Lenguaje y Comunicación

3º Básicos
Unidad 1
Semana 3 – Lenguaje y Comunicación
Lunes 30 de marzo a viernes 3 de abril
Fecha Título tarea ¿Dónde quedará?
Debes responderla en tu cuaderno. Solo en
1. Evaluación formativa caso de que puedas, puedes imprimirla y
Martes 31 de marzo
Unidad 0 responderla ahí.
ENVIAR A PROFESORA POR CORREO.

El programa de unidad quedará en tu

1. Programa Unidad 1
cuaderno.
NO ENVIAR A PROFESORA.
Miércoles 1 de abril
El juego diagnóstico quedará en la página
2. Juego diagnóstico en
Kahoot luego de que lo respondas.
Kahoot

1. Video en youtube: Solo debes ver el video en youtube.

“Unidad 1 – La carta”
Debes responderla en tu cuaderno. Solo en
Jueves 2 de abril
caso de que puedas, puedes imprimirla y
2. Guía nº1 – La carta
responderla ahí.
ENVIAR A PROFESORA POR CORREO.

Debes responderla en tu cuaderno. Solo en

caso de que puedas, puedes imprimirla y
1. Ficha nº2 Plan Lector responderla ahí.
Viernes 3 de abril NO ENVIAR A PROFESORA (se pedirá
próxima semana junto con las demás)
2. Videos de Cuentos cuentos Solo debes ver los videos en youtube y
en youtube. disfrutar de la lectura.

Te saluda,
Tía Luna

Evaluación Formativa Unidad 0

Nombre: _____________________________ Fecha: martes 31 de marzo del 2020 Ptje: ___/22 pts.
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3º Básicos
Unidad 1
Instrucciones: Lee atentamente cada apartado y responde en tu cuaderno o en esta guía según corresponda.
Recuerda que después de realizarla debes enviarla por correo a Profesora Luna (luna.mardones@cslb.cl)

1. Encierra en un círculo rojo los sustantivos en género femenino y con un círculo azul los
sustantivos con género masculino (4 puntos):

A. La vaca estaba parada sobre una roca.

B. El hospital de la esquina tiene muchas camas.
C. El planeta tiene más agua que tierra.

2. Lee cada uno de los sustantivos que se encuentran a continuación. Luego escribe cada uno de ellos
según corresponda, singular o plural (4 puntos):
Flor Rosas Maceteros Girasol
Margaritas Abejas Árboles Amapola

SINGULAR PLURAL

3. Cada una de estas oraciones tiene errores de género y número. Léelas atentamente y reescríbelas
corrigiendo estos errores (4 puntos):

- Una vecinas tienen muchos gatos.

__________________________________________________________________________________________

- Mi papá compró las uvas, el sandía y los manzanas.

__________________________________________________________________________________________

4. Escribe sustantivos propios y comunes con las letras que se indican en la tabla (4 puntos):
Letra Sustantivos Propios Sustantivos Comunes
A
D
M
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Unidad 1
T

5. Observa la imagen. Escribe en la tabla 4 sustantivos que encuentres en la imagen y determina qué
tipo de sustantivo concreto es (animal, lugar, persona o cosa) (4 puntos):

SUSTANTIVO ¿QUÉ TIPO DE SUSTANTIVO CONCRETO

ES?
1.
2.
3.
4.

6. Responde la siguiente pregunta, según lo que aprendiste (2 puntos):

- ¿Qué diferencia de sentido hay entre la oración “El niño miente”, que usa un artículo definido, y “Un
niño miente” que usa uno indefinido?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Programa Unidad 1
“La cápsula del tiempo”
Fecha: miércoles 1 de abril del 2020

¿Qué aprenderemos esta unidad? A continuación, se presentan los contenidos y habilidades

según cada eje del programa de Lenguaje y Comunicación. Los objetivos de esta unidad
son:

- Leer y escribir distintos tipos de textos, como cartas, biografías y textos instructivos.
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Unidad 1
- Comprender distintos tipos de textos, extrayendo información explícita e implícita.
- Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo constantemente en casa.
- Conocer nuevas palabras de vocabulario.
- Expresar ideas y opiniones sobre una lectura o tema de interés, en voz alta y de manera fluida.

En tu cuaderno, en una hoja nueva, sigue las siguientes instrucciones:

1. Escribe la fecha desde izquierda a derecha, en la primera fila de cuadrados: martes 31 de marzo del
2020.
2. Luego, sáltate 3 cuadrados hacia abajo y, al centro, escribe el título: Unidad 1 – “Cápsula del tiempo”
3. Luego, sáltate 3 cuadrados hacia abajo y copia los objetivos de la unidad 1. Si no te alcanzan en la
misma página, puedes seguir en la siguiente.
4. Has un dibujo de ti estudiando y trabajando en esta unidad.

Juego diagnóstico – Unidad 1

“La cápsula del tiempo”
Fecha: miércoles 1 de abril del 2020

Tu profesora quiere saber qué conocimientos tienes sobre lo que

aprenderemos esta unidad. Es por esto creamos este juego
diagnóstico en Kahoot, que te permitirá poder demostrar todo lo
que sabes.

