“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

“MADRE DE DIOS CAPITAL DE LA BIODIVERSIDAD DEL PERÚ”

“UNIVERSIDAD NACIONAL AMAZÓNICA DE MADRE DE DIOS”

FACULTAD DE EDUCACIÓN

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

Teoría de Sistemas

DOCENTE: Canahuire Chambi, Sandro

Guzman.

ALUMNA: Quispe peña, Glendda.

TEMA: Límites del sistema y el medio

ambiente.

SEMESTRE: Octavo semestre.

MADRE DE DIOS - PERÚ

2021
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LÍMITES DEL SISTEMA Y EL MEDIO

AMBIENTE
Límite de un sistema:
Se define como:
Lo que se encuentra dentro y
fuera del sistema.
Cuáles son las entradas y salidas
del sistema.
Cada sistema tiene una interdependencia
junto con los demás sistemas, es decir, lo
que sucede dentro de un sistema puede o
no afectar la funcionalidad de los demás, más sin embargo cada sistema contiene
elementos internos que interactúan entre sí para lograr un objetivo determinado, por
lo tanto pueden existir reglas
internas que se encargan de la
funcionalidad y eficacia del mismo
para que el objetivo pueda ser
cumplido correctamente, mismas
que son diferentes a los demás
sistemas y que no deben
mezclarse, interferir o afectar la
relación estrecha entre cada una de
ellas.

Cada límite de sistemas es que cada área o parte del sistema (todo) realice o
efectúe lo que corresponda ya que están trabajando en conjunto, esto no quiere
decir que alguna área se meterá en los asuntos de otra área, por eso existen los
límites, los cuales es no hacer más de lo que te corresponde.

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El ambiente es el medio en externo que envuelve física o conceptualmente a un

sistema. El sistema tiene interacción con el ambiente, del cual recibe entradas y al
cual se le devuelven salidas. El ambiente también puede ser una amenaza para el
sistema.

En un sistema cerrado, el límite del sistema es rígido.

En un sistema abierto, el límite es más flexible.

Los Sistemas abiertos presentan intercambio con el ambiente, a través de

entradas y salidas.
Intercambian energía y materia con el ambiente. Son adaptativos para sobrevivir,
su estructura es óptima cuando el conjunto de elementos del sistema se organiza,
aproximándose a una operación adaptativa. La adaptabilidad es un continuo
proceso de aprendizaje y de auto organización. Los sistemas abiertos no pueden
vivir aislados.

Los sistemas cerrados, cumplen con el segundo principio de la

termodinámica que dice que “una cierta cantidad llamada entropía, tiende a
aumentar al máximo”.
Los limites de un sistema permiten definir que es parte del sistema y que no lo es,
por lo que sale el interrogante de ¿Como se establecen los limites de un sistema?
En función de dos aspectos que se consideran los más importantes podemos
establecerlos.

➢ Objetivos del sistema

➢ Funciones que el sistema desarrolla

Así podemos decir que todo lo que está fuera del sistema constituye un ambiente o
entorno.

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MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente: Es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos
y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o
largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas.

Los seres vivos, los ecosistemas, el conjunto de la biosfera, la Tierra, el Universo,

son sistemas complejos en los que se establecen infinidad de relaciones entre sus
componentes. Cuando introducimos una modificación en uno de estos sistemas no
es fácil predecir cuales van a ser las consecuencias. No son sistemas simples en
los que cuando movemos una palanca podemos predecir el resultado con
exactitud.

 El medio ambiente no es solo aquello que se encuentra fuera del control del
sistema, sino que también es algo que determina, en parte, la conducta de
este.

 Una vez que el investigador ha logrado clasificar los objetivos del sistema (o
la medición de su actuación) el aspecto siguiente que debe estudiar y
considerar es el medio que lo rodea.

Una vez que el investigador ha logrado clasificar los objetivos del sistema (o la
medición de su actuación) el aspecto siguiente que debe estudiar y considerar es el
medio que lo rodea. Este puede ser definido como aquello que esta fuera, que no
pertenece al sistema, que se encuentra más allá de sus "fronteras". También puede
ser esta una tarea difícil, pues no siempre es sencillo lograr este resultado.

El medio corresponde a los "datos dados" al sistema y, evidentemente, desde este

punto de vista constituye sus limitaciones.

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Ejemplo del Medio Ambiente de un Sistema

Supongamos que un hospital desea implementar dos decisiones que han tomado
su administradora: la primera es pintar el edificio y la segunda es estudiar sistema
de bienestar para su personal y sus familiares, ¿Cómo definimos las fronteras del
sistema y, por lo tanto, su medio, su medio? Evidentemente, en el primer caso, en
el problema de la pintura, el sistema comprenderá todos aquellos edificios o paredes
que legalmente (ya sea propietario o como arrendador) le pertenecen. En el
segundo casi no podemos utilizar el mismo sistema así definido (no todas las
personas se encuentran dentro de esos edificios pertenecen al sistema y, de hecho,
muchas otras pertenecen a él no se encuentra sus instalaciones físicas), por lo
tanto, el criterio para determinar quienes pertenecen al sistema, y quienes ni (su
medio) posiblemente sea utilizar la planilla de sueldos y salarios y extender los
beneficios a los familiares de los que ella figuran.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:

Libro de referencia: INTRODUCCION A LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

AUTOR: OSCAR JOHANSEN BERTOGLIO.

ARCHIVO DEL LIBRO:

https://camilos03.files.wordpress.com/2015/08/1-
_introduccion_a_la_teoria_general_de_sistemas_-_oscar_johansen2-libre.pdf

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