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TEORIAS Y METODOS DEL PSICOANALISIS

Jessica Fernanda Ruiz González

Asesor: Jiraldin Charaf Ramírez

Eje 3: Reflexiones sobre la clínica psicoanalítica

¿ACTUAMOS CONFORME AL DESEO O AL DEBER?

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ÂNDINA

Facultad de ciencias jurídicas sociales y humanísticas

Programa de psicología
Bogotá D.C
2 Semestre
2021
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Análisis de lectura

1. ¿Cómo se vio la transferencia en el caso expuesto y de qué manera fue

trabajada por la analista tratante?

El paciente reflejaba por medio de comportamientos disruptivos lo que estaba pasando y

el inconscientemente asumía que los demás le entendían (lo que le había pasado por el presunto

rechazo y el estilo de vida que le estaba llevando de hospitales y demás cosas) su manera de

acercarse o de tratar a los demás era violenta o con una actitud negativa ya que según lo que

Matías quería dar a entender, sería que esto era consecuencia de lo que había pasado con sus

padres. Desde mi punto de vista el examinado proyectaba inconscientemente sobre el analista sus

sentimientos, emociones y experiencias que había tenido por medio de las historias, personajes y

acciones que exteriorizaba en las secciones que tenía con la terapeuta, además haciendo énfasis

en la historia del “Matón” donde el no sabía que significaba para el (en sí) ni de que se trataba

pero sabía que trataba de algo importante para este ya que así lo sentía y debido a la confianza

que tenía con su terapeuta donde esta le manifestara que hablara de lo que quería escuchar, él lo

que quiso por medio de la metáfora darle un significado a lo significante.

Me parece relevante la posición que mantuvo la terapeuta ya que no se rebajó o igualo a

los comportamientos o lenguajes disruptivos que presentaba el examinado (Matías) sino que

trataba de cambiar el juego de él. En diversos momentos se observó que el analista o terapeuta

confrontaba con el silencio psicoanalítico a Matías generando el cuestionamiento que es lo que

dice, a quien lo dice y llegando a las preguntas sobre su propia identidad. Esto de cierta manera
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se percibió cierta angustia por lo que el paciente intentará reorganizarse así mismo a través de

identificaciones mediante la transferencia que le dará soporte a su identidad.

2. Explique la noción de la emergencia del sujeto a partir de ese fragmento

de caso clínico.

Puedo considerar que la emergencia del sujeto seria aquello que trata de alcanzar o

exponer sin tomar en cuenta los medios (como las conductas disruptivas, de cólera, y violentas

que tiene para con otros), esta pulsión que él tiene lo empuja hacia la peor parte de él; lo que

hace el terapeuta frente a todo esto, es psicorientar a Matías hacia el interior de el mismo

intentando desarmarlo o destruirlo que luego se manifiesta exteriormente en forma de agresión

destructiva, claro está a través de la metonimia o imaginación persiguiendo una extensión de eso

que le perturba, anhelando al que nunca tuvo (que posiblemente haya sido el amor de sus

padres).
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3. Plantee su propia definición de la técnica psicoanalítica.

Podríamos decir que el psicoanálisis es fundamentalmente un método de investigación

del alma; de allí que se denomine la psique, resaltando la perspectiva analítica como

procedimiento básico; los profesionales psicoanalíticos dan vital importancia a un trabajo de

revisión exhaustiva de la existencia del paciente: un proceso en el que se busca la modificación

subjetiva más radical posible, además dentro de las sesiones lo que importa es lo que diga el

paciente ese es su espacio y lo que relevante allí es lo que él diga o manifieste. Por otro lado, la

técnica de asociación libre es la herramienta o conducto que posee el paciente para manifestar

todo aquello que le aqueja de cierta manera o que es importante que le sucedieron antes (pasado)

para él o ella, que repercute de manera muy significativa en el examinado, ha todo este proceso

de relación interpersonal Paciente-Terapeuta le podríamos denominar Transferencia. Para

concluir, entonces podríamos decir que la trasferencia sería el momento en el que el examinado

proyecta inconscientemente sobre su analista emociones, sentimientos, experiencias que son

importantes para este que repercuten en él.

Referencias
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https://ephep.com/fr/content/texte/amelia-haydee-imbriano-intervencion-anal

%C3%ADtica-cuestion-etica