Parcial - Escenario 4 - RA - PRIMER BLOQUE-TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO - (GRUPO7)

28/7/2019 Parcial - Escenario 4: RA/PRIMER BLOQUE-TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO7]
Parcial - Escenario 4
Fecha límite 30 de jul en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20

Disponible 27 de jul en 0:00-30 de jul en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
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ÚLTIMO Intento 1 80 minutos 71.25 de 75
 Las respuestas correctas estarán disponibles del 30 de jul en 23:56 al 31 de jul en 23:59.
Calificación para este intento: 71.25 de 75

Presentado 28 de jul en 18:41
Este intento tuvo una duración de 80 minutos.
Pregunta 1 3.75 / 3.75 ptos.
El método de Registro de lectura más que un método es una herramienta

que nos sirve para registrar lo que debe hacer con una lectura, con el
objeto de hacer del aprendizaje un elemento eficaz y autónomo.
Podemos definir la eficacia del método de registro de lectura en:
Conocer el esquema general del autor..
Poder relacionar temas entre sí..
Encontrar el sentido del texto..
Proporcionar una forma clara y ordenada al lector la toma de notas para el

aprendizaje..
Es la respuesta correcta pues al poder organizar las notas de un

tema es una forma de apoyo para hacer aprendizaje..
La educación virtual no es otra cosa más que la utilización de las nuevas

tecnologías, de esa realidad virtual para comunicar esos valores
intrínsecos que lleva consigo la educación.
A parte de la herramienta principal física, que es la tecnología, ¿qué otros
elementos complementan y son esenciales en la educación Virtual?
Autonomía, entusiasmo y mucho tiempo..
Autonomía, disciplina, voluntad y motivación..
Correcta: Son las 4 características esenciales para lograr que un

proceso de educación virtual, sea exitoso..
Voluntad, motivación y valor propio.
Disciplina, tiempo y motivación..
¿De dónde viene la palabra autonomía?
Proviene del sentido de interactuar con el mundo..
Parte de la autoestima, de la forma como nos vemos a nosotros mismo y

creemos en nosotros..
Correcta: conocernos a nosotros mismos y creer en lo que somos,

hace parte de la autonomía, de cómo logramos nuestros propios
éxitos..
Viene del sentido de cambio en uno mismo..
Proviene de la tranquilidad de como mejoramos con el cambio..
Comprender o producir un texto es establecer un proceso de

comunicación animado por diferentes motivaciones. Al ser un proceso
comunicativo, hablamos de una interacción entre un emisor y un receptor
Como toda actividad, el lenguaje verbal es un proceso que se realiza
mediante una serie de etapas, la etapa que se realiza a través de
interrogantes es:
Planificación.
La planificación la hacemos a partir de interrogantes como ¿qué?,

¿quién?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿por qué?, ¿para qué? Etc..
Consecución.
Realización.
Motivación.
En el módulo se estudiaron diferentes métodos de lectura, en orden a

favorecer alternativas para una lectura comprensiva, analítica, crítica,
efectiva.
No es un método de lectura:
Método sistematizador.
Correcto. Los otros métodos sí lo son. No se presentó en el estudio

ningún método llamado sistematizador..
Método de fichas.
Método Van Dijk.
Método de registro.
Las fichas de estudio contienen una síntesis de la información que se

necesita para estudiar.
El propósito de hacer las fichas de estudio como método de lectura
consiste en :
Todas..
Es la correcta pues todas cumplen con el propósito que tiene la

elaboración de una ficha de estudio..
Consignar las ideas que el lector define como importantes..
Registrar las ideas útiles que ayudan al lector a organizar el concepto o

los conceptos del texto que se está leyendo..
Además de anotar las ideas del autor registrar las acciones de

pensamiento o inquietudes del lector que vayan surgiendo durante la
lectura..
“La educación constituye un instrumento indispensable para que la

humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia
social…”
Según Jacques Delors la educación es el medio para:
Fomentar el crecimiento de las industrias, y crear un país con más

