8/7/2019 Examen final - Semana 8: INV/SEGUNDO BLOQUE-PSICOLOGIA SOCIAL Y COMUNITARIA-[GRUPO3]

Examen final - Semana 8

Fecha límite 9 de jul en 23:55 Puntos 80 Preguntas 16

Disponible 6 de jul en 0:00-9 de jul en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje

ÚLTIMO Intento 1 74 minutos 50 de 80

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 10 de jul en 0:00 al 10 de jul en 23:55.

Calificación para este intento: 50 de 80

Presentado 8 de jul en 13:15
Este intento tuvo una duración de 74 minutos.

Incorrecto Pregunta 1 0 / 5 ptos.

Los autores de la Escuela de Frankfurt se caracterizaban por ser

expresamente anti-positivistas porque:

Consideraban que el mantenimiento del orden social establecido era lo

que debía promulgar la ciencia

Cuestionaban que había múltiples verdades para concebir el mundo, solo

hay una sola y es la del conocimiento científico basado en la
experimentación únicamente.

Cuestionaban el orden social establecido y permitían la emergencia de

teorías críticas frente a las verdades absolutas, generando posturas
autorreflexivas, históricas, dialécticas y emancipadoras.

Pensaban que era más valioso considerar métodos poco reflexivos,

ahistóricos y apolíticos.

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Pregunta 2 5 / 5 ptos.

El reconocimiento de la naturaleza histórica de la realidad social

establece que:

Las sociedades se encuentran explicadas a partir del componente

sociohistóric

La historia no contribuye a la construcción de realidades sociales

Los grupos sociales no se construyen a partir de la historia sino de

significados

Las construcciones simbólicas hacen al sujeto reflexivo

Pregunta 3 5 / 5 ptos.

Es un proceso mediante el cual las comunidades emprenden un camino

de fortalecimiento para la acción y consecución de espacios de
reconocimiento y mejoramiento de las condiciones de vida:

El empoderamiento comunitario

la competitividad

La intervención psicosocial

La resiliencia

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Pregunta 4 5 / 5 ptos.

La comunidad es entendida como un actor fundamentalmente activo en el

proceso de abordaje, tiene condición de experto y conocedor de las
prácticas, expresiones e intereses construidos en el contexto de
desarrollo. Esta premisa obedece al abordaje

Externo

Interno

Positivista

Jerárquico

Pregunta 5 5 / 5 ptos.

Es una expresión metodológica que fomenta el empoderamiento de la

comunidad para la defensa y promoción de sus prácticas culturales
tradicionales

Psicología colectiva

Cartografía

Educación popular

Encuesta comunitaria

Pregunta 6 5 / 5 ptos.

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El objeto de estudio de la psicología comunitaria es:

El comportamiento comunal

El territorio

La comunidad

Los sujetos democráticos

Incorrecto Pregunta 7 0 / 5 ptos.

Reivindicar la idea de un sujeto que además de ser reflexivo y

propositivo, también está en capacidad de construir con otros sus propios
escenarios de desarrollo, hace referencia a la noción de:

Agencia humana

Capacidad de resiliencia

Constructivismo

Autoreflexión

Incorrecto Pregunta 8 0 / 5 ptos.

Para Marchioni,(2001) los tres actores del proceso comunitario son:

Población, agentes políticos y actores expertos en comunidad

Población, Administración local y los recursos técnicos-profesionales

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Agente, actor y población

Población, estado democrático y psicólogo social

Incorrecto Pregunta 9 0 / 5 ptos.

El empoderamiento se puede conceptulizar como:

La capacidad de un sujeto para asumir la iniciativa de conducir su propio

destino con plena autonomía

Desarrollo de resistencias individuales y/o conjuntas

Conducir al error de creer

Fortalecimiento comunitario para controlar una situación

Incorrecto Pregunta 10 0 / 5 ptos.

El “PODER” se puede conceptualizar como:

Capacidades personales que a cada cual le permiten actuar en el entorno

Distribución asimétrica en la capacidad para controlar los resultados que

uno mismo y los demás pueden obtener medio del comportamiento

Resultado de la igualdad de capacidades de variada naturaleza que

separan a unos de otros

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Control relativo que un individuo o grupo tienen sobre que lo que los
demás y él mismo puede obtener

Pregunta 11 5 / 5 ptos.

La etnografía es:

Metodología que sirve para solucionar inconvenientes al interior de las

comunidades

Un mapa que muestra el orden territorial de la sociedad

Estrategia que permite la lectura y escritura de las formas culturales

expresadas en un territorio

Herramienta de introspección que permite dar cuenta de los problemas de

la comunidad

Pregunta 12 5 / 5 ptos.

El compromiso comunitario es:

Actos de beneficencia para arreglar los problemas de la comunidad

Empirismo irreflexivo

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Asistencialismo oportuno ante situaciones negativas de un grupo sociales

Reconocimiento del derecho a participar que tiene la comunidad

Pregunta 13 5 / 5 ptos.

Es una premisa para el trabajo en redes comunitarias y colaborativas:

Empoderamiento y reflexividad

Pluralidad y diversidad de miembros

Lenguaje y su noción relacional

Atención psicológica inmediata

Pregunta 14 5 / 5 ptos.

”El desarrollo social puede explicarse a partir de la escala humana, que

se refiere a las personas y no a los objetos, y considera que el mejor
desarrollo será aquel que permita elevar más la calidad de vida de las
personas, entendiendo que la calidad dependerá de las posibilidades que
estas tengan de satisfacer sus necesidades”, el anterior es un enunciado
planteado por:

Max Neef

Theodor Adorno

Carl Marx

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Gilles Deleuze

Pregunta 15 5 / 5 ptos.

El abordaje externo está ampliamente relacionado con una modalidad de

psicología de orden:

Existencialista

Humanista

Materialista

Postivista

Incorrecto Pregunta 16 0 / 5 ptos.

Malinowski es:

Uno de los primeros psicólogos sociales en latinoamérica

Psicólogo que promueve la investigación cuantitativa

Primer promotor y gestor de la etnografía en ciencias sociales

Primero en formular nuevas teorías psicológicas

Calificación de la evaluación: 50 de 80

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