COLEGIO NACIONAL CESAR VALLEJO

PAUCARBAMBA – HUANUCO
Creado: 22-10-1987
R.D.D 02019

ÁREA : Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica. Ciclo VII

Sesión : N°23. FECHA :25/09/2020
Tema : “solucionamos conflictos sociales”

COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la

búsqueda del bien común.
Buenos días estimados estudiantes reciban un cordial saludo y un abrazo a la distancia de
parte de la maestra y practicante del curso, espero que se encuentran bien de salud, por favor leer
con mucha atención las indicaciones. Recuerda practicar las normas de convivencia:
• Tomar en cuenta el horario antes de mandar un mensaje, es decir, no enviar mensaje en la
madrugada.
• Emitimos opiniones puntuales sobre el tema.

INICIAMOS LA CLASE DE HOY RESPONDIENDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (20min)

1. ¿Cuál crees que es la principal causa del conflicto? ¿Por qué no Logran ponerse de
acuerdo?
2. ¿Alguna vez estuviste en una situación semejante? ¿Cómo te sentiste? ¿Qué hiciste?
3. ¿Estarías de acuerdo con alguna de las dos parejas en su forma de querer resolver sus
desacuerdos? ¿Por qué?
4. ¿Con cuál de los personajes podrías identificarte más? ¿Por qué?

ANTES DE RESPONDER LAS PREGUNTAS LEER ESTA HISTORIA

Silvia, Sergio Juan y Cristina han formado un equipo de trabajo para hacer una exposición
en la clase de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica.
Los cuatro son buenos amigos, pero tienen intereses muy diversos. Quedaron en reunirse un par
de horas en la casa de Silvia para ponerse de acuerdo mientras discutían que hacer, cada pareja
plateo su posición sin llegar a ningún acuerdo.

Silvia y juan, luego de la reunión conversaron entre ellos:

Tienes razón. Trabajaremos por nuestra

cuenta, entonces. Total, al final sino nos
No es por nada Juan, pero nosotros serramos haremos un mejor trabajo. ¡la
trabajaríamos mucho mejor por nuestra Mis de hecho que nos va entender
cuenta, estoy segura que ellos se sierran porque somos sus favoritos! La idea es
porque nos tiene invidia…. Saben que garantizar la calidad de trabajo. Con
eres aplicado y soy la más resistente. ellos seguramente saldría algo
mediocre.

Por su parte, Sergio y Cristina también, conversaron entre sí:

Cristina, no lo soporto. ¡se sobran!

Además, siempre les va bien en este ¡De acuerdo! Yo veré de hablar con la
curso. Mas bien, pienso que deberíamos Mis y el tutor para decirles que Silvia y
hablar con Martin para trabajar con él. Juan no quieren poner de su parte. Veré
v convencer a algunas amigas y amigos
Este incomodo con su grupo y, como
buen chino que es, debe ser recontra para ir juntos y hacer presión. Así ellos
chamba. no se saldrán con la suya.
 CONFLICTO SOCIAL

Es una situación en la cual dos o más personas con intereses diferentes entran en
confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de dañar
o eliminar en el caso de ser un conflicto violento al rival, incluso cuando tal confrontación sea de
manera verbal o agresiva, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha
confrontación.
ELEMENTOS DE UN CONFLICTO

PERSONAS

CONFLICTOS
PROCESO
PROBLEMA

TIPOS DE CONFLICTOS

Existen diferentes tipos de conflictos dependiendo del contexto o la forma en que se manifiestan.

• Conflictos latentes: son aquellos conflictos que existen, pero las personas implicadas no
son conscientes de ellos.
• Conflictos explícitos o manifiestos: aquellos conflictos que son aparentes y reconocidos
por las personas implicadas.
• Conflictos intrapersonales: surgen en el interior de la persona, consigo misma, están
relacionados con los valores que posee o con cuestiones personales y/o íntimas.
• Conflictos interpersonales: aquellos que surgen entre dos personas por la intervención de
una tercera persona, una idea o por el interés en un bien que los dos aspiran, es decir, por
algo que los dos quieren.
• Conflictos intragrupales: se desarrollan enfrentamientos entre diferentes
subgrupos dentro de un grupo mayor.
• Conflictos intergrupales: nos referimos a aquellos que tienen lugar entre dos
grupos definidos.

CAUSAS DE UN CONFLICTO SOCIAL

• LA DESIGUALDAD. entre hombres y mujeres, entre personas de distintas etnias o entre

personas que profesan diferentes religiones son causas habituales de conflicto social.
• LA CRISIS ECONÓMICA. La pérdida de empleo, la proliferación de empleos precarios o la
disminución de la capacidad adquisitiva de las personas conlleva el aumento de la pobreza y
la aparición del hambre.
• LA AUSENCIA DEL ESTADO. En determinadas zonas de un país puede faltar la figura de
un Estado que favorezca la existencia de servicios públicos como la educación y la salud, lo
que provoca conflictos entre la población debido a las desigualdades.

PROCESO PARA RESOLVER LOS CONFLICTOS SOCIALES

✓ definir el problema.
✓ analizar las causas.
✓ definir objetivos para actuar.
✓ generar alternativas.
✓ elegir las alternativas apropiadas.
✓ poner en práctica la solución elegida.
✓ evaluar los resultados.
 PREGUNTAS PARA DESARROLLAR DURANTE LA CLASE:

1. ¿Cómo suelen resolver en su salón o Institución Educativa las situaciones de

conflicto?
2. ¿Cómo evitar que cada conflicto llegue a una expresión de violencia?
3. ¿Qué experiencias exitosas de solución de conflictos hay en nuestro país?
4. ¿Es lo mismo conflicto y violencia? ¿Por qué? ¿Cuál es la diferencia?

ACTIVIDADES DOMICILIARIAS

1. selecciona tres conflictos de tu experiencia que sean familiares o de tu localidad, y elabora

un cuadro de doble entrada:
LAS PARTES POSIBLES
EL PROBLEMA RAZONES
INVOLUCRADAS SOLUCIONES

2. ¿Qué tipo de conflictos existe en nuestra región por causa de la pandemia?

3. Según tu criterio mencione los conflictos mas comunes que existen en tu distrito.

IMPORTANTE:

La entrega de la actividad domiciliaria será el día martes de 4.00 a 6.00 pm. Debes desarrollar las
actividades y enviar puntualmente no se olviden guardar sus evidencias en un folder. Gracias.