empleos, es decir, más educación más trabajo..
Para cumplir una norma y un derecho que tienen todas las personas..
No es un medio ni una herramienta, es un método para garantizar que las

personas sean menos ignorantes..
Para crear un desarrollo en las personas y en la sociedad, no como un

milagro, sino como un canal para la evolución yo el equilibrio de todas las
sociedades..
Correcta: Según Jacque Delors, es el mejor canal para lograr una

sociedad con capacidad de desarrollarse al máximo, logrando
adaptarse al verdadero mundo, con igualdad de condiciones. .
El tiempo es una dimensión, una medida del acontecer de las cosas y de

la forma en que evolucionan, transcurren o cambian. (Vizcaya, 2009a).
Desde otro ángulo podemos apreciar el tiempo como un elemento que
nos permite:
Autodirección • Autocontrol • Automotivación • Autorrealización.
El tiempo es una dimensión, una medida del acontecer de las cosas y de
la forma en que evolucionan, transcurren o cambian.
(Vizcaya, 2009a). Desde otro ángulo podemos apreciar el tiempo como
un elemento que nos permite:

Autodirección • Autocontrol • Automotivación • Autorrealización
Podemos definir la autorrealización como:
Capacidad para convertirnos en lo que somos capaces de ser..
Es la respuesta correcta pues la autorrealización consiste en

desarrollar todo nuestro potencial para convertirnos en todo lo que
somos. Es llegar a ser uno mismo en plenitud. (Marina Mora José
Ignacio)..
Capacidad de influir en nuestro estado de ánimo.
Capacidad de dominio, control sobre uno mismo..
Capacidad de dirigir nuestros pasos hacia una meta.
Incorrecto Pregunta 9 0 / 3.75 ptos.
“En términos generales se puede decir que en todos los casos la

denominada autonomía en el aprendizaje reflejará una conducta del
estudiante orientada fundamentalmente a dar respuestas a las demandas
específicas de conocimiento formuladas por el profesorado, escogiendo
por sí mismo tan solo aquellas condiciones contextuales que estime
necesarias para elaborar aquella respuesta”. RUÉ, Joan. El aprendizaje
autónomo en Educación superior. Madrid: Narcea. 2009.p 87
“En términos generales se puede decir que en todos los casos la
denominada autonomía en el aprendizaje reflejará una conducta del
estudiante orientada fundamentalmente a dar respuestas a las demandas
específicas de conocimiento formuladas por el profesorado, escogiendo
por sí mismo tan solo aquellas condiciones contextuales que estime
necesarias para elaborar aquella respuesta”. RUÉ, Joan. El aprendizaje
autónomo en Educación superior. Madrid: Narcea. 2009.p 87
Según Narcea:
La autonomía en el aprendizaje por parte del estudiante implica ser

responsable, asumir decisiones personales sobre su aprendizaje, voluntad
de participación..
Todas. Las respuestas determinan las condiciones que reflejan una

autonomía en el aprendizaje. En este modelo virtual se está apostando
porque el estudiante sea el principal protagonista de su formación, no
significa eso que se le deja solo, significa que la iniciativa parte de él, la
fuerza motivacional subyace en él, el tutor le acompañará en lo que sea
necesario, pero es el quien decide qué hacer con su proceso.
En la educación virtual el estudiante está en capacidad para organizar su

propio proceso de aprendizaje..
En la educación virtual el estudiante es el principal protagonista de su

formación..
Lea el enunciado sobre el método Van Dijk

“desarrollado con el fin de encontrar los sentidos del texto desde el punto
de vista del autor y desde el punto de vista del lector. El método vas más
allá del solo sentido, también tiene en cuenta la interpretación que el
lector le da al texto, con lo que está o no de acuerdo, lo que le convence
o no.”
Del enunciado se puede inferir las siguientes ideas con excepción de:
El método busca que el lector se convenza de lo que dice la lectura.
Incorrecta. El método busca que el lector interprete con lo que está o

