PRESENTACIÓN

El presente Plan Anual de Trabajo, tiene el objetivo definir las acciones técnico –
pedagógicas para la atención del grupo de 3o. Grado, grupo_____ durante el ciclo
escolar 2023-2024.

Para el diseño del Plan, se consideran los siguientes aspectos; conocer el Contexto
Escolar (características del servicio donde se aplicará dicho plan), Contexto Áulico
(evaluación diagnóstica, registro de observación, valoración de estilos de
aprendizaje y proceso de evaluación).

CONTEXTO ESCOLAR

La Escuela Primaria___________________________ con Clave

____________________________________y C. C.T.
_________________Turno____________________ ubicada en
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

La escuela cuenta con_______ aulas, destinadas a la actividad escolar, biblioteca

escolar, sanitarios en planta baja: uno para mujeres y otro para hombres, patio
escolar y Dirección.

CONTEXTO AULICO

El grupo de 3°, está integrado por ______alumnos, ____mujeres y ____hombres,

de la edad de 8 y 9 años.

A partir de los registros de observación, desde el primer día de clases me percate

de que los alumnos muestran interés por cooperar, interés por las lecturas individual
y en voz alta realizada por el maestro del grupo, así como el gusto por las
matemáticas por medio de actividades lúdicas.

Por lo que, considerando estas características de los alumnos, para desarrollar

actividades que favorezcan la competencia comunicativa por medio de las
diferentes prácticas sociales de uso del lenguaje y el desarrollo del pensamiento
lógico matemático.
Se les aplicó la evaluación diagnóstica, para conocer el nivel de logro
correspondiente de cada alumno.

Evaluar sus aprendizajes y tomarlos como referencia para planear el ciclo escolar,
reforzando los temas, donde se detecten deficiencias de aprendizaje significativo,
como resultado del examen se llegaron a las siguientes conclusiones:

En la reunión que se efectuó con los padres de familia el día _____de _______de
2023 se consideró pertinente solicitar el apoyo a sus hijos para reforzar los
aprendizajes esperados durante el ciclo escolar 2023-2024.

En el proceso de evaluación de los alumnos se tomaron en cuenta las siguientes

características para poder determinar sus posibles áreas a reforzar para mejorar su
enseñanza-aprendizaje.

Lectura fluida, comprensión lectora, Escritura legible, Redacción de textos propios,

cortos y de comprensión lectora, Relación en las expresiones escritas y verbales,
Comprensión y producción de cuentos para su disfrute e Identificación del uso de la
fantasía y la realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Escritura de cantidades con letra y números, sumas y restas de tres cantidades,

Resolución de problemas matemáticos cotidianos. Conocimientos de los contenidos
básicos y del grado.

Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia, bondad, amistad,

honestidad, justicia, confianza, compromiso, paciencia entre otros.

Se fomentan los hábitos de limpieza, orden y organización de trabajo, material y de

aula.

Es un grupo al que se le pueden dar trabajos en casa como tareas e investigaciones

que complementen su aprendizaje de Lenguajes, Saberes y Pensamiento
matemático, Ética, Naturaleza y Sociedades, De lo Humano y lo Comunitario, que
se abarcan los proyectos.

Es importante continuar trabajando la escritura y lectura tanto en el aula como en

casa, para que las expectativas de una lectura fluida, lectura oral en voz alta, en
silencio, comprensión lectora, la producción de textos, con la intención
comunicativa.
En cuanto a Pensamiento matemático es necesario trabajar el cálculo mental de
manera diaria, el uso de adiciones, sustracciones, multiplicaciones es conveniente
plantear los con problemas de la vida cotidiana, conteo de cantidades mayores de
100 con material concreto ya que algunos alumnos no reconocen las cantidades
hasta 100 encontrándose la dificultad para contar del número sesenta al cien. Por
lo tanto, estos alumnos no pueden realizar operaciones de cuatro cantidades y
tampoco podrán lograr las nociones de multiplicación hasta el momento de este
diagnóstico.

Se trabajarán actividades de ortografía para mejorar su escritura, su redacción

diaria, la caligrafía para fortalecer su grafomotricidad. Así como la creación de textos
que permitan favorecer las prácticas sociales del lenguaje.

Necesidades detectadas

Influye de igual manera los medios de comunicación e internet, junto con las
tecnologías de la información y comunicación, que se han convertido en un referente
para el actuar cotidiano de los alumnos.

Mi rol como profesor es relevante en su educación formal, ya que se les facilita a

los alumnos y alumnas los aprendizajes esperados de los planes y programas de la
actualidad, creando un clima de respeto y tolerancia en el aula, para que la
interrelación sea positiva en un ambiente de equidad, teniendo una educación
agradable y significativa.

Vo. Bo.
Profesor del Grupo Director(a) de la Escuela

___________________________ _________________________
 ESCUELA PRIMARIA

CLAVE ____________________ C.C.T.______________

PLAN DE TRABAJO

PROFR. ______________________________________________________

GRUPO: 3º.

CICLO ESCOLAR 2023-2024