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personal y comunitario con Dios en su Creación y por todos los el pecado original con sus
proyecto de vida en coherencia con su dones recibidos. propias palabras.
creencia religiosa.
2.2. Actúa coherentemente en razón de su fe Técnicas e Inst. de evaluación.
según los principios de su conciencia moral en Lista de cotejo
situaciones concretas de la vida
2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
- Leer la sesión. - Láminas
- Descargar el video la creación “Adán y Eva” - Ficha de trabajo.
- Fotocopia de la ficha de trabajo.
3. MOMENTOS DE LA SESIÓN
Inicio
- Escuchan el siguiente relato:
Margarita me contó que sus padres irían a un compromiso. Antes de salir le habían dicho que ordenaron su cuarto y
lavaron su plato. Por el juego, ella olvidó las órdenes.
Cuando regresaron sus padres, vieron que Margarita no había hecho nada. Sus padres se fastidiaron por su
desobediencia y le dijeron: cumple inmediatamente todo.
- Preguntamos: ¿Por qué Margarita no recordó las órdenes de sus padres? ¿Qué sientes después de portarte mal? ¿Cómo
termina tú y tus padres después de este hecho? ¿quiénes fueron los primeros que desobedecieron a Dios? ¿Qué hizo Dios
después de su desobediencia?
- Presentamos el propósito de la sesión: Hoy conoceremos la historia de Adan y Eva y su desobediencia.
- Proponemos normas de convivencia para el desarrollo de la sesión:
Levantamos la mano para participar
Desarrollo
- Escuchan con atención la historia de Adán y Eva Génesis 3, 1-24 u observan el video de you tube “La creación Adán y
Eva el jardín del Edén. https://www.youtube.com/watch?v=oTs5BwRdiCg
- Forman grupos y reflexionan ¿Quiénes cometieron el pecado de la desobediencia a Dios? ¿Sabes cómo se llama ese
pecado? ¿Sabían Adán y Eva que era malo comer la fruta de que árbol? ¿A quiénes echaron la culpa el hombre y la mujer?
¿Después de comer, el hombre y la mujer como andaban?
- Completan las siguientes actividades mediante dibujos:
- ¿De qué árbol no debían comer?
- ¿De qué se disfrazó el demonio?
- ¿Qué les había mandado Dios?
- ¿Qué podemos hacer para que Dios nos perdone los pecados?
- Dibujan lo que más les impresione de la creación de Adán y Eva
- Explican con sus propias palabras lo que han dibujado.
- Resuelven las actividades acerca de la desobediencia de Adán y Eva.
Cierre
- Hacen un recuento de las actividades realizadas.
- Responden preguntas: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿En qué podemos mejorar? ¿Por qué no debemos
desobedecer?
Tarea para la casa
- Resuelven ficha de trabajo.
LISTA DE COTEJO
Competencia: 2. Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con
su creencia religiosa.
Capacidades: 2.2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones concretas
de la vida
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Docente de aula V°B° Subdirección
Colorea
1. Busca las cinco diferencias marcando y colorea.
Adán y Eva y el
pecado original
La serpiente le dijo a Eva que comiera Eva comió el fruto prohibido y le dio a Dios se enteró y se enojó mucho. Y los
del árbol de la ciencia porque Adán, él también comió. expulso del paraíso.
conocería el bien y el mal.
1. Pinta la escena de acuerdo a lo que ocurrió con Adán y Eva después de la desobediencia a
Dios.
2. Colorea los puntos de color verde y encontrarás un animal.