no de acuerdo, es decir que pueda determinar si lo que dice la
lectura, lo convence o NO. .
El método involucra dos puntos de vista..
El método tiene en cuenta la interpretación del lector.
El método desarrolla lectura intrínseca .
Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y
gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o
seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no tenían
derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se consideraba
impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos.
Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor por la
dificultad de distinguir las intrincadas fronteras de las razas y por la
misma dinámica social del mestizaje, pero de todos modos aumentaron
las tensiones y las violencias raciales. Hasta hace pocos años no se
aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones
libres. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas
discriminaciones, además de las propias de la pobreza
El método de registro de lectura permite la toma de notas de manera
clara y ordenada. Al aplicar este método a la lectura anterior, el registro
que mejor resulta de aplicar el método es:
Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos. Los negros

carecían de todo. Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado
rigor. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas
discriminaciones..
Correcta. Se presenta el texto en el orden de la lectura, siguiendo

fielmente lo que el texto presenta, registrando las ideas principales..
Los mestizos estaban descalificados y por la misma dinámica social del

mestizaje, pero de todos modos aumentaron todavía hay muchas
discriminaciones, además de las propias de la pobreza.
Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas

discriminaciones, además de las propias de la pobreza. Los mestizos
estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros
oficios públicos, o para ingresar en colegios o seminarios. Las leyes no
pudieron aplicarse con demasiado rigor..
Los mestizos estaban descalificados para ingresar en seminarios. Los

negros carecían de todo hasta que fuera decantada su sangre por cuatro
generaciones de blancos. Hasta hace pocos años no se aceptaban
todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones libres de
negros. Hoy se padecen todavía de muchas discriminaciones propias de
la pobreza.
Para la correcta elaboración de una ficha de estudio debemos tener en

cuenta los siguientes aspectos con excepción de:
Registrar todas las ideas encontradas a través del texto leído..
Mantener claridad entre la información que es importante y la que no lo

es..
Utilizar palabras claves para identificar lo esencial del texto..
Determinar si sobre la información leída tenemos conocimientos previos o

es un nuevo tema.
La educación virtual costa de muchos elementos que ayudan a lograr un

mejor y provechoso aprendizaje, es con ellos que podemos desarrollar un
método para lograr el éxito en la virtualidad entre ellos está la autonomía
y la heteronomía
¿Qué componentes NO hacen parte de ese proceso?
Aprendizaje y libertad.
Autoestima y voluntad.
Sociedad y respeto.
Conciencia y desarrollo.
Correcta: Estos dos componentes no hacen parte del aprendizaje en

la virtualidad, son características de la educación como tal..
En el proceso de la lectura activamos todas nuestras aptitudes mentales,

pues no sólo se decodifican los signos gráficos allí organizados, sino
también se realizan procesos de análisis y síntesis a partir de los cuales
establecemos inferencias, analogías, presuposiciones, diálogos y
controversias, entre otros.
La buena lectura no se reduce a un acto mecánico. Por el contrario,
requiere un lector atento y dispuesto a establecer relaciones con el texto
que contribuyen a ampliar los campos del conocimiento. Existen varios

tipos de lectura, la lectura Connotativa es:
En la que las ideas del autor son refutadas o sustentadas por las ideas de
otros autores. .
Aquella en la que el lector busca el significado indirecto, sugerido,

implícito, que el texto conlleva..
La lectura connotativa es Aquella en la que el lector busca el

significado indirecto, sugerido, implícito, que el texto conlleva..
La que lleva al lector a profundizar las ideas del autor, mediante sus
propios argumentos e ideas. .
La que está dirigida a la comprensión literal del texto y al conocimiento

objetivo de su estructura intelectual. .
Esta esencia del espíritu de la educación se repite en la educación virtual,

