ANA SUJETO SIExamen Final - Semana 8 - RA - SEGUNDO BLOQUE-EL SUJETO SOCIAL EN LA EDUCACION PARA LAS CIENCIAS SOCIALES - (GRUPO B02)

4/7/2021 Examen final - Semana 8: RA/SEGUNDO BLOQUE-EL SUJETO SOCIAL EN LA EDUCACION PARA LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUP…
Examen final - Semana 8
Fecha de entrega
6 de jul en 23:55
Puntos
120
Preguntas
20
Disponible
3 de jul en 0:00 - 6 de jul en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
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2
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Pregunta 1 6
/ 6 pts
Se caracteriza por un miedo intenso a la evaluación negativa por parte de los demás que produce
ansiedad y deseo de evitar la situación social temida.

Fobia social.

Trastorno de ansiedad generalizado.

Miedo generalizado.

Neurosis.
Pregunta 2 6
/ 6 pts
Junto con la psicología clínica, la educativa y la organizacional, es una de las cuatro

grandes ramas de la Psicología. Es el estudio científico de cómo los pensamientos,
sentimientos y comportamientos de las personas son influenciados por la presencia
real, imaginada o implicada de otras personas:

Psicología Educativa.

Psicología Forense

Psicología Social.

Psicología Empresarial.
Pregunta 3 6
/ 6 pts
La ciencia antropológica se divide en: antropología física (forma física del

hombre) y antropología cultural (comportamiento aprendido). La
antropología comprende la arqueología prehistórica y como una
subdivisión de la antropología cultural, la lingüística comparada. La
antropología física es en esencia biología humana. Los antropofísicos
estudian problemas tales como la naturaleza de las diferencias raciales
con trasmisión de rasgos somáticos de una generación a la siguiente, el
crecimiento, desarrollo y decrepitud del organismo humano; las
influencias del ambiente natural sobre el hombre.

True

False
La antropología, centrando su atención en el hombre, toma en cuenta

todos los aspectos de existencia humana, biológica y cultural, pasada y
presente combinando estos materiales diversos en un abordamiento
íntegro del problema de la experiencia humana.
Pregunta 4 6
/ 6 pts
Pensaba que el principio, o arjé, de todas las cosas era el ápeiron (lo
indeterminado, lo ilimitado), que concebía como una materia primigenia, eterna,
inmutable e ilimitada que generó todas las cosas existentes y a las que todas
retornan cuando se des-integran o desaparecen (Anaximandro sostiene una
concepción circular del tiempo):

Tales de Mileto

Anaximandro

Sócrates

Freud.
Pregunta 5 6
/ 6 pts
Cómo se llama el tipo de clase campesina que se caracteriza por la tenencia de

tierras negociable, el predominio de la producción para el mercado, sufren una
sensibilidad creciente a los mercados de bienes y trabajo nacionales, y se
aventuran en los inicios de la modernización tecnológica:

Campesinos antiguos.

Campesinos capitalistas.

Campesinos de estados agrogerenciales

Campesinos feudales.
Pregunta 6 6
/ 6 pts
Defendió la importancia de los derechos al explicar la diferencia que hay

entre las cosas y las personas. Para este filósofo las cosas tienen un
valor relativo al que llamamos precio, pero las personas tienen un valor
absoluto en sí mismas al que llamamos dignidad:

Martin Heidegger.

Miguel de Zubiría.

Immanuel Kant.

Poliniseo
Pregunta 7 6
/ 6 pts
La antropología cultural se ocupa de:

Describir y estudiar la vida social y biológica de los grandes monos y otros
primates.

Estudiar y solucionar problemas prácticos y evaluar resultados.

Describir y analizar las culturas y las tradiciones socialmente aprendidas
del pasado y del presente.

Estudiar las culturas del pasado reciente.
Pregunta 8 6
/ 6 pts
Los cazadores/recolectores se organizan en grupos llamados:

Hordas.

Jefaturas.

Tribus.