Debes responder este link el día miércoles 1 de marzo del 2020.

El link se cerrará ese día a las 21:00 horas, y ya no lo podrás
responder.
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3º Básicos
Unidad 1
Recuerda que estos juegos NO llevan una nota, pero si son muy útiles para tu profesora, ya que ella no sabe
qué es lo que tú aprendiste los años anteriores.

Haga click en este link para ingresar el juego: h https://kahoot.it/challenge/0570832?challenge-id=1941d84c-

1655-48fa-878c-67010a81b269_1585585153945

Video explicativo
“Unidad 1 y La carta”
Fecha: jueves 2 de abril del 2020

En este video de Youtube podrás escuchar qué aprenderás en esta Unidad 1 de Lenguaje y, además, podrás
conocer más sobre el tipo de texto “carta”.
Recuerda escuchar y observar atentamente. Luego, realiza la guía que se encuentra a continuación, y ahí
terminarás con tus tareas de Lenguaje de este día.

Has click aquí para acceder al video de youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=df4ybjajZ9k
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Unidad 1

Guía nº1
“La carta como tipo de texto”
Nombre: _____________________________________________ Fecha: jueves 2 de abril del 2020

¿UNA CÁPSULA DEL TIEMPO?

Así es… Tú y tu curso tendrán la posibilidad de enterrar una
cápsula del tiempo para que niños y niñas del Colegio San
Luis Beltrán del futuro puedan sacarla y saber más sobre
ustedes. Pero te preguntarás… ¿qué podemos poner en esta
cápsula para que se cumpla ese objetivo? Un tipo de texto
que te podría servir es una carta, ya que allí puedes contarles
sobre ti, tu familia y amigos.
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Unidad 1

Ahora a practicar
Completa, con tus palabras, las siguientes oraciones según lo que aprendiste en el video:

La carta es un tipo de texto _______________________________________________________________

El propósito de la carta es _________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Si quiero escribirle al presidente de la República, debo escribir una carta de tipo

__________________________________________________________________________________________

En cambio, si quiero escribirle a un amigo/a o familiar, escribo una carta

__________________________________________________________________________________________

Ficha nº2: ¿Qué le escribiría a mi personaje favorito?

Nombre: ___________________________________________ Fecha: viernes 3 de abril del 2020

1. Responde en tu cuaderno o en esta guía las siguientes preguntas:

A. ¿Qué libro estás leyendo?: _________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

B. ¿Cuál es tu personaje favorito del libro?: ____________________________________________

__________________________________________________________________________________________

C. ¿Por qué es tu personaje favorito?: _________________________________________________

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Unidad 1
__________________________________________________________________________________________

D. ¿Qué te gustaría contarle a tu personaje favorito? Escoge 2 cosas y anótalas:

1. _________________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________________

E. ¿Qué te gustaría preguntarle a tu personaje favorito? Anota aquí 1 pregunta: ________

__________________________________________________________________________________________

Lo que acabas de hacer se llama “Planificar la escritura”. Es decir,

pudiste escribir cosas que te servirán para escribir el tipo de texto que
se plantea a continuación.

¡Recuerda utilizar lo que acabas de hacer en ese texto!

2. Escribe en tu cuaderno o en esta guía una carta a tu personaje favorito, siguiendo la estructura
que aprendiste ayer (lugar y fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma o nombre):

_______________________________________________

___________________________________________:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

______________________________________

___________________________________
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3º Básicos
Unidad 1

DESAFÍO (opcional) - ¡Se renueva esta semana! (si no lo hiciste la anterior)

1. Toma una foto de ti leyendo el libro que escogiste, o graba un video recomendando el libro o haciendo
un comentario de lo que has leído hasta ahora. Para esto pide ayuda a tu apoderado que te grabe o tome
la foto con su celular.

2. Ingresa a este link (has click aquí): https://padlet.com/lunamardones/qywl9gwnclxn

3. Has doble click en cualquier parte de la pantalla y sube tu imagen o video.

4. Luego, puedes mirar lo que han subido tus demás compañeros/as y darle “me gusta”.

5. Si tienes dudas, escribe a luna.mardones@cslb.cl (Tía Luna) para que te ayude.

Videos de Cuenta Cuentos en Youtube
Fecha: viernes 3 de abril del 2020

A continuación, te dejo unos links de youtube con videos en donde te muestro 2 de mis favoritos libros.

Te invito a observar ambos videos con tu familia y disfrutar y gozar un rato de la lectura. Puedes sentarte en
un lugar cómodo.

Has click en este link para escuchar y observar “Iguales a 1” de Juan Pablo Iglesias:
https://www.youtube.com/watch?v=N_okWQdLU5w

Has click en este link para escuchar y observar “El monstruo de colores” de Anna Llenas:
https://www.youtube.com/watch?v=4yq5eGUfkq8
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