Está en la página 1de 6

República Bolivariana De Venezuela Año: 4to Seccion: Administracion Financiera

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Año Escolar: 2020 - 2021
E.T. P. “Eliodoro Betancourt Izaguirre” Docente: Raúl Colina
Fe Y Alegría Maracay

EVALUACION DE HABILIDADES PARA VIDA


DATOS PERSONALES GUIA N· 1 GUIA N· 2 GUIA N· 3 GUIA N· 4 GUIA N· 5 GUIA N

N· C.I. APELLIDOS NOMBRE

1 V-30772200 PINTO GUZMAN STEFANY SARAI

2 V-30801536 VILLEGAS RAMOS ANLLELA DJESUS

3 V-30836704 BRITO RUIZ LUIS JOSE

4 V-30865945 GIL PANTOJA LENYIS GEORGINA

5 V-30956134 SANOJA LOPEZ GLORIANGEL VALENTINA

6 V-31092431 CALMAUTA HIGUERA HONELVYZ DE JESUS

7 V-31106930 VARGAS LECUMBERRE OMAR DAVID

8 V-31117219 GARCIA OCHOA DAVID ALEJANDRO

9 V-31232484 RAMIREZ COLINA OSNEHIVER ELIEZER

10 V-31284102 PADRON RANGEL JHOLVIZ JOSAEL

11 V-31284240 GUEDEZ URBINA CARLOS DANIEL

12 V-31447616 MELO TRUJILLO MESSIEL ALEJANDRA

13 V-31480960 NUÑEZ HERNANDEZ DERWIN JOSE

14 V-31512454 PEREZ GUZMAN JHONY EZEQUIEL

15 V-31563941 PADRON VARGAS GABRIELA ALEJANDRA

16 V-31583214 CEDEÑO MARTINEZ LESBIA CAROLINA

17 V-31583244 ARIAS VARGAS IVERSON JESUS

18 V-31604838 MORENO INFANTE GEORGINA ALEXANDRA


19 V-31625724 ZAMBRANO MARIÑO ANGEL MIGUEL

20 V-31625861 PADRON CASTILLO NAHOMI NORELYZ

21 V-31656939 MORENO BLANCO ANGELY ALEXANDRA

22 V-31447616 MELO TRUJILLO MESSIEL ALEJANDRA

23 V-31656939 MORENO BLANCO ANGELY ALEXANDRA

24 V-31680046 MORALES TOVAR RAIMER DEANGELVER

25 V-31744363 EVANS SEIJAS AURA EVELIN

26 V-31811561 ROJAS ALVAREZ YOSNEY ALEJANDRO

27 V-31863092 LOPEZ RIVAS MARIALEX MICHEL F

28 V-32112593 NUÑEZ TIRADO NACYALITH CRUZ

29 V-32589422 BOLIVAR RIVAS WILMARY MICHELL

30 10514491624 PEDRA CASTILLO ALBANY DANIELA


GUIA N· 6 GUIA N· 7 GUIA N· 8 GUIA N· 9 GUIA N· 10 GUIA 11 GUIA 12 INDICADORES

1. Identifica el problema (analizar y define lo


intervienen en el problema)

2. Reconoce las fortalezas y debilidades de


3. Refelxiona acerca de: ¿Què quiere? ¿Pa
quiere?

4. Establece metas concretas, segùn la jera


necesidades

5. Alcanza su autonomia (individual) y liber

6. Identifica en que momento se desvìa del


volver a retomarlos

7. Decide la mejor solucion (elegir aquellas


a sus valores)
8. Busca Informacion (se dirige a personas
otras fuentes: docentes, padres, material im
otros)
10. Toma decisiones acertadas en beneficio
familiar.
ADORES OBSERVACION

lizar y define los factores que

debilidades de si mismo
uè quiere? ¿Para què se

s, segùn la jerarquizaciòn de

ividual) y libertad con responsa

se desvìa del proyecto para

elegir aquellas que estè acorde

ge a personas de confianza u
res, material impreso entre

as en beneficio personal y

También podría gustarte