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Portafolio

virtual
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE
INDEPENDENCIA”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “PITÁGORAS"

FOTO

DOCENTE :

ALUMNO :

ÁREA :

DIRECCIÓN :

CELULAR :

CORREO :

GRADO :

AÑO :

Propósito:
Que los estudiantes del nivel secundaria reflexionen sobre su propio

proceso de aprendizaje, a través de la revisión de los productos de su

portafolio, con la finalidad de conocer sus avances, dificultades y

oportunidades de mejora.

¿Para qué me sirve


AUTOEVALUACIÓN reflexionar sobre mis
aprendizajes?

VISIÓN
INSTITUCION
AL
MISIÓN
INSTITUCION
AL
¿Qué
es un
proyec
to?
PROYECTO I BIMESTRE
Las elecciones como una oportunidad
para reflexionar sobre la participación
ciudadana y convivencia en la diversidad.
portafolio
de
proceso
Aquí colocarás todos tus
trabajos encomendados por la
docente.

Clase 2-.
AUTOEVALUACIÓN DE LA EVIDENCIA

Nombre del producto


¿Cuáles fueron los pasos que
seguí para realizar este trabajo?

¿Qué fue lo que más gusto de


este trabajo?

¿Qué dificultades he tenido al


realizar este trabajo?

¿Qué tengo que mejorar?

¿Qué debo hacer para seguir


mejorando?

Mis compromisos.
portafolio
de
archivo

Aquí colocarás todos los


link o PDF que son de
lectura de investigación.
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/asanramf/files/2015/1
0/ECOSISTEMAS-Y-EL-CUIDADO-DEL-MEDIO-AMBIENTE-largo-
comprimido.pdf
http://files.uladech.edu.pe/docente/17817631/mads/Sesion_1/Temas
%20sobre%20medio%20ambiente%20y%20desarrollo%20sostenible
%20ULADECH/03._Biodiversidad_en_el_Peru_lectura_2009_.pdf
portafolio
de
producto
Aquí colocarás el producto
final del área.

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