Tipos de montajes teatral de acuerdo con las diferentes edades

 EL MONTAJE DE UNA OBRA DE TEATRO

Para el logro de esta transmisión del texto dramático se hará de acuerdo a tres fórmulas:
a) El “Teatro triángulo”. según la presentación gráfica:

El director ocupa el vértice superior. En los dos inferiores se colocan el autor y el actor. El espectador recibe el arte de
estos últimos a través del director. El teatro triángulo guarda gran parecido con una orquesta sinfónica en la que el
director escénico ocupa el lugar del director de orquesta. Este exige que sus actores sean auténticos virtuosos y estén
perfectamente disciplinados para que sepan captar y ejecutar con justeza sus directrices. Indudablemente, el actor del
teatro triángulo queda despersonalizado, y la función creadora, con el texto del autor como materia prima corre por
cuenta del director.

b) El teatro de “línea recta”. la posición de los elementos componentes de la creación dramática cambian, y se ajusta a
otro gráfico:
El actor, que entra en contacto con el espectador, lo hace tras haber recibido el arte del director al igual que este lo ha
recibido del autor.
El director, en un primer proceso, asimila al autor. El actor acepta este resultado y a través del filtro de su p

Personalidad se lo comunica al espectador. en este segundo caso, la interacción se establece entre los dos elementos
mas visibles de la creación dramática, el actor y el espectador, pero esto no quiere decir que se prescinda de lo demás,
ni que se pretenda libertad omnímoda del actor en la interpretación del texto con peligro de que las creaciones
personales de cada papel pongan entre dicho la creación total, con el tono y estilo propios, que forman parte de la tarea
de coordinación que le corresponde al director.

c) Teatro de creación colectiva. Este sistema de creación artística que sustituye a la tradicional figura del director por una
participación de todos lo componentes lo que supone mayor creatividad, ambiente democrático, rechazo a jerarquías e
individualismo y compromiso con el espectadora nivel estético e ideológico.

Al respecto de dicha planificación, para llevar a cabo una función escolar lo primero que
se ha de seleccionar es el grupo de alumnos que participará en ella, tanto en lo
concerniente a los actores como al público. En el caso de la Educación Infantil, nos estamos
a niños de 1 a 6 años, aunque lo más frecuente es trabajar chicos y chicas que se hayan
iniciado en la lectura. En este caso, hablamos del segundo ciclo de Educación Infantil,
que va desde los 3 hasta los 6 años.

Taller de teatro integral para niños

El espacio propone la integración de diferentes lenguajes artísticos para favorecer el

desarrollo de capacidades expresivas de los niños y niñas. El juego como dinámica de
trabajo, la libre expresión y la conformación de un grupo operativo son la metodología de
trabajo. La propuesta estimula la creatividad, favorece la integración y sensibilización de
los alumnos, permitiendo una mejor inclusión y participación socializada para sostener y
compartir una educación en valores, sensible, inclusiva y artística. El taller se integra con
clases de teatro y de expresión corporal, convirtiéndose en un espacio lúdico que permita
al niño acercarse al universo teatral para descubrir y generar distintos mundos ficcionales
potenciando las capacidades expresivas tanto particulares como colectivas. Las clases se
dictan todos los Jueves de 18 a 19:30 horas

Teatro para adolescentes

El teatro en los jóvenes, aporta elementos para desarrollar identidad y reflexión. El

aprendizaje de distintos ejercicios de expresión corporal favorece la integración grupal,
desarrolla el buen humor y permite la ejercitación y entrenamiento para tener un estado
óptimo corporal y psíquico. Clases divertidas, para disfrutar del cuerpo y su movimiento
con músicas de actualidad. El taller para adolescentes se propone un acercamiento a la
técnica actoral, tomando el juego y la improvisación como punto de partida. Se trabajará
la desinhibición, la relajación, la escucha, la acción y la composición de personaje. Se
abordará el trabajo de textos dramáticos con el objetivo último de realizar un montaje. Las
clases se dictan todos los Miércoles 19:00 a 20:30.
Teatro para adultos

Dirigido a todas aquellas personas que sientan que el teatro ha quedado como algo
pendiente o relegado de alguna etapa de su vida, tengan o no experiencia anterior en
otros talleres. A partir de juegos teatrales, ejercitaciones diversas e improvisaciones se
irán explorando la sensibilidad y capacidad expresiva que cada persona posee en un
marco de juego con reglas claras y con la contención de un grupo de pertenencia.
También, y en tanto necesidad del grupo se investiga texto dramático, con escenas
creadas por los mismos alumnos o con textos de dramaturgos elegidos por el mismo
grupo.