INSTITUTO DE DUCACIÓN DE AGUASCALIENTES

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA

ESC. TELESEC. JOHN F. KENNEDY C.C.T 01DTV0072O

EXAMEN PARCIAL CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE.

SEGUNDO GRADO

PROFR. OMAR CANEK ELIZONDO KLIMEK.

ALUMNO:

MATEMÁTICAS.

1.- RESUELVE CORRECTAMENTE Y RESPONDE LAS SIGUIENTES SITUACIONES:

EL REAL SAN PANCHO EQUIPO DE SEGUNDA DIVISIÓN OBTIENE LAS SIGUIENTES DIFERENCIAS DE
GOLES EN DIEZ TORNEOS DE APERTURA SUCESIVOS:

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
+38 -10 -15 +25 +14 -18 +10 +18 -15 +4

¿CUÁL ES SU PROMEDIO DE GOLEO EN LAS DIEZ TEMPORADAS?

EN TEMOSACHIC DURANTE EL AÑO 2012 SE TIENEN LAS SIGUIENTES TEMPERATURAS

MENSUALES DE ENERO A OCTUBRE.

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
-8 -10 -15 +25 +14 +18 +10 +10 -4 +4

EL PROMEDIO DE TEMPERATURA FUE:

2.- ENCUENTRA EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES:

-12 x 0 = -6 x 1 = 0 x -4 = 28 x -1 =
-5 x 7 = -11 x -3 = 18 x -4 = -6 x -13 =
3 x -2.7 = -6.2 x 2.5 = (-4/3) x (-2/9)= -8 x 5/3 =
3.- ENCUENTRA EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES DIVISIONES:

(-36) ÷ 12= 24÷ (-24)= (-42) ÷ (-7)= 4÷ (-5)=

(-4/5) ÷ (-6)= 2÷ (-8)= 3/8÷ (-12/5= (-1/3) ÷ (-1/9)=
32÷ (-4)= (-50) ÷ (-12)= (-50) ÷ (-10)= 45÷ (-45)=
(-37) ÷ (-8)= 4÷ (-10)= (-10/3) ÷ (-2/7)= (-1/8) ÷ (-1/7)=

4.- ¿CUÁL ES LA EXPRESIÓN QUE REPRESENTA EL PERÍMETRO DE UN RECTÁNGULO COMO EL

SIGUIENTE?:

4X

R:__________________

5.- ¿CUÁL ES LA EXPRESIÓN QUE REPRESENTA EL PERÍMETRO DE UN RECTÁNGULO COMO EL

SIGUIENTE?:

2X - 5

R: ________________________

6.- EL RECTÁNGULO ANTERIOR MIDE 80 METROS DE PERÍMETRO, CUÁLES SON SUS DIMENSIONES
DE:

LARGO O BASE__________________________ ALTO O ANCHO______________________

7.- ¿CUÁL ES LA EXPRESIÓN QUE REPRESENTA EL ÁREA DE UN RECTÁNGULO COMO EL

SIGUIENTE?:

6X - 5

R: ________________________
8.- RESUELVE EL SIGUIENTE CUBO MÁGICO Y COLOCA N+3, N-2 Y N+2 :

N-4 N+1
N
N-1 N+4 N-3

9.- ESCRIBE UNA DEFINICIÓN DE RECTAS PARALELAS.

10.- ESCRIBE UNA DEFINICIÓN DE RECTAS PERPENDICULARES.

11.- EXPLICA CUÁLES SON LAS RECTAS OBLICUAS

12.- ESCRIBE LA DEFINICIÓN DE VÉRTICE.

13.- DEDUCE LA MEDIDA DE LOS ÁNGULOS CUYO VALOR NO SE ESPECIFICA:

72°

14.- ESPECIFICA LOS NOMBRES DE LOS ÁNGULOS QUE APARECEN EN EL ESQUEMA

OPUESTOS POR EL VÉRTICE:

ALTERNOS EXTERNOS:

ALTERNOS INTERNOS:
15.- COMPLETA LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES:

EL ÁNGULO F ES = AL ÁNGULO B PORQUE SON ________________________________________

EL ÁNGULO D ES IGUAL AL ÁNGULO H PORQUE SON ____________________________________

EL ÁNGULO G Y EL ÁNGULO E SON ___________________________________________________

16.- UN AUTOMÓVIL VIAJA A VELOCIDAD CONSTANTE Y HACE UN RECORRIDO DE 365

KILÓMETROS EN UN TIEMPO DE CINCO HORAS:

