Ficha
de refuerzo La adecuación del mensaje
Nombre: David Alejandro Hoyos
Al emitir un mensaje oral o escrito, es importante que sea adecuado a la situación
comu- nicativa en la que se desarrolla. Para adecuar un mensaje, es necesario tener
en cuenta la finalidad, el destinatario y el medio.
1. Has sido escogido para escribir las palabras de despedida
para los estudiantes de grado 11. ¿Cuál de las ideas no es
adecuada al fin? Justifica.
a. Hoy es un día muy especial para todos los estu-
diantes de grado 11°. 5. Completa la información de la tabla con base en el texto.
b. Ojalá puedan hacer realidad todos los propósitos.
c. Este logro es el resultado del esfuerzo y compro- miso de
la familia, la comunidad académica y de cada uno de
ustedes.
d. Aprovecho esta oportunidad para decirte que te recuerdo
con profundo cariño y admiración.
La idea de la opción D no es adecuada porque Ya que
este mensaje se le manda a una persona en particular y no a
todos los estudiantes.
2. Define con tus palabras el concepto de adecuación del
mensaje. Ten en cuenta el ejercicio anterior.
© Educactiva S. A. S. Autora: Ana Milena Sánchez Maldonado. Ilustración: Archivo gráfico Educactiva S. A. S. Fotografía: © Shutterstock 2018.
no es tan importante lo que digamos si no como lo
digamos y también nos fijamos en quien va a ser el
destinatario
3. Relaciona los mensajes con la intención comunica- tiva
a. El apartamento es amplio, tiene cuatro
Inform
habitaciones, sala y comedor.
ar
b. Nací un 20 de enero, según mi mamá,
ese día una gran lluvia… Persua
dir
c. Hacer ejercicio y comer balanceado re-
duce los riesgos de una enfermedad. Descri
bir
d. María Fernanda Quiñones es nombrada
Narrar
nueva presidente ejecutiva de la CCCE.
4. Indica cuál de los mensajes es adecuado para ex- plicar la
importancia del agua a los niños de prees- colar. Justifica tu
respuesta.
a. El agua es un elemento fundamental para el sos-
tenimiento y desarrollo de los procesos biológi- cos en el
planeta.
b. El agua es una molécula básica hecha de dos átomos
de hidrógeno y un átomo de oxígeno; su importancia
radica en que constituye un factor indispensable para la
vida.
c. El agua es necesaria para todas las personas, los
animales y las plantas. Sin agua, no hay vida.
Fecha: 17/06/21 Curso: 10ª
El mensaje más adecuado es el de la opción
C , porque se habla en términos mas básico para que
cualquier persona entienda .
Adolescente crea dispositivo para
facilitar la vida de los
invidentes
El usuario quedará advertido de los
obstáculos al sentir vibraciones en el
cuerpo.
El adolescente mexicano Diego Roel busca
relevar al clásico bastón para ciegos por un
chaleco, inteli- gencia artificial y unos sensores
creados por él, de manera que se les facilite la
vida a los invidentes y les permita obtener más
oportunidades laborales.
‘Strap’ permitirá a las personas ciegas “una
manera nueva de sentir el entorno” al brindarle
una autono- mía sin precedentes, algo que “va a
abrir la puerta a muchas oportunidades
laborales”, contó el joven de 16 años, estudiante
de Preparatoria del Tecnológi- co de Monterrey
(PrepaTec) a Efe.
(...) “El dispositivo puede adivinar si realmente
es un obstáculo o no. Por ejemplo, si es una
banque- ta, no es un obstáculo, entonces dice
esto no es un peligro, por tanto, ni siquiera voy
a avisarte. Pero si es un bache, identificará el
Adolescente crea dispositivo para facilitar la
Adecuació vida de los invidentes
n a la
finalidad
relevar al clásico bastón para ciegos por
Adecuación un chaleco, inteli- gencia artificial y unos
al sensores creados por él
destinatar
io
El medio usado fue un fragmento del
Adecuación periódico el tiempo
al
medio
5. Escribe tu autobiografía para la revista del colegio. Ten
en cuenta la adecuación a la finalidad, al desti- natario y
al medio.
David Alejandro Hoyos nacio el 9 de abril de 2005 en
Colombia (armenia, Quindío ) realiza la mayor parte de
su estudia en el colegio nuestra señora de Fátima. Es
una persona que le gusta el dinero por eso cada vez que
sale de vacaciones trabaja para darse los gustos sin
pedirle a nadie.