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Test de repaso
1. El objetivo principal del marketing es: 9. Las herramientas del marketing mix, también llamadas
a) Favorecer la generación de beneficios en la empresa. las cuatro pes, son:
a) Producto, publicidad, comunicación y precio.
b) Poner en contacto a la empresa con sus consumidores.
b) Producto, bien, idea y servicio,
c) Favorecer el intercambio entre dos partes de forma
que ambas obtengan beneficios. c) Producto, precio, distribución y comunicación.
2. El marketing como filosofía… 10. Son decisiones a largo plazo las que se toman sobre:
a) Es la forma específica de llevar a cabo el intercambio a) Productos y precios.
con los clientes. b) Productos y distribución.
b) Implica que no exista en la empresa un departamento c) Distribución y promoción.
específico de marketing.
11. La dirección comercial se convierte en dirección de
c) Implica que se ha de tener una visión de marketing en marketing cuando:
todas las decisiones de la empresa. a) Se lleva a cabo una orientación al mercado.
3. ¿Cuándo se utiliza por primera vez el término marketing?
es
b) Se crea un departamento específico para las funciones
a) A principios del siglo XX. ejecutivas.
ill.
b) En los años sesenta. c) La dirección comercial no puede convertirse en direc-
ción de marketing.
c) En la década de los setenta.
4. El marketing operativo se identifica con: -h
12. El marketing orientado al cliente consiste en:
w
a) Identificar las necesidades de los clientes para ofrecer-
a) Establecer la dimensión estratégica del marketing. les aquellos productos que mejor las cubran.
ra
b) La puesta en marcha del marketing mix. b) Aplicar una fuerte estrategia de promoción y distribu-
cg
c) La aplicación de técnicas de marketing sobre los traba- ción con el fin de vender todo lo que se produzca.
jadores de la empresa. c) Comprender las necesidades del cliente incluso mejor
.m
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Introducción al marketing 1
Comprueba tu aprendizaje
Identificar la finalidad y las funciones del marketing. • Está empleando herramientas para mantenerse comu-
nicada con sus clientes a través de su página web, re-
1. ¿Qué es el marketing?
des sociales, blogs, etc.
2. ¿Qué diferencia hay entre el marketing como filosofía y el
• Busca recibir feedback de sus clientes, animándolos a
marketing como técnica?
participar en el blog, colgar vídeos o contar curiosida-
Diferenciar distintos tipos de marketing. des que tengan a los Cheetos como protagonistas.
3. Clasifica los siguientes elementos en función de si se trata • Está organizando concursos, sorteos, promociones...
de un bien, un servicio o una idea.
¿Dirías que esta estrategia es propia del marketing tran-
a) Manicura. d) Máquina del tiempo. saccional, relacional o emocional? Razona tu respuesta.
b) Asesoría laboral. e) Cafetera de cápsulas.
Caracterizar los instrumentos del marketing mix.
c) Ordenador portátil. f) Coche sin conductor.
4. Indica la diferencia entre marketing estratégico y marke- 9. ¿Qué herramientas del marketing mix identificas en la
ting operativo. siguiente imagen?
es
que el cliente recuerde su número de teléfono asocián-
dolo a una melodía, como por ejemplo «Llama al 11822»
ill.
o «11811».
¿Qué tipo de marketing reconoces en estas campañas
publicitarias? ¿En qué premisa se centra esta estrategia -h
w
de marketing?
ra
6. Indica con qué tipo de marketing se identifican las
siguientes campañas publicitarias.
cg
marketing.
w
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1 Introducción al marketing
PRACTICA UNIDAD 2
P rác tica final
El marketing en una tienda de camisetas personalizadas 4. Elabora para Camiloca el boceto de un anuncio en el que
se utilice marketing emocional.
Ángel, Lucía, Manuel y Carla acaban de terminar sus estu-
dios de Comercio y deciden poner en marcha la tienda de venta 5. Recomienda a la empresa un programa de marketing viral.
de camisetas personalizadas Camiloca. Realizan un pequeño
Tras dos años en el mercado, el éxito de la empresa empie-
estudio de mercado para conocer mejor el tipo de producto
za a aumentar, sin embargo también crecen los competido-
que demandan los clientes y caracterizar al cliente objetivo.
res. En concreto, la empresa LETSBE ofrece el mismo tipo
Tras el estudio deciden ofrecer tres tipos de camisetas: mode-
de producto, pero además cuenta con una aplicación para
lo de niño, modelo de adulto y polos promocionales.
móvil que permite personalizar el producto y realizar el pedi-
El estudio los ayuda además a establecer diferentes precios do directamente desde el móvil. Propón para Camiloca una
de venta: aplicación para móvil que mejore la que ahora mismo está
ofreciendo LETSBE.
Camisetas de niño 18 €
6. Haz propuestas a Camiloca para mantener activa su pre-
Camisetas de adulto 12 € sencia en las redes sociales.
• ¿Qué tipo de información publicarías en redes sociales?
Polos promocionales 15 €
es
• ¿Con qué frecuencia?
• ¿Cómo harías para incrementar el número de seguido-
Para atraer a los primeros compradores realizan una oferta
ill.
res y que se recomendara el perfil de Camiloca entre
de lanzamiento de 2 x 1 en las camisetas de adulto. los internautas?
Seguidamente deciden alquilar un pequeño local en una de
las calles comerciales de la ciudad y además crean una pági- -h
w
na web con la que venden sus productos también a través de
Internet.
ra
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