la educación virtual es la misma educación, sólo cambian los métodos,
las didácticas, las maneras particulares de cómo se enseña. (…) estamos
hablando de lo mismo. Es posible que existan ciertos prejuicios al
respecto, pero es por el desconocimiento, la ignorancia produce miedos y
el miedo es hermano del prejuicio.
¿Del texto anterior cómo podemos interpretar que el miedo es hermano
del prejuicio?
Cuando no se tienen los suficientes elementos previos para fundamentar

determinadas acciones, cosas, elementos, surge un sentimiento de
desconfianza que impulsa a creer que ocurrirá algo contrario a lo que se
espera..
Cuando juzgamos las cosas sin tener un cabal conocimiento o

evidencias del asunto no estamos siendo objetivos en nuestras
decisiones y actuamos con recelo respecto a ellas..
El miedo es la respuesta ante una situación que percibe una persona en

su imaginativo produciendo realidades que no son..
Cuando el ser humano actúa impulsivamente sin pararse a considerar cuál

es la mejor opción que tiene..
El individuo por naturaleza le tiene miedo a modificar sus rutinas y su

entorno impidiendo que esto le permita hacer algo que perfectamente
podría hacer. .
Lo virtual es otra forma de realidad, es una realidad que ocurre en otros

ámbitos.
Basados en la lectura 1 de la educación virtual, la frase anterior hace
referencia a:
Es una realidad que posee un dinamismo distinto y construye alrededor de

si, su propia lógica..
Correcto: Si es una realidad y posee su propio dinamismo, es por

ello que se logran desarrollar diferentes actividades por medio de
herramientas tecnológicas, por ello obtiene su propia lógica..
Tiene su propio tiempo y espacio, en el cual no podemos interactuar con

él..
Lo virtual es algo irreal, que está en un mundo paralelo que no podemos

ver..
Es un mundo ficticio o imaginario..
Cada momento del método IPLER de estudio contiene unos pasos

importantes para el cumplimiento y éxito del objetivo propuesto, de estos
se derive su nombre.
En el método de lectura IPLER si yo como lector me he fijado un
propósito con la lectura, preciso ideas centrales y he destacado las
secundarias utilizando el qué, cómo, dónde, cuándo, por qué y quién,
comprendiendo así el mensaje del autor, quiere decir que ya estoy
aplicando ¿qué paso del método?
Leer y valorar.
Preguntar, predecir.
Es la correcta pues en este paso haciéndome preguntas anticipadas

puedo precisar lo que estoy buscando cuando estudio..
Inspeccionar.
Revisar y consolidar.
A lo largo de los años se han usado diferentes métodos de registro de

lectura con el principal propósito de:
Memorizar palabras. .
No tener la necesidad de leer el texto en su totalidad. .
Señalar las ideas principales y llamar la atención sobre el contenido de lo

que se transmite..
Correcta…..Describe exactamente una de las funciones por las

cuales subrayamos o usamos otros métodos de registro de lectura. .
Señalar los errores del autor. .
Margarita ha leído un artículo muy interesante sobre Estrategias de

Venta. Ella ha realizado una lectura comprensiva y al terminar la lectura
ha logrado generar una interpretación de qué son las estrategias de venta
y de cómo puede aplicarlas a su caso particular.
El tipo de ficha que Margarita debería utilizar para escribir su
interpretación es:
Ficha textual.
Ficha de resumen.
Ficha contextual.
Ficha conceptual.
Correcta, Ficha conceptual: en la ficha conceptual se encuentran las

conclusiones, los comentarios, anotaciones o conceptualizaciones
elaboradas por el lector, en éste caso Margarita y que surgen de la
reflexión o de la propia experiencia..
Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y
gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o
seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no tenían
derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se consideraba
impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos.
Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor por la
dificultad de distinguir las intrincadas fronteras de las razas y por la
misma dinámica social del mestizaje, pero de todos modos aumentaron
las tensiones y las violencias raciales. Hasta hace pocos años no se
aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones
libres. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas
discriminaciones, además de las propias de la pobreza
La frase: “discriminación de los mestizos y los negros en Colombia“
Expresa textualmente lo que dice el párrafo.
Es una conceptualización a partir del texto.
Es el tema del texto, puede utilizarse como título.
Correcta, la frase encierra la generalidad macro del texto. Da razón

de lo que trata el escrito.
Resume el texto.
Calificación de la evaluación: 71.25 de 75

