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Este documento proporciona lineamientos estratégicos para el desarrollo de la escritura en los años preescolares, incluyendo: 1) desarrollar un vocabulario extenso, 2) comprender las diferencias entre el lenguaje oral y escrito, y 3) reconocer letras, palabras y oraciones como unidades de significado.
Este documento proporciona lineamientos estratégicos para el desarrollo de la escritura en los años preescolares, incluyendo: 1) desarrollar un vocabulario extenso, 2) comprender las diferencias entre el lenguaje oral y escrito, y 3) reconocer letras, palabras y oraciones como unidades de significado.
Este documento proporciona lineamientos estratégicos para el desarrollo de la escritura en los años preescolares, incluyendo: 1) desarrollar un vocabulario extenso, 2) comprender las diferencias entre el lenguaje oral y escrito, y 3) reconocer letras, palabras y oraciones como unidades de significado.
Ser capaces de identificar las Desarrollar un vocabulario representados en el lenguaje diferencias entre el lenguaje extenso y variado escrito, una vez combinados, oral y escrito transmiten significado
Conocer las diferentes Identificar los
Descubrir que el habla puede funciones (informar, convencionalismos del texto segmentarse en unidades, es comunicar, entretener, impreso: la dirección de la decir, la conciencia fonológica. etcétera.) del lenguaje escrito, lectura, los espacios entre así como sus formas. palabras, los signos de
Reconocer algunas letras, ya
Identificar palabras y sea por su sonido, nombre, o Desarrollar una actitud positiva oraciones como unidades de porque están en una palabra hacia la lectura significado. conocida, y reconocer algunas palabras.