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Editorial: Santillana
Serie: N.D.
Nivel: Primaria
Grado: Sexto
Edición: 1edicion
Autores: Iturbe Trejo, Beatriz / Odabachian Bermúdez, Lucía Yazmín
/ Naves Ramos, Ana María / Rule Ruiz de Huidobro, Guadalupe /
Videgaray Carvajal, Cecilia / Banda Bermúdez, Loira / Díaz Pérez,
Diana Paloma
ISBN: 7506007517501
Código de barras: 7506007517501
Formato: 23 x 29 cm
Número de páginas: 184
Cada lección termina con una página denominada Además de lo que aprendí, soy capaz de…, cuya finalidad es que los educandos aprendan a
valorar su trabajo y darse cuenta de sus logros y de lo que necesitan reforzar; asimismo, esta página es un recurso para que ejerciten valores como
la honestidad, la responsabilidad, la confianza y el respeto, pues serán ellos mismos quienes se encarguen de revisar su trabajo y de evaluarlo.
Editorial: Santillana
Serie: N.D.
Nivel: Primaria
Grado: Sexto
Edición: 1edicion
Autores: Iturbe Trejo, Beatriz / Odabachian Bermúdez, Lucía Yazmín
/ Naves Ramos, Ana María / Rule Ruiz de Huidobro, Guadalupe /
Videgaray Carvajal, Cecilia / Banda Bermúdez, Loira / Díaz Pérez,
Diana Paloma
ISBN: 9789702910091
Código de barras: 9789702910091
Formato: 23.5 x 30.5 cm
Número de páginas: 440
Cada guía presenta un avance programático anual, dividido en cinco bimestres y organizado en 40 semanas de clases de acuerdo con el calendario
oficial; se trata de una propuesta de programación de las lecciones del libro del alumno, que incluye la relación de cada página de la obra con los
contenidos programáticos y con los libros oficiales de Matemáticas. También se especifican las habilidades cognitivas, los propósitos, las
competencias y los indicadores del eje de comunicación que se desarrollarán en cada tema.
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En la matriz de competencias, eje lógica matemática, se especifican las competencias generales por desarrollar y los indicadores mediante los que
se aprecia el logro de los objetivos de aprendizaje.
En la matriz de ejes y competencias asociadas, se listan las competencias asociadas para cada lecciones de Matemáticas. Primaria Integral y su
relación con las competencias de otros ejes.
Se incluyen modelos de exámenes elaborados con base en el libro del alumno, las respuestas respectivas y un examen diagnóstico.
En la última sección se presenta la versión íntegra del libro del alumno, una serie de sugerencias didácticas para trabajar los contenidos del texto y
las respuestas de las actividades.
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