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Este documento presenta dos planes de cuidados de enfermería para un paciente lactante con hipospadía especializada que se encuentra en el servicio de cirugía urológica. El primer plan aborda el diagnóstico de enfermería de dolor agudo y describe intervenciones como administrar analgésicos y enseñar técnicas no farmacológicas para aliviar el dolor. El segundo plan aborda el diagnóstico de deterioro de la eliminación urinaria y describe intervenciones como emplear técnicas de asepsia durante
Este documento presenta dos planes de cuidados de enfermería para un paciente lactante con hipospadía especializada que se encuentra en el servicio de cirugía urológica. El primer plan aborda el diagnóstico de enfermería de dolor agudo y describe intervenciones como administrar analgésicos y enseñar técnicas no farmacológicas para aliviar el dolor. El segundo plan aborda el diagnóstico de deterioro de la eliminación urinaria y describe intervenciones como emplear técnicas de asepsia durante
Este documento presenta dos planes de cuidados de enfermería para un paciente lactante con hipospadía especializada que se encuentra en el servicio de cirugía urológica. El primer plan aborda el diagnóstico de enfermería de dolor agudo y describe intervenciones como administrar analgésicos y enseñar técnicas no farmacológicas para aliviar el dolor. El segundo plan aborda el diagnóstico de deterioro de la eliminación urinaria y describe intervenciones como emplear técnicas de asepsia durante
Especializada DOMINIO: 12 “Confort” CLASE: 1 “Confort físico” PATRÓN FUNCIONAL DE SALUD: VI Cognitivo/perceptivo DIAGNÓSTICO DE CLASIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS NOC (2102) ENFERMERÍA (00132) Dolor agudo en el RESULTADOS INDICADORES ESCALA DE PUNTUACIÓN MEDICIÓN DIANA lactante. Etiqueta: (2102) Nivel del dolor -(210217) Gemidos y 5.Gravemente Dominio: Salud percibida gritos. comprometido. FACTORES -(210206) 4.Sustancialmente (V). RELACIONADOS Expresiones faciales comprometido. Clase: Sintomatología (V) (CAUSAS): de dolor. 3.Moderadamente Llevar 3 a 4 Cambio de la frecuencia -(210204) Duración comprometido. respiratoria y cardíaca, del episodio de dolor. 2.Levemente -(210210) Frecuencia comprometido. conducta expresiva, respiratoria. 1.No observación de evidencias -(210220) Frecuencia comprometido. de dolor, lesivo biológico de pulso radial. y físico, evidenciado por llanto e irritabilidad. CLASIFICACIÓN DE LAS INTERVENCIONES NIC - (1400) Manejo del dolor -(2210) Administración de analgésicos CAMPO:(1) Fisiológico CLASE: (E) Fomento a la comodidad CAMPO: (2) Fisiológico CLASE: (H) Control de fármacos básico física complejo Intervenciones Fundamentos científicos Intervenciones en colaboración Fundamento científico independientes -Crear vínculos para mejorar la relación 1. Colaborar y apoyar al médico. -Apoyo constante para una 1.Comunicación enfermero-madre-paciente. 2. Comprobar con el médico que atención óptima del paciente. enfermera-madre. -Conocer el estado hemodinámico del las indicaciones sean correctas en -Los cinco correctos evitará errores en la administración. 2.Valoración y paciente. cuanto al medicamento, dosis y -La administración de analgésicos monitorización de signos -Reconocer la presencia e intensidad del frecuencia del analgésico ayudará al paciente a disminuir el vitales. dolor del paciente, ayuda al alivio o prescrito. máximo dolor. 3. Realizar la valoración disminución del dolor a un nivel de 3. Controlar los signos vitales -Monitorear los signos vitales permite controlar la evolución del exhaustiva del dolor que tolerancia que sea aceptable para el antes y después de la paciente. incluye localización, paciente y aumente el confort y administración de los analgésicos. -Es un proceso que nos permite características, aparición, bienestar dentro del área hospitalaria. 4. Comprobar el historial de comprobar la eficacia del duración e intensidad. -Las expresiones no verbales de dolor alergias medicamentosas junto al analgésico con el fin de 4. Observar las clases no manifiestan en la persona el grado de personal de salud. mantenerlo o modificarlo. verbales de dolor. intensidad y frecuencia. 5. Controlar junto al personal de -Los factores ambientales suelen 5. Revisar el historial -Recolectar los antecedentes personales salud los factores ambientales molestar al paciente, haciendo que el dolor no desaparezca. obstétrico de la madre de la madre durante la gestación. que influyan en el paciente a las para ver si fue un -Recolección y verificación de datos molestias (temperatura, embarazo controlado. objetivos y subjetivos relacionados a su iluminación o ruido). 6. Enseñar a la madre el patología. 