UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

PEDAGOGÍA DE IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS

ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO Y APRENDIZAJE (PSICOLOGÍA

EVOLUTIVA, PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE)

DOCENTE: JHONNY SANTIAGO TORRES

NOMBRE: OMAR CONDOR

SEMESTRE: 2 SEMESTRE

PARALELO: A
 BITÁCORA DE LA CLASE - 17 DE JUNIO 2021

La clase empezó muy activa, porque cada compañero se presentó con un dibujo de un

animal, prácticamente fue una representación de nosotros mismos, también hicimos una historia

donde reflejo nuestras acciones de cada día y fue sorprendente porque inconscientemente nos

estábamos dibujando y contando nuestra historia. Fue una increíble introducción para empezar

hablar sobre el nivel consciente que se basa en pensamientos y percepciones que podemos sentir

y que están en nuestro alrededor, asume todo lo que es racional, lógico, analítico, abstracto y

verbal. Practicamos en todas las tareas diarias, lo cual permite tomar decisiones, de reflexionar,

elegir sus actividades o sus actos, de hacer comparaciones o suposiciones, razonar, analizar y de

hacer la síntesis. La palabra consciente tiene aquí un significado literal en el sentido donde usted

es conscientes de utilizar su espíritu para hacer algo.

En cuanto al nivel subconsciente son básicamente recuerdos o condicionamientos

almacenados que nos hacen una reflexión ante los hechos y se encuentra a la parte inferior del

límite máximo de la conciencia, es una especie de piloto automática; es la parte de su cerebro que

engloba todo lo que es Inconsciente, espontáneo, transe y no verbal. Él es la fuente del instinto y

de la supervivencia y la intuición y lo utilizamos sin darnos cuenta.

Finalmente llegamos al nivel inconsciente, aquí se vuelve interesante porque es donde

ocultamos y mostramos nuestros temores o traumas que pueden ser motivos violentos y en

ocasiones deseos de todo ámbito. guarda en memoria los conocimientos, los aprendizajes, las

competencias, los recuerdos, incluso los que usted no se acuerda ya. Este inconsciente es dinámico

e influye constantemente el comportamiento y la experiencia, el no razona, y está a las órdenes de

su consciente, lo cual es la parte de la inconsciente dinámica e influye sobre el comportamiento y

la experiencia, no razona, está a los órdenes de su consciente. Es la parte del iceberg sumergida,

el contiene el polo pulsional de la personalidad dirigido por el principio del placer.