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1.

Diligenciar la ficha de caracterización del estudiante, para ello


dar clic aquí. También se comparte el link de la ficha:
https://forms.gle/PVBwx1dJiYesRsao8

2. Tomar el pantallazo de la ficha de caracterización diligenciada e


incluirla en el documento del producto final. (No es necesario
publicarla en el foro, sólo recordar que la captura irá en el trabajo
a entregar y por esto se debe guardar).

3. Ir al entorno de conocimiento del curso, Unidad 1: leer y


aplicar los siguientes artículos en su orden: “Redactar un texto,
cómo empezar y qué más tener en cuenta”, OVI “Claves para
elaborar un buen texto.”, “la oración y el párrafo” y “De la oración
simple a la compuesta”.

4. Escribir un texto descriptivo, Autorretrato, que contenga:

• Un título sugestivo y que esté relacionado con el autor.


• Contenido o tema a desarrollar: escrito original (propio,
personal), donde se describan aspectos como: características
físicas, morales, de carácter y/o pensamiento, además de
expectativas a futuro en el ámbito académico.
• Extensión y tratamiento: todo el escrito se estructurará a
partir del uso de párrafos de introducción (1), desarrollo (3) y
conclusión (1), por esto cada estudiante redactará cinco párrafos,
cada uno con una extensión de seis a nueve líneas. Con el objetivo
de escribir de forma planificada e ir identificando una idea
principal por párrafo, éstos deben ir según la siguiente propuesta
temática:

-Párrafo 1 de introducción: se darán a conocer las


generalidades y la idea central de la descripción. (Preámbulo del
tema a desarrollar en la descripción).
-Párrafo 2 de desarrollo: la redacción se enfocará en mostrar
sus rasgos físicos.
-Párrafo 3 de desarrollo: la idea principal y las complementarias
de este párrafo buscarán narrar sus características morales, de
percepción y sus gustos.
-Párrafo 4 de desarrollo: en este párrafo escribirá sobre las
expectativas de formación y el motivo por el cuál escogió el
programa que en este momento se encuentra estudiando.
-Párrafo 5 de conclusión: el escrito finalizará con el resumen de
las ideas principales que se plantearon a lo largo de toda la
descripción o Autorretrato.

5. Publicar el texto del Autorretrato en el Entorno de Aprendizaje


Colaborativo, foro Unidad 1: Tarea 2 - Creación de texto
descriptivo, autorretrato.

6. Tomar y publicar en el foro de la Tarea 2 una autofoto (Foto tipo


selfie): cada estudiante tomará su autofoto tratando de mostrar
en el fondo el espacio que lo rodea, su cotidianidad o sus
preferencias; dicho espacio deberá relacionarse con la idea central
de su descripción. La autofoto deberá ir acompañada de un pie de
foto o descripción pequeña del registro que fue capturado. (Tres o
cuatro líneas).

7. Comentar en el foro colaborativo de la tarea, uno de los textos


descriptivos Autorretratos de los compañeros de su grupo
colaborativo, a través del diligenciamiento de la matriz que a
continuación se sugiere (Cada estudiante la compartirá en el foro
una vez la diligencie, puede ser por medio de una captura o
adjuntándola):

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