Relación de la Ética

con otras ciencias

Taller de Ética
Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021
• Ética pretende buscar apoyo en otras ciencias

“El psicólogo tienen que transformase en buzo y sumergirse

bajo la superficie de las palabras,
de los actos, de los pensamientos del prójimo.
Lo importante está detrás de todo eso.”
José Ortega y Gasset

Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021

Psicología puede definirse:

_ Estudio científico de los fenómenos mentales

y de la conducta del individuo.
_ Rama de la ciencia que estudia los fenómenos
u operaciones psíquicos

¿ Y de que manera se relaciona con la ética?

R: La moral, al ser una creación humana, delata un origen
psíquico.

Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021

 Psicología ayuda a la ética a
Fenómenos morales (virtudes, comprender cuales son las
vicios, carácter) pueden ser verdaderas INTENCIONES en el
estudiados desde la psicología. acto moral ejecutado

INTERÉS DE LA ÉTICA:

_ Saber cómo se gestan los actos morales

_ Qué sucede en el fuero interno del sujeto cuando este infringe una norma moral
_ Cómo se manifiesta el remordimiento moral
_ Qué son los conflictos interiores

Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021

“Los filósofos, que han sospechado la posibilidad de
formaciones intelectuales correctas sin intervención
de la conciencia, han considerado luego muy difícil
señalar a ésta última función, pues se les mostraba
como un reflejo superfluo del proceso terminado.”
(Freud)

“La tensión entre las exigencias de la conciencia

moral y las operaciones del yo es sentida como
sentimiento de culpa” (Freud)

Strachey, J (2001):
Freud admite que puede ser difícil aceptar su visión de la naturaleza humana como predispuesta a la muerte
y la destrucción, pero razona que la supresión de este instinto es la verdadera causa de la necesidad
de restricciones de la civilización. La vida y la civilización, entonces, nacen y se desarrollan a partir de una
eterna lucha entre estas dos fuerzas interpersonales de amor y odio.

Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021

“El malestar en la cultura”, 1930

Horenstein, (2020):
“Existe irremediable antagonismo existente entre las exigencias pulsionales
y las restricciones impuestas por la cultura.

Es decir, una contradicción entre la cultura y las pulsiones donde rige lo siguiente:
_ mientras la cultura intenta instaurar unidades sociales cada vez mayores,
_ restringe para ello el despliegue y la satisfacción de las pulsiones sexuales y agresivas,
_ transformando una parte de la pulsión agresiva en sentimiento de culpa.

Por eso, la cultura genera insatisfacción y sufrimiento.

Cuanto más se desarrolla la cultura, más crece el malestar.
Por eso, también se puede afirmar que el tema central del Malestar en la cultura es la CULPA.

Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021

>> Ofrece descubrimientos para la ética, como el papel de la motivación
INCONSCIENTE de la conducta humana, que permite discriminar los actos morales de
los amorales (o indiferentes a la moral)

>> El Psicoanálisis desemboca en la psiquiatría según Freud, ya que el

psicoanálisis constituye un especial tratamiento de los enfermos de NEUROSIS.

“Esquema del psicoanálisis”, Freud:

El yo neurótico se revelaría incapaz de llevar a buen término las obligaciones impuestas por la
sociedad en particular y el mundo exterior en su conjunto. Una considerable porción de sus propias
vivencias no se encuentra dentro de sus dominios por obra de la represión.
Su actividad se ve cercenada por las restricciones superyoicas y sus esfuerzos se dilapidan en
interminables luchas contra el ello, cuyas constantes intrusiones menoscaban su organización y lo
ESCINDEN INTESTINAMENTE.
Está imposibilitado para producir síntesis alguna y se encuentra “desgarrado por aspiraciones que se
contrarían unas a otras, por conflictos no tramitados, dudas no resueltas”

Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021

_ es propiamente la conciencia, organización coherente de procesos psíquicos
_encargado de establecer contacto con la realidad
_ relacionar el organismo con el medio ambiente (realidad social y cultural)
_ intenta canalizar el impulso del ELLO y satisfacer las necesidades que plantea, armonizándolas
_ controla las funciones de la memoria y el pensamiento
_ es capaz de postergar la satisfacción de necesidades del ELLO de acuerdo a posibilidades reales
_ El YO frente al ELLO domina los reclamos de los impulsos instintivos que llevados a sus últimas
consecuencias acabarían por destruirnos.

Se rige por el PRINCIPIO DE Normas,

REALIDAD, es decir realidad Realidad Costumbres,
exterior del individuo exterior Instituciones

Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021

_ es el INCONSCIENTE
_ formado por un conjunto de fuerzas, impulsos o tendencias inconscientes
_ funciona al margen de nuestra voluntad
_ se expresa sin una intensión conciente
_ “una caldera de energía en ebullición”
_

LÍBIDO:
Se rige por el PRINCIPIO DEL _deseo Condiciones para:
PLACER, busca la satisfacción _ o energía sexual
total e inmediata de los impulsos
_ perturbaciones psíquicas como la
instintivos, aunque sean:
NEUROSIS (trastorno del sistema
_ contradictorios
nervioso que no es causado por
_ en desacuerdo con
lesión alguna de carácter físico)
realidad

Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021

_ es el IDEAL DEL YO
_ sus bases de formación se encuentran en la vida infantil
_ formado por valores y normas morales adquiridas a lo largo de la educación
_ es algo como “conciencia moral inconsciente”
_ entra en conflicto con el YO, generando remordimientos o conflictos morales
_ su función es aprobar o rechazar los actos, pensamientos o impulsos que vienen del ELLO
_ reprime las acciones del YO que se contraponen a las normas vigentes
_ se puede rastrear en: ACTOS FALLIDOS, LOS SUEÑOS

“Situándose en el punto de vista de la restricción de los instintos, o sea de la moralidad, podemos decir
que el ELLO es totalmente amoral; el YO se esfuerza en ser moral; y el SUPERYO puede ser hipermoral y
hacerse entonces tan cruel como el ELLO.”

Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021

_ estado intermedio entre el reposo y la vigilia
_ producto involuntario y espontáneo de la psiquis, una voz de la naturaleza
_ generalmente es oscuro y difícil de entender
_ se expresa a través de símbolos y metáforas

Psicologismo Ético
_ reducir la ética a la psicología
_ si bien es cierto: en todo acto moral intervienen factores psicológicos (motivaciones, decisiones, voliciones, etc.)
_Sin embargo el hecho moral no se reduce a hechos meramente psicológicos

Relación entre ética y psicología

_ faceta clave de los fenómenos morales: ASPECTO SUBJETIVO (interno, psicológico)
_ Conciencia moral: conjunto de ideas, convicciones, sentimietos, costumbres, etc
_ A más PUNTOS DE VISTA (principios, normas, etc.)
_ actuando como ESTÍMULOS INTERNOS, más moral será el individuo.
_ Por tanto la ética debe ocuparse de este proceso
Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021
Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021
Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021
Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021
Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021
Universidad Bolivariana, Sede Los Ángeles, semestre 1-2021