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No es solamente la
investigación biomédica, hablamos de sociología, política, derecho, periodismo, economía...
siempre y cuando utilicemos seres humanos para adquirir conocimiento generalizable e
independientemente del método que utilicemos: da lo mismo que sea un ensayo clínico, que
sea una observación directa, que sean entrevistas...
En el momento actual sabemos que es la investigación con seres humanos, absolutamente
necesaria si queremos validar la seguridad y eficacia de métodos diagnósticos y tratamientos si
hablamos de biomedicina. Pero no todo tipo de investigación se considera en este momento
éticamente aceptable. Y ¿por qué es esto si la ciencia es buena en sí misma? ¿solo hablamos
de que sea éticamente poco aceptable su aplicación práctica?
Evolución histórica
Esto es producto de la evolución histórica. ¿Cómo hemos llegado a esta situación en la que
hablamos de investigación "poco ética"? Desde el punto de vista didáctico resulta útil la
clasificación de Diego Gracia (1) en tres periodos históricos en cuanto a la investigación con
seres humanos. Hay un primer periodo que abarca toda la historia hasta el siglo XX, un largo
periodo de tiempo. Los dos siguientes periodos se sitúan en el siglo XX.
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Y en este periodo también aparece el concepto de "consentimiento informado" que tanto ha
dado que hablar hasta el momento actual pero aquí se utilizaba como excusa o justificación
para realizar todo tipo de experimentos.
Este enfoque llevó a lo que se ha llamado la "pérdida de la inocencia" de la Medicina y de la
investigación biomédica. ¿Cuándo ocurrió esto? Fundamentalmente a raíz de la Segunda
Guerra Mundial. Con este enfoque de utilización de poblaciones marginales se "destaparon"
una vez finalizada la Segunda Guerra Mundial, los experimentos realizados por el Dr. Menguele
y otros científicos de aquella época, con muy poco respeto hacia los sujetos de
experimentación.
Esto dio lugar al primer código de ética en la investigación sobre seres humanos Fue
inmediatamente después de la Guerra y a raíz de los juicios de Nuremberg que se creó este
código en el que se hablaba ya de los experimento médicos "permisibles". Se hablaba de
información, se hablaba de consentimiento, de trato digno a los sujetos de experimentación y,
por supuesto, de la valoración del riesgo-beneficio, visto el tipo de experimentos que se habían
realizado con total desprecio hacia la seguridad de los participantes.
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estudio sobre sífilis realizado sobre 400 varones de raza negra a los que se mantuvo sin tratar.
Se les inoculó la sífilis y se hizo observación durante más de 30 años para ver el curso natural
de la enfermedad. Hay que tener en cuenta que para esta enfermedad había ya un
tratamiento eficaz. Esto fue un escándalo público y fue lo que marcó el que entremos en la
fase actual, en el experimento moderno.
Y para finalizar, antes de hablar del experimento moderno, ¿cómo ha sido posible llegar a
estas situaciones de abuso en nombre de la Ciencia? ¿Se podrían haber evitado de alguna
manera?
Bibliografía
1. GRACIA, Diego. Profesión médica, investigación y justicia sanitaria. Editorial El Buho. Santa
Fe de Bogotá, Colombia. 1998. ISBN: 958-9482-21-X
2. Introducción a la Ética en la Investigación (vídeo). Pablo Simón-Lorda. Escuela Andaluza de
Salud Pública (EASP). URL: http://si.easp.es/mbe/?p=140
3. U.S. Public Health Service Syphilis Study at Tuskegee. Centers for Disease Control and
Prevention.URL: http://www.cdc.gov/tuskegee/index.html