Universidad nacional intercultural de

Quillabamba

Facultad de ingeniería civil

Trabajo:
Articulo Científico.

Alumno: Christian Borda Bermudez.

Docente: Mario Oviedo Bellote.
Materia: Introducción a la
Investigación Científica.
Año: 2021.
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
 PRESENTACION
Presento este trabajo al ARQ.MGT. Mario Oviedo Bellota, docente encargado
de la materia de introducción a la investigación científica, sobre el presente
trabajo, que consiste en realizar un cuadro comparativo, sobre un artículo
científico y un artículo periodístico, que tengan un mismo tema a tratar, con un
propósito de amplificar nuestros conocimientos, sobre lo que viene siendo un
artículo científico y un artículo periodístico, se realizara un cuadro
comparativo el cual consiste en realizar un instrumento de estudio basado en el
aprendizaje visual, que ordena y compara información sobre alguna materia.
Es importante saber cómo elaborar un cuadro comparativo, pues este brinda a
quien lo lee una visión lógica y esquemática, lo cual esto nos ayudara a
diferenciar y aprender más sobre un artículo científico y un periodístico
representado gráficamente, cabiendo destacar que sirve para presentar
datos de tal manera que se puedan identificar fácilmente las diferencias al
compararlos.
1. INTRODUCION

El enfoque fundamental de tema a tratar en el artículo científico y

periodístico es, (los adolescentes y el uso de las redes sociales), que nos da a
conocer que La mayoría de los jóvenes utilizan las redes sociales como
principal fuente de diversión, para ponerse en contacto con sus amigos,
conocer a otras personas o intercambiar mensajes e imágenes por esa razón
es de vital importancia enseñar a los jóvenes a utilizar las nuevas tecnologías
con prudencia. Así mismo están Los expertos que dicen que los niños están
creciendo con más ansiedad y menos autoestima. ... De hecho, a los expertos
les preocupa que las redes sociales y los mensajes de texto, que se han vuelto
tan esenciales para la vida adolescente, estén promoviendo la ansiedad y
disminuyendo la autoestima.
En definitiva, el uso de las redes sociales es fundamental. Pero mas
fundamental es tener en cuenta el uso adecuado de estos, de tal forma que
esta se convierta en una forma positiva de aprendizaje y muchas cuestiones en
común que siempre vayan de mano con la educación y mas no se convierta en
algo negativo para todos los adolescentes.
2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo general:

- Reconocer e identificar un artículo científico y un artículo periodístico,
mediante el uso de un cuadro comparativo.

2.2 Objetivos específicos:

- Desarrollar los ejemplos correspondientes a un artículo científico y un

periodístico.

- Realizar el desarrollo del tema, haciendo uso de diferentes fuentes de

información confiables .

3. DESARROLLO DEL TEMA

4. CONCLUSIONES

1. La indagación de los métodos científicos, fue de gran ayuda ya que ayudo

a reconocer de manera satisfactoria estos en el presente artículo científico
tratado.

2. El trabajar con un tema de la actualidad, hiso que el trabajo sea más fácil
de asimilar y de gran ayuda al buscar más información en fuentes confiables.

5. BIBLIOGRAFIA
6. ANEXOS