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28/7/2019 Parcial - Escenario 4: RA/PRIMER BLOQUE-TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO7]

Fecha límite 30 de jul en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20

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Intento Tiempo Puntaje

Calificación para este intento: 71.25 de 75

Pregunta 1 3.75 / 3.75 ptos.

El método de Registro de lectura más que un método es una herramienta

Conocer el esquema general del autor..

Poder relacionar temas entre sí..

Encontrar el sentido del texto..

Proporcionar una forma clara y ordenada al lector la toma de notas para el

Es la respuesta correcta pues al poder organizar las notas de un

Pregunta 2 3.75 / 3.75 ptos.

La educación virtual no es otra cosa más que la utilización de las nuevas

Autonomía, entusiasmo y mucho tiempo..

Autonomía, disciplina, voluntad y motivación..

Correcta: Son las 4 características esenciales para lograr que un

Voluntad, motivación y valor propio.

Disciplina, tiempo y motivación..

Pregunta 3 3.75 / 3.75 ptos.

¿De dónde viene la palabra autonomía?

Proviene del sentido de interactuar con el mundo..

Parte de la autoestima, de la forma como nos vemos a nosotros mismo y

Correcta: conocernos a nosotros mismos y creer en lo que somos,

Viene del sentido de cambio en uno mismo..

Proviene de la tranquilidad de como mejoramos con el cambio..

Pregunta 4 3.75 / 3.75 ptos.

Comprender o producir un texto es establecer un proceso de

La planificación la hacemos a partir de interrogantes como ¿qué?,

Pregunta 5 3.75 / 3.75 ptos.

En el módulo se estudiaron diferentes métodos de lectura, en orden a

Correcto. Los otros métodos sí lo son. No se presentó en el estudio

Método Van Dijk.

Pregunta 6 3.75 / 3.75 ptos.

Las fichas de estudio contienen una síntesis de la información que se

Es la correcta pues todas cumplen con el propósito que tiene la

Consignar las ideas que el lector define como importantes..

Registrar las ideas útiles que ayudan al lector a organizar el concepto o

Además de anotar las ideas del autor registrar las acciones de

Pregunta 7 3.75 / 3.75 ptos.

“La educación constituye un instrumento indispensable para que la

Fomentar el crecimiento de las industrias, y crear un país con más

No es un medio ni una herramienta, es un método para garantizar que las

Para crear un desarrollo en las personas y en la sociedad, no como un

Correcta: Según Jacque Delors, es el mejor canal para lograr una

Pregunta 8 3.75 / 3.75 ptos.

El tiempo es una dimensión, una medida del acontecer de las cosas y de

un elemento que nos permite:

Capacidad para convertirnos en lo que somos capaces de ser..

Es la respuesta correcta pues la autorrealización consiste en

Capacidad de influir en nuestro estado de ánimo.

Capacidad de dominio, control sobre uno mismo..

Capacidad de dirigir nuestros pasos hacia una meta.

Incorrecto Pregunta 9 0 / 3.75 ptos.

“En términos generales se puede decir que en todos los casos la

La autonomía en el aprendizaje por parte del estudiante implica ser

Todas. Las respuestas determinan las condiciones que reflejan una

En la educación virtual el estudiante está en capacidad para organizar su

En la educación virtual el estudiante es el principal protagonista de su

Pregunta 10 3.75 / 3.75 ptos.

Lea el enunciado sobre el método Van Dijk

El método busca que el lector se convenza de lo que dice la lectura.

Incorrecta. El método busca que el lector interprete con lo que está o