T elesecundaria No.

42
C.C.T. 13DTV0042Z
Acayuca, Mpio. Zapotlan de Juárez.

MATEMATICAS

Ciclo Escolar: 2020-2021 PRIMER GRADO Zona: 01 Sector: 11

BLOQUE 2
SECUENCIA 29 Variación lineal 2
SESION 1
TEMA Funciones
 Analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular,
gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se modelan con estos tipos de
Aprendizaje Esperado variación.
 Resuelvan problemas que impliquen reconocer el concepto de razón de cambio en una situación
de variación lineal
Materiales LIBRO DEL ALUMNO, CUADERNO DEL ALUMNO , RECURSO AUDIOVISUAL
Fecha Martes 13 de Abril del 2021

ACTIVIDADES
Para empezar
 Escribe en tu cuaderno que piensas sobre esta pregunta ¿Cuál es el rendimiento de un camión?
(Contextualización,
intención didáctica)

 Realiza la dinámica de coordinación “cubiertos” para analizar el problema de Don Julián y su camión
con respecto al rendimiento de su auto y completen la tabla de la pág.205
Manos a la obra
(Proceso)  Calculen el rendimiento del camión con la expresión algebraica km/L. y escríbela en tu cuaderno y
mandar la evidencia por whats apps.
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MATEMATICAS

Ciclo Escolar: 2020-2021 PRIMER GRADO Zona: 01 Sector: 11

BLOQUE 2
SECUENCIA 29 Variación lineal 2
SESION 2
TEMA Funciones
 Analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular,
gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se modelan con estos tipos de
Aprendizaje Esperado variación.
 Analicen expresiones de la forma y= a x y de la forma y= ax+b , asociadas a situaciones de
variación lineal
Materiales LIBRO DEL ALUMNO, CUADERNO DEL ALUMNO , RECURSO AUDIOVISUAL
Fecha Miércoles 14 de Abril del 2021

ACTIVIDADES
 Escribe en tu cuaderno que piensas sobre la siguiente ¿Conocen en qué consisten los planes de
ventas?
 Analicen un problema sobre “Contratos de vendedores” y completen la tabla de la pág. 206.
Manos a la obra  Observen el recurso audiovisual “Expresiones algebraicas de relaciones funcionales”
(Proceso) https://www.youtube.com/watch?v=M9UeJ7N-Ghs
 Realicen un plan de ventas para contratar vendedores acerca de una tienda a través de expresiones
algebraicas.
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MATEMATICAS

Ciclo Escolar: 2020-2021 PRIMER GRADO Zona: 01 Sector: 11

BLOQUE 2
SECUENCIA 29 Variación lineal 2
SESION 3
TEMA Funciones
 Analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular,
gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se modelan con estos tipos de
Aprendizaje Esperado variación.
 Definan las características de las gráficas asociadas a expresiones algebraicas de la forma y= a
x.
Materiales LIBRO DEL ALUMNO, CUADERNO DEL ALUMNO , RECURSO AUDIOVISUAL
Fecha Jueves 15 de Abril del 2021

ACTIVIDADES
 Escribe en tu cuaderno y comenten sobre esta pregunta ¿cuál es el procedimiento para recolectar
café? Para rescatar conocimientos previos.
 Realiza la dinámica “ What time is it?” La cual consiste en preguntar la hora y la respuesta será el
número de integrantes del equipo, para analizar el problema sobre la cortadora de café.
Manos a la obra
(Proceso)
 Escriban una expresión algébrica y realicen una gráfica que represente el pago y la cantidad de café.
 Comenten sus respuestas y escribe la información en tu cuaderno la información de la pág. 209.
 Observen el audiovisual “Graficas de relaciones funcionales” https://www.youtube.com/watch?
v=e8J1QiUlp4k
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MATEMATICAS

Ciclo Escolar: 2020-2021 PRIMER GRADO Zona: 01 Sector: 11

BLOQUE 2
SECUENCIA 29 Variación lineal 2
SESION 4
TEMA Funciones
 Analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular,
gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se modelan con estos tipos de
Aprendizaje Esperado
variación.
 Obtengan la expresión algebraica de una relación funcional a partir de su grafica
Materiales LIBRO DEL ALUMNO, CUADERNO DEL ALUMNO , RECURSO AUDIOVISUAL
Fecha Viernes 16 de Abril del 2021

ACTIVIDADES
 Escribe en tu cuaderno y comenten sobre esta pregunta¿por qué contaminan los autos?
 Realiza la dinámica “la lancha se hunde” para analizar el problema acerca de los automóviles.
 Analicen los datos de la gráfica anterior y completen la tabla de la pág.210.
 Representen con “y” la cantidad de Dióxido de carbono y con “x” la distancia recorrida para completar
Manos a la obra
(Proceso) la tabla pág.211.
 Comenten en tu cuaderno cómo identificaron los vehículos que son más y menos contaminantes.
 Observen el audiovisual “Puntos que informan” https://www.youtube.com/watch?v=PnQ6DMXJzLw
para conocer mejor como interpretar información en las gráficas.
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MATEMATICAS

Ciclo Escolar: 2020-2021 PRIMER GRADO Zona: 01 Sector: 11

BLOQUE 2
SECUENCIA 29 Variación lineal 2
SESION 5
TEMA Funciones
 Analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular,
gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se modelan con estos tipos de
Aprendizaje Esperado variación.
 Comparen relaciones lineales a partir de su representación gráfica y de la obtención de la
expresión algebraica.
Materiales LIBRO DEL ALUMNO, CUADERNO DEL ALUMNO , RECURSO AUDIOVISUAL
Fecha Lunes 19 de Abril del 2021

ACTIVIDADES
Para terminar  Analicen algunas expresiones algebraicas para representarlas en gráficas
(socialización del  Contesten las preguntas y comenten con respecto a las mismas.
trabajo o producto  Realicen un escrito en su cuaderno sobre como obtuvieron la respuesta y mandar evidencia en watts
final) apps
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