EN CUÁNTO TIEMPO RECORRERÍA 511 KILÓMETROS________________________

CUÁNTOS KILÓMETROS RECOCORRIÓ EN 3 HORAS__________________________

CUÁL ES LA CONSTANTE DE PROPORCIONALIDAD QUE NOS PERMITE ENCONTRAR LA DISTANCIA

RECORRIDA A PARTIR DEL TIEMPO DEL TRAYECTO__________________________

CUÁL ES LA CONSTANTE DE PROPORCIONALIDAD DE LA RELACIÓN INVERSA A LA DEL INCISO

ANTERIOR__________________________________________________________

17.- SI LA CONSTANTE DE PROPORCIONALIDAD DE UNA RELACIÓN DE UNA RELCIÓN DE

PROPORCIONALIDAD DIRECTA ES DE 9, ¿CUÁL ES LA CONSTANTE DE PROPORCIONALIDAD DE LA
RELACIÓN INVERSA? __________________________________________________
18.- SABIENDO QUE UN TRINEO JALADO POR DIEZ PERROS NECESITA DOS DÍAS PARA RECORRER
UNA DISTANCIA DE 150 KILÓMETROS, ¿CUÁNTOS PERROS NECESITARÁN JALAR EL TRINEO PARA
HACER UN RECORRIDO DE 225 KILÓMETROS EN UN DÍA?, ESCRIBE TU PROCEDIMENTO.

R.-

19.- EN UNA CASA DE CULTURA SE IMPARTEN CINCO TALLERES: LITERATURA, DIBUJO, ALFARERÍA,
GRABADO Y DANZA. ES POSIBLE INSCRIBIRSE A DOS DE LOS TALLERES SIN INDICAR EL ORDEN DE
PREFERENCIA DE CUÁNTAS MANERAS DISTINTAS SE PUEDE LLENAR LA HOJA DE INSCRIPCIÓN,
REALIZA UN TABLA.

20.- CALCULA LAS SIGUIENTES OPERACIONES SIGUIENDO LA JERARQUÍA CORRESPONDIENTE:

3+6X2+9=

3 + 6 X (2 + 9) =

(3 + 6) X 9 + 9 =

(3 + 6) X (2 + 9) =
ESPAÑOL.

I.-CONTESTA DE MANERA RELEXIONADA Y SIN APUROS LOS SIGUIENTES PLANTEAMIENTOS. (60

PUNTOS)

1.- ES UN TEXTO EXPOSITIVO ESCRITO POR ESPECIALISTAS O DIVULGADORES DE LA CIENCIA CON

EL PROPÓSITO DE DAR A CONOCER UN TEMA CIENTÍ FICO CULTURAL.

R.-

2.- ES EL ASUNTO QUE INTERESA COMUNICAR O DAR A CONOCER EN UN TEXTO.

R.-

3.- ES LA EXPLICACIÓN DE HECHOS, PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACIÓN, CONCEPTOS, IDEAS Y

DESCUBRIMIENTOS RELACIONADOS CON LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA O TECNOLÓGICA DE UNA
DETERMINADA ÁREA DEL CONOCIMIENTO.

R.-

4.- ES LA ESTRUCTURA LÓGICA DEL TEXTO O ESCRITO POR MEDIO DE LA CUAL SE PLANTEA UN
TEMA.

R.-

5.- ES UN PLIEGO DE PAPEL O CARTULINA QUE SE COLOCA SOBRE UN MURO OTRO LUGAR VISIBLE
PARA EL PÚBLICO.

R.-

6.- ¿CUÁLES TIEMPOS VERBALES SE EMPLEAN EN LAS LEYES Y OTROS TEXTOS VERBALES QUE
ESTABLECEN DERECHOS Y OBLIGACIONES CIUDADANAS?

7.- SON PALABRAS PROVENIENTES DE LENGUAS INDÍGENAS Y QUE USAMOS EN ESPAÑOL PARA
COMUNICARNOS EN LA VIDA DIARIA?

R.-

8.- ¿QUÉ SON LOS REGIONALISMOS?

