INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA EL SALADO

“Virtud, Trabajo y excelencia”

GUÍA No 2

PERIODO II GRADO: CUARTO

Área/Asignatura: MATEMÁTICA F. de recibido: 4 de mayo F. de entrega: 18 de mayo.

DOCENTE: MANUEL BALDOVINO ACOSTA CEL. 3145082412

Nombre del estudiante: ___________________________________________

APRENDIZAJE: División de números naturales (dos cifras).

PENSAMIENTO. Numérico – variacional.

ESTANDAR: Que el estudiante aprenda y ejercite diversos algoritmos para resolver situaciones para resolver situaciones en la
que es necesario sumar, restar, multiplicar y dividir.

OBJETIVO: interpretar: Interpretar y Aplicar el algoritmo de la división para resolver ejercicios y situaciones problemáticas
en diferentes contextos.

DBA: V2, Propone, desarrolla y justifica estrategia para hacer estimaciones y cálculos con operaciones con operaciones básicas
en la solución de problemas.
DBA: V1, Interpreta, formula y resuelve problemas en diferentes contextos, tanto aditivos de composición, transformación y
comparación, como multiplicativos directos e inversos.

INTRODUCCIÓN:

¡HOLA NIÑOS Y NIÑAS!, estoy muy contento con el trabajo que vienen haciendo, han sido muy responsable.
En esta ocasión vamos a trabajar la logaritmación, un aprendizaje que está muy relacionada con la potenciación,
mucha atención y buena disposición para que todo lo hagas de la mejor manera.

¿QUÉ VOY A APRENDER?

Hagamos los siguientes ejercicios para recordar un poco la división por una cifra.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA EL SALADO
“Virtud, Trabajo y excelencia”

 Ahora veamos y resolvamos los siguientes problemas:

Resuelve el problema aquí.

LO QUE ESTOY APRENDIENDO

Recorta y pega esta parte en el cuaderno. Pero no olvides estudiar y practicar.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA EL SALADO
“Virtud, Trabajo y excelencia”

Recorta este cuadro y pégalo en el cuaderno a continuación del anterior.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA EL SALADO
“Virtud, Trabajo y excelencia”

Muy bien niños y niñas, ahora observa el video de apoyo enviado y resuelve las siguientes divisiones
de dos cifras. Es necesario que conozcas las tablas de multiplicar, si no las recuerdas debes
practicarla. Al terminar cada división realiza la prueba para que compruebes si el resultado es
el correcto.

PRÁCTICO LO QUE APRENDÍ.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA EL SALADO
“Virtud, Trabajo y excelencia”

Ahora completa la información de la siguiente tabla, recuerda consultar con el docente si

tienes alguna duda.

 Formula un problema que se resuelva con la operación indicada. Después resuélvelo.

Operación: 748 ÷ 20 Solución.

Problema:

https://www.youtube.com/watch?v=KxPT7y_48sg
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA EL SALADO
“Virtud, Trabajo y excelencia”

¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

Ahora veamos que tanto comprendiste el tema, para iniciar, primero debes repasar lo escrito
en el cuaderno.

Diviértete dividiendo y coloreando.

¿QUÉ APRENDÍ?
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA EL SALADO
“Virtud, Trabajo y excelencia”

Queridos niños y niñas respondan con honestidad.

Si No
Tengo dificultades para resolver divisiones.
Resuelvo problemas que involucran la división
He sido capaz de realizar los ejercicios sin necesitar ayuda
Me gusta lo que hago en los aprendizajes de matemáticas.
El docente me ha explicado las veces que le he solicitado
orientación.
La guía aprendizaje del docente fue lo suficientemente clara.
El tiempo establecido para resolver la guía fue oportuno.

Recomendaciones:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

https://www.youtube.com/watch?v=KxPT7y_48sg