Bandas.
Pregunta 9 6
/ 6 pts
Es el conjunto de principios, criterios, normas y valores que dirigen

nuestro comportamiento. Nos hace actuar de una determinada manera y
nos permite saber qué debemos hacer en una situación concreta. Es
como una especie de brújula que nos orienta, nos dice cuál es el camino
a seguir, dirige nuestras acciones en una determinada dirección. La
brújula nos indica el camino. En la vida hay que intentar no perder el
norte. Lo anterior hace referencia a:

La moral.

La Sociología.

La pedagogía.

La Psicología.
Pregunta 10 6
/ 6 pts
Los procesos de socialización desde la niñez y en la adolescencia, son

campos de estudio e investigación de la sociología y la psicología, en la
búsqueda de respuestas sobre las formas en que acontece la adaptación
de los seres humanos en instituciones como la familia y la escuela, en la
sociedad moderna. Sin embargo asistimos a una época incierta para el
reconocimiento de dichos procesos de socialización en la medida en que
las instituciones sociales parecen estar transformándose, des
estructurándose e incluso desapareciendo, ante fenómenos más masivos
de enculturación como los medios de comunicación y las redes sociales.
Frente a este panorama, se ha planteado la necesidad de verificar ahora
más que antes, a los individuos en su individualización misma, es decir
mirar preferiblemente los procesos de invidividuación de los sujetos en
las sociedades contemporáneas, en la medida en que cada persona es
una experiencia muy particular de vida, atravesada por diferentes
identidades y roles cada vez más cambiantes y fugaces, y en ese sentido
es necesario reinventarse una sociología y una psicología que aborde a
esos individuos en crisis contantes de identidad. De acuerdo a esta

propuesta, los individuos son cada vez menos:

identidades caóticas y fugaces difíciles de encasillar en un solo rol o papel
en la sociedad.

sujetos activos a las estructuras de socialización

actores pasivos de las estructuras de socialización.
Debido a la diversificación de roles en las sociedades

contemporáneas, los individuos responden menos a las estructuras
sociales modernas.

actores pasivos de los procesos de aculturación
Pregunta 11 6
/ 6 pts
Periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del

Imperio romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV. No
obstante, las fechas anteriores no han de ser tomadas como referencias
fijas: nunca ha existido una brusca ruptura en el desarrollo cultural del
continente. Parece que el término lo empleó por vez primera el historiador
Flavio Biondo de Forli, en su obra Historiarum ab inclinatione romanorun
imperii decades (Décadas de historia desde la decadencia del Imperio
romano), publicada en 1438 aunque fue escrita treinta años antes:

Edad Antigua.

Edad Contemporánea.

Edad Media.

Edad Moderna.
Pregunta 12 6
/ 6 pts
Es uno de los diversos intentos del ser humano de comprender tanto la

realidad que le rodea como a sí mismo. Es tan antigua como la misma
humanidad, como la ciencia o la religión pretenden dar una respuesta a
las preguntas que nos planteamos acerca de la vida, la muerte, el mundo,
el ser humano, el bien y el mal y cuestiones similares que nos afectan
muy profundamente:

Filosofía.

Ciencias Naturales o exactas

Psicología.

Antropología.
Pregunta 13 6
/ 6 pts
Filósofo de origen Francés, matemático, físico, fisiólogo, fue uno de los creadores
de la geometría analítica. Sus tres obras más importantes son: "El discurso del
método", "Las meditaciones Metafísicos" y "Los principios de la filosofía". Descartes
decide elaborar un sistema basado en presupuestos propios, sin influencia de
alguna escuela anterior; por lo tanto, su fin será crear un método racional que
permita aplicar al campo del conocimiento, exactitud y la claridad de la teoría
matemática.

Rene Descartes

Sartre.

Anaxímenes.

Erich Froom.
Pregunta 14 6
/ 6 pts
Es el impacto que produce en las personas el entorno físico. Y, aquí, nos

encontramos aspectos relacionados con el clima, el ruido, la contaminación, la
cantidad de personas que circulan a nuestro alrededor, y todas ellas son variables
que influyen en nuestro comportamiento y actuación:

Variables ecológicas.

Contexto cultural.

Procesos cognitivos.