R.-

9.- ES UN TEXTO LITERARIO QUE SE ESCRIBE CON LA FINALIDAD DE EXPRESAR LAS IMPRESIONES
QUE CAUSÓ LA LECTURA DE UN CUENTO, NARRACIÓN, RELATO, POEMA U OTRA OBRA LITERARIA.

R.-

10.- ES EL TEXTO QUE PRESENTA INFORMACIÓN DE LO QUE TRATA UN CUENTO, NARRACIÓN O

PELÍCULA.

R.-
II.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. (20 PUNTOS)

1.- ES UN EVENTO DE COMUNICACIÓN FORMAL EN LA QUE VARIOS PARTICIPANTES EXPONEN POR

TURNOS SUS DIFERENTES PUNTOS DE VISTA SOBRE UN TEMA.

A.- MESA REDONDA B.- CONFERENCIA C.- SIMPOSIUM D.- CONGRESO

2.-ES EL ASUNTO QUE SE DISCUTE EN UNA MESA REDONDA PREVIAMENTE ACORDADO, DE

NATURALEZA SOCIAL, CIENTÍFICA O CULTURAL Y QUE INTERESA A UN CIERTO SECTOR DE LA
POBLACIÓN.

A.- EL PROPÓSITO B.- EL TEMA C.- EL OBJETIVO D.- EL COMENTARIO

3.-ES QUIEN PRESENTA A LOS PONENTES Y CONDUCE SUS PARTICIPACIONES, INDICA LOS TURNOS
Y TIEMPOS DE INTERVENCIÓN .

A.- EL DIRECTOR B.- EL PONENTE C.- EL INTERVENTOR D.- EL MODERADOR

4.- ES UN MEDIO PARA COMUNICAR DE MANERA ORGANIZADA LOS RESULTADOS DE DIVERSOS

TIPOS DE INVESTIGACIONES A UN PÚBLICO DETERMINADO.

A.- INFORME B.- BITÁCORA C.- NOTA PERIODÍSTICA D.- REPORTE DE INVESTIGACIÓN.

5.- ES LA ESTRUCTURA BAJO LA CUAL SE ORGANIZA LA COMUNICACIÓN DE RESULTADOS EN UN

REPORTE DE INVESTIGACIÓN.

A.- ORGANIZACIÓN B.- PÁRRAFOS C.- ÍNDICE D.-LENGUAJE

ESCRIBE UN BREVE COMENTARIO DE LOS CUENTOS O DEL CUENTO QUE MÁS TE GUSTÓ DE LA
SECUENCIA 3: CUENTOS CENTROAMERICANOS. (20 PUNTOS)
HISTORIA

1.- SON GRANDES CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD :

A.INDIA Y CHINA B.INGLATERRA Y FRANCIA C.GRECIA Y AUSTRIA D. ROMA

2.- REPRESENTACIONES GRÁFICAS QUE NOS PERMITEN UBICAR HECHOS, PROCESOS Y PERIODOS
HISTÓRICOS Y NOS AYUDAN A ANALIZAR Y COMPRENDER LAS RELACIONES TEMPORALES ENTRE
ÉSTOS ASÍ COMO SUS CAUSAS Y CONSECUENCIAS.

A. MAPA B. MONOGRAFÍA C. TABLA COMPARATIVA D. LÍNEA DEL TIEMPO

3.-HECHO QUE MARCA EL INICIO DE LA EDAD MODERNA:

A.CAÍDA DE COSTANTINOPLA B. LA CAÍDA ROMA C. CAÍDA DEL MURO DE BERLÍN D. NIGUNO

4.- ES UNA DE LAS CAUSAS DE LA EXPANSIÓN EUROPEA:

A.RECUPERAR JERUSALEM B.CONQUISTAR MÉXICO C.BÚSQUEDA DE RUTAS DE COMERCIO

5.- LA EXPANSIÓN EUROPEA TIENE SUS ORÍGENES EN:

A. EL HUMANISMO RENACENTISTA B. EL FEUDALISMO C. EL ESCLAVISMO D. LA IGLESIA

6. CORRIENTE DE PENSAMIENTO QUE COLOCA AL HOMBRE EN EL CENTRO DE SU ATENCIÓN;

A. CRISTIANISMO B. OSCURANTISMO C. HUMANISMO D.EGOÍSMO E. NINGUNO

7.FINANCIÓ LOS VIAJES DE CRISTOBAL COLÓN:

