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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Tarea 2 Autorretrato - Texto Descriptivo
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Tarea 2 Autorretrato - Texto Descriptivo
1. Descripción de la actividad
2
4. Tomar y publicar en el foro de la Tarea 2 una autofoto (Foto tipo
selfie): cada estudiante tomará su autofoto tratando de mostrar
en el fondo el espacio que lo rodea, su cotidianidad o sus
preferencias; dicho espacio deberá relacionarse con la idea
central de su descripción. La autofoto estará acompañada de un
pie de foto o descripción pequeña del registro que fue capturado.
(Tres o cuatro líneas).
Tabla 1.
¿Qué quise ¿Qué quise
Metáfora decir con Símil decir con
esto? esto?
Que la
Cuando lo vi emoción de Mi piel es tan El color
sentí verlo se blanca como de mi piel
mariposas en representa en un vaso de es muy
el estómago. un tema leche. claro.
físico.
Sinónimo Sinónimo
Adjetivo (todos los que Sustantivo (todos los que
pueda) pueda)
Robusto,
musculoso, Habitación,
fuerte, vivienda,
fornido, morada,
Atlético Casa
deportivo, mansión,
corpulento, residencia,
ligero, domicilio.
ágil.
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Nota-Puede agregar tantas filas como crea necesarias,
importante incluir cinco sustantivos y cinco adjetivos que utilizó
en el autorretrato. En el anexo 3 y 4, ubicado en el espacio de
la guía, encontrará definición y ejemplos de metáfora y símil.
En el entorno de aprendizaje:
4
Leer atentamente los documentos: “Redactar un texto, cómo
empezar y qué más tener en cuenta”, OVI “Claves para elaborar
un buen texto.”, OVI “Texto descriptivo” “la oración y el párrafo”
y “De la oración simple a la compuesta”.
En el entorno de evaluación:
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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
6
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
7
3. Formato de Rúbrica de evaluación
8
requerido en la guía). Presencia y desarrollo de tres apartados:
Introducción, desarrollo y conclusiones. -En general, las ideas
se organizan en párrafos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 9 puntos y 6 puntos
9
puntos del total Nivel Medio: El escrito presenta algunos errores gramaticales,
de 115 puntos de ortográficos y de edición. El léxico es adecuado para el tipo de
la actividad texto propuesto.
Nivel alto: Las dos metáforas, los dos símiles, los cinco
Quinto criterio de adjetivos y los cinco sustantivos cumplen con sus definiciones y
evaluación: están escritos de forma correcta.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Metáfora, símil. entre 15 puntos y 8 puntos
Adjetivos y
sustantivos Nivel Medio: Incluyó tres ítems de los cuatro y están escritos
Tablas 1 y 2 correctamente.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 15 entre 7 puntos y 5 puntos
puntos del total
de 115 puntos de Nivel bajo: Escribió dos ítems de los cuatro.
la actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 0 puntos
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Nivel bajo: Redacta una conclusión sin incluir oraciones.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 3 puntos y 0 puntos
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