Realidad dinámica.
Pregunta 15 6
/ 6 pts
Es la ciencia que estudia los procesos psíquicos que organizan nuestra

personalidad, expresándose en términos como inteligencia, creatividad, aprendizaje
y actitudes, y que tienen como base a la actividad consciente y la actividad
inconsciente:

Psicología.

Filosofía.

Pedagogía.

Historia.
Pregunta 16 6
/ 6 pts
Es la memoria automática del cerebro donde la información reunida por los sentidos
se detiene por un instante (un segundo o menos). Todas las imágenes que perciben
nuestros ojos y los sonidos que escuchan nuestros oídos se transfieren allí. Sin
embargo, si percibimos algo inusual en la imagen o sonido (por ejemplo, si
percibimos la imagen de un perro extraño de tres patas y dos colas) y/o decidimos
prestar atención al perro, la información contenida en la memoria sensorial no
desaparece después de algunos milisegundos, sino que se transfiere a nuestra
memoria de corto plazo o memoria de trabajo:

Memoria a corto plazo.

Memoria a largo plazo.

Conciencia social.

Memoria sensorial.
Pregunta 17 6
/ 6 pts
Nació alrededor del 484 antes de Cristo en Asia Menor, en la antigua

colonia griega de Halicarnaso, Heródoto fue bautizado como "el padre de
la historia" por Cicerón:

Herodoto.

Tucídides.

Halicarnaso.

Descartes.
Pregunta 18 6
/ 6 pts
La cultura no viene dada, ha de ser descubierta y explicada porque no es

una cosificación objetiva y objetivable, no existe en sí misma, no es una
sustancia esencial capaz de definirse a sí misma. Igual ocurre con las
relaciones sociales o las identidades. La cuestión es captar la objetividad
de lo subjetivo y no tanto ratificar lo visible. Lo anterior es el principal
pensamiento de:

Alfred L. Kroeber.

Bourdieu.

Bertrand Russell.
Pregunta 19 6
/ 6 pts
Más conocida como Paleolítico, fue el período más extenso en la historia

o mejor dicho, la prehistoria del ser humano. Durante esta etapa,
surgieron y evolucionaron las especies de homínidos más significativas
en el desarrollo de la humanidad, desde aquellos que utilizaron las
primeras herramientas hasta nuestra especie:

Edad de Hierro.

Edad de Piedra.

Edad de Bronce.

Edad de los Metales.
Pregunta 20 6
/ 6 pts
El requisito imprescindible para avanzar en la Ilustración es la libertad de

los ciudadanos para poder exponer públicamente el propio pensamiento
(uso público de la razón), sin que ello suponga el incumplimiento, por
parte de estos mismos ciudadanos, de las leyes o de las tareas propias
que acompañan al desempeño de sus cargos. Lo anterior es uno de los
principales planteamientos de:

Aristóteles.

Sócrates

Freud.

Kant
Puntaje del examen:

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Este intento tuvo una duración de 20 minutos.

Junto con la psicología clínica, la educativa y la organizacional, es una de las cuatro

La ciencia antropológica se divide en: antropología física (forma física del

La antropología, centrando su atención en el hombre, toma en cuenta

Cómo se llama el tipo de clase campesina que se caracteriza por la tenencia de

Defendió la importancia de los derechos al explicar la diferencia que hay

La antropología cultural se ocupa de:

Los cazadores/recolectores se organizan en grupos llamados:

Es el conjunto de principios, criterios, normas y valores que dirigen

Los procesos de socialización desde la niñez y en la adolescencia, son

esos individuos en crisis contantes de identidad. De acuerdo a esta

Debido a la diversificación de roles en las sociedades

Periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del

Es uno de los diversos intentos del ser humano de comprender tanto la

Es el impacto que produce en las personas el entorno físico. Y, aquí, nos

Es la ciencia que estudia los procesos psíquicos que organizan nuestra

Nació alrededor del 484 antes de Cristo en Asia Menor, en la antigua

La cultura no viene dada, ha de ser descubierta y explicada porque no es

Más conocida como Paleolítico, fue el período más extenso en la historia

El requisito imprescindible para avanzar en la Ilustración es la libertad de

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