMIENTO
PROGRAMAS
Programas de intervalo
Se tiene en cuenta el tiempo entre los refuerzos a las
respuestas. Este puede ser fijo o variable
Programas de razón
El reforzador se produce según la cantidad de respuestas
que se pretende reforzar, puede ser fijo o variable.
Un obrero con paga según el trabajo realizado (Fijo)
Un jugador frente a tragamonedas (Variable)
REFORZAMIENTO
REFUERZOS
Mapa conceptual