6. Notificar al médico si las uso de técnicas no -Ayuda al que paciente tiene el control medidas no tienen éxito o si la farmacológicas sobre ella misma. queja actual constituye un cambio (relajación, imaginación - Permite comprobar la eficacia del significativo en las experiencias guiada, musicoterapia, analgésico con el fin de mantenerlo o pasadas del dolor del paciente distracción, acu presión, modificarlo. aplicación calor/frío, -Permite comprobar la eficacia de las masajes) terapias para aliviar el dolor. 7. Evaluar la eficacia de - La información a los padres sobre la las medidas de alivio del experiencia del dolor en el niño y el dolor a través de una fomento de su participación en las valoración continua de la actividades de alivio, son aspectos que experiencia dolorosa. van a proporcionarles una percepción de 8.Proporcionar utilidad en el cuidado del niño, que información a la madre contribuye a disminuir su tensión acerca del dolor, tal como emocional y, con ello, a aportar al niño causas del dolor, el tiempo una mayor tranquilidad. que durará y las incomodidades que se esperan. ELABORADO POR: Mariana Mansilla FECHA: 28 de Mayo de 2021
Especializada DOMINIO: 3 CLASE: 1 “Función urinaria” PATRÓN FUNCIONAL DE SALUD: III Eliminación “Eliminación” DIAGNÓSTICO DE CLASIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS NOC (0503) ENFERMERÍA (00016) Deterioro de la RESULTADOS INDICADORES ESCALA DE PUNTUACIÓN MEDICIÓN DIANA eliminación urinaria en el Etiqueta:(0503) Eliminación urinaria (050303) Cantidad de 5.Gravemente lactante al momento de orina. comprometido. Dominio: II Salud fisiológica iniciar el chorro de orina. (050330) Quemazón 4. Sustancialmente Clase: (F) Eliminación FACTORES al orinar. comprometido. RELACIONADOS (050310) Chorro de 3. Moderadamente Llevar 3 a 1 (CAUSAS): Disuria, la orina fluctuante comprometido. malformación anatómica, 2.Levemente y dificultad para iniciar el comprometido. chorro de orina. 1.No comprometido. CLASIFICACIÓN DE LAS INTERVENCIONES NIC - (0590) Manejo de la eliminación urinaria. (4120) Manejo de líquidos CAMPO: (1) Fisiológico CLASE: (B) control de eliminación CAMPO: (1) Fisiológico básico CLASE: (B) control de básico eliminación Intervenciones Fundamentos científicos Intervenciones en colaboración Fundamento científico independientes. -Para eliminar los microorganismos - Obtener muestra a mitad de la - Emplear las técnicas de patógenos que colonizan la piel. Reducir eliminación para el análisis de asepsia y lavado de manos el número de microorganismos orina, si procede. cuando se brinda habituales en la piel e inhibir su -Remitir al médico si se producen asistencia al paciente. crecimiento. -Limpiar la zona dérmica - Ayuda a mantener la sangre signos y síntomas de infección del genital a intervalos circulando. Esto le ayuda a la piel a tracto urinario regulares. mantenerse saludable y prevenir escaras -Registrar y notificar al médico la -Ayudar a la madre con el de decúbito. hora de la primera eliminación. paciente al momento de - Se utiliza para detectar y controlar una cambios de posición y los amplia variedad de movimientos en las trastornos, como infecciones en las vías camas. urinarias, enfermedad renal y diabetes. - Observar características El análisis de orina implica examinar el y componentes de la orina. aspecto, la concentración y el contenido -Controlar periódicamente de la orina. la eliminación urinaria, - Para llevar un control y análisis de los incluyendo la frecuencia, datos del paciente para regular el equilibrio de líquidos / Mantener el consistencia, olor, equilibrio de líquidos y prevenir las volumen y color, si complicaciones derivadas de los niveles procede. anormales o no deseados). - – Realizar un registro Los factores que influencian la preciso de ingesta y satisfacción de las necesidades permiten eliminación. identificar los valores adecuados en su -Observar y explicar a la satisfacción desde la unicidad de la madre los signos y persona. Estos factores son síntomas de retención biofisiológicos, que hacen referencia a urinaria. las condiciones genéticas de la, los -Identificar factores que psicológicos que se refieren a sentimientos, pensamientos, emociones, contribuyen al deterioro y finalmente los factores socioculturales de la eliminación. que se refieren al entorno físico de la -Favorecer la ingesta oral. persona y a los aspectos socioculturales - Enseñar a la madre a de este entorno que están influenciando registrar la producción a la persona. urinaria, si procede. -Enseñar a la madre del - Educación sanitaria a los padres y paciente a darle de beber pacientes, dirigida a enseñar medidas un cuarto de litro de higiénico- dietéticas para prevenir las líquido con las comidas, entre las comidas y al infecciones urinarias. anochecer. - Ayudar a la madre con el desarrollo de la rutina de ir al aseo del lactante. ELABORADO POR: Mariana Mansilla FECHA: 28 de Mayo de 2021
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