A. ISABEL DE CASTILLA B. ANA BOLENA C. LUCRECIA BORGIA D. GIOCONDA DA VINCI

8.AÑO EN QUE COLÓN LLEGA A LO QUE HOY ES AMÉRICA:

A. 1452 B. 1492 C. 1462 D.1482 E. 1472 F. 1502 G. NINGUNA

9. FUERON LOS PRIMEROS EN CIRCUNNAVEGAR EL MUNDO:

A. MAGALLANES Y ELCANO B. COLÓN Y TRIANA C. MARCO POLO D. NINGUNO

10. SON PRODUCTOS ORIGINARIOS DE EUROPA:

A.TRIGO Y JITOMATE B. CEBOLLA Y CACAO C. OLIVO Y TORONJA D. CHILE Y AJO

11. SON GRANDES IMPERIOS DE MESOAMÉRICA CUANDO LLEGARON LOS ESPAÑOLES:

A. INCA Y AZTECA B. CHICHIMECA Y OLMECA C. DAKOTA Y RARAMURI D. NINGUNO

12.- ENFERMEDAD TRAÍDA POR LOS EUROPEOS A AMÉRICA:

A.TOSFERINA Y PESTE B. VIH SIDA C. COLITIS AGUDA D. VIRUELA E. NINGUNA

13.- NOMBRE DEL ÚLTIMO EMPERADOR MÉXICA:

A. AXOLOTZIN B. TICUITLATTZIN C.CUAHUHTEMOC D. MOCTEZUMA XOCOYOTZIN

14.- ES UN PRODUCTO ORIGINARIO DE AMÉRICA:

A. CACAO B.CEBOLLA C.TRIGO D. CEBADA E.CENTENO D. NINGUNO

15. ES LA HERRAMIENTA QUE CONDUCE AL HOMBRE A LA VERDAD Y LA FELICIDAD SEGÚN LOS

POSTULADOS DE LA ILUSTRACIÓN Y EL SIGLO DE LAS LUCES:

A. LA TECNOLOGÍA B. LA LUZ C. LA RAZÓN D. LA GUERRA

16. QUE PERSONAJE ES PARTE DE LA ILUSTRACIÓN Y CONTRIBUYÓ A EDITAR LA ENCICLOPEDIA:

A. CHARLES CHAPLIN B.BENITO JUÁREZ C. MAXIMILIANO D. SHAKESPEARE E. NINGUNO

17.LA ENCICLOPEDIA SE PUBLICÓ EN FRANCIA EN:

A.1650 B.1751 C.1700 D.1859 E.1521 F.1492 G. NINGUNO

18. AÑO EN QUE LA ENCICLOPEDIA ENTRA AL CATLOGO DE LIBROS PROHIBIDOS POR LA IGLESIA
CATÓLICA:

A.1759 B.1452 C.1400 D. 1779 E. 1800 F.NINGUNO

19.- LA BURGUESÍA FORMABA PARTE DEL:

A. PRIMER ESTAMENTO B.SEGUNDO ESTAMENTO C. TERCER ESTAMENTO

20. EN ESTA FORMA DE GOBIERNO NO SE TOMA EN CUENTA LA VOLUNTAD POPULAR.

A.MONARQUÍA ABSOLUTA B.DEMOCRACIA C. REPÚBLICA D. ANARQUÍA.

INGLÉS.

COMPLETA EL ESQUEMA DE CONJUGACIÓN DEL VERBO TO BE (SER) EN PRESENTE.

I _________

YOU______

HE_______

SHE_______

IT ________

WE_______

YOU_______

THEY_______

COMPLETA EL ESQUEMA DE FORMA INTERROGATIVA.

__________ I ?

___________ YOU?

___________ HE?

___________ SHE?

___________ IS?

___________ WE?

___________YOU?

___________THEY?
ANSWER THE NEXT QUESTIONS AND COMPLETE WITH:

ELEVEN O´CLOCK-THREE O´CLOCK-SIX O´CLOCK,SEVEN O´ CLOCK-FOUR O´CLOCK-EIGHT O´CLOCK

I WAKE UP AT ______________IN THE MORNING

AT _____________________ I TAKE MY BREAKFAST

MY MATHEMATICS CLASS IS AT __________________ IN THE MORNING.

