FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCULA EDUCACIÓN INICIAL

CURSO:
EDUCACIÓN BASADA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

TEMA: AREA CURRICULAR DE MATEMATICA EN EL NIVEL INICIAL

ESTUDIANTE:
AMAYA VALVERDE DANITZA NICOLE
DE LA CRUZ RAMOS DANIELA
LEON PAREDES ANDREA BELEN
MENDOZA CASTILLO ANAID
RAFAEL HUAMURO ANARLI
RODRIGUEZ RODRIGUEZ LOURDES
SANCHEZ JARA, EDITH CAMILA
UCEDA REYES ELI YANET

PROFESORA:
ÑAUPA CONTRERAS CRISTINA JANNETTE

Trujillo – Perú
2021
 Hay muchas maneras de
Estas actividades hacen que enseñarle a los niños a
los niños despierten en los sumar o restar sea
En estas edades los mediante juguetes o frutas.
niños y niñas su interés por
niños resuelven y
resolver problemas
comunican
estableciendo.
situaciones
cotidianas que
implican
operaciones
sencillas apreciando
la utilidad de los
números.

Los niños a esta edad

La