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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de Individua Colaborativ de
☐ ☒ 2
actividad: l a semana
s
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad:
Competencia a desarrollar:
1. El estudiante implementa un prototipo de sistema inteligente
desarrollado en lenguaje Python utilizando las herramientas y técnicas
que utiliza la Inteligencia Artificial
Temáticas a desarrollar:
Entrega de documento y proyecto desarrollado (Prototipo)
Planeación
Cada estudiante debe participar activamente en el
de
foro de la actividad con el envío de aportes
actividades
significativos que permitan construir el documento y
para el
prototipo solicitado. No se aceptarán participaciones
desarrollo
sin aportes reales al trabajo que desarrolla el grupo
del trabajo
colaborativo.
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el Se sugiere la distribución de los roles en el desarrollo
estudiante de las actividades colaborativas (Compilador, Revisor,
dentro del Evaluador, Entregas y Alertas).
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
El estudiante que seleccione e informe el rol de
la
Entregas por el foro de la actividad, deberá subir el
producción
producto del grupo colaborativo por el entorno de
de
seguimiento y evaluación.
entregables
por los
estudiantes
Uso de
Norma APA versión 6.
referencias
Cualquier intento de plagio será sancionado de
acuerdo a lo establecido en el reglamento estudiantil.
Si la falta es leve se asignará una calificación de cero
Políticas de
puntos para la actividad y si la falta es grave, se
plagio
procederá con la cancelación del curso académico y se
informará a la Escuela para aplicar las sanciones que
conlleva la falta.
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Actividad
Tipo de Actividad
☐ colaborativ ☒
actividad: individual
a
Momento de la Intermedia, ☒
Inicial ☐ Final
evaluación unidad ☐
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual Punta
evaluados Valoración Valoración Valoración je
alta media baja