LATER, AT ____________________IS THE RECESS AFTER SPANISH AND HISTORY.

FINALLY AT_______________________________ I FINISH THE CLASS

AT ___________________________I EAT MY MEAL

AT __________________IN EVENING I PLAY AND DO MY HOMEWORK

AND AT ________________________ I WATCH T.V.

____________________________________ I GO TO SLEEP. GOOD NIGHT¡¡¡¡

RELACIONA EL ADJETIVO CON UNA LINEA: TALL AND THIN-GREEN AND STRONG-PRETTY-SHORT

WHAT DOES YOUR UNCLE LOOK LIKE?_________________

WHAT DOES HULK LOOK LIKE?_________________________

WHAT DOES YOUR MOTHER LOOK LIKE?___________________

WHAT DOES YOUR SISTER LOOK LIKE?_____________________

CIENCIAS ÉNFASIS EN FÍSICA

1.- ¿CUÁNDO DECIMOS QUE UN OBJETO ESTÁ EN MOVIMIENTO?

R=

2.- ¿CUALES SON LAS PRINCIPALES CAUSAS DEL MOVIMIENTO? MENCIONALOS

R=

3.- ¿A QUE SE LLAMA PUNTO DE REFERENCIA? EXPLICA

R.=

4.- ¿QUE ES TRAYECTORIA?

R=

5.- ¿A QUE SE LLAMA DESPLAZAMIENTO?

R=

6.- ¿ES LA FORMULA PARA CALCULAR EL DESPLAZAMIENTOS TOTAL DE UN CUERPO?

A) F=G/A B) AX=XP-Xi C)E=MC2 D)πr2

7.- UN CAMIÓN VIAJA DE ACAPULCO A AGUASCALIENTES. SI SALE DEL KILÓMETO 650 DE LA AUTOPISTA
FEDERAL Y CONCLUYE SU VIAJE EN EL KILOMETRO 1900, ¿DE CUÁNTOS KILOMENTOS FUE SU
DESPLAZAMIENTO?

A=1550KM. B)850KM C)1250KM D)1350KM

8.- UNA PERFORA CAVA UN POZO DE AGUA HASTA UN ACUIFERO DA 300 METROS DE PROFUNDIDAD.¿CUAL
OPERACIÓN CORRESPONDE A SU DESPAZAMIENTO NETO?

A)AX=300-0 B)AX=270+30 C)AX=300-00 D)AX=10-20

9.- ES LA FORMULA QUE SE USA PARA CALCULAR LA RAPIDEZ.

A)V=D/T B)M=P/G C)2=M-F D)T=V/D

10.- SI UN CORREDOR SE DESPLAZA 100 METROS EN 10 SEGUNDOS SU RAPIDEZ ES DE:

A)5M/S B)1M/S C)100KM/H D)10M/S

11.- SI UN CARRO AVANZA EN UNA AUTOPISTA A 100KM/H, ¿SE TRATA DE?:

RA)ACELERACIÓN B)VELOCIDAD C)RAPIDEZ D)NINGUNA

12.- UN TREN VIAJA A 100KM/H DE TOKIO A YOKOHAMA, ESTO ES:

A)VELOCIDAD B)RAPIDEZ C)ACELERACIÓN D)NINGUN

FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA

CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE;

1.- ¿QUE ES UN DILEMA MORAL?

R=

2.- ¿QUE ES LA ETICA?

R=

3.- ¿QUE ES LA EMPATIA?

R=

4.- ¿QUE ES LA AUTONOMIA?

R=

5.- ¿QUE ES UN DERECHO?

R=
6.- ¿A QUE SE LE LLAMA OBLIGACIONES?

R=

7.- ¿QUE ES LA LIBERTAD?

R=

8.- ¿QUE IMPLICA VIVIR TU LIBERTAD CON RESPONSABILIDAD?

R=

9.- ¿QUE SON LAS NORMAS?

R=

10.- ¿POR QUE ES IMPORTANTE VIVIR CON LAS NORMAS?

R=

11.- MENCIONA EN UNA TABLA LOS PRINCIPALES DERECHOS Y OBLIGACIÓNES DE LOS

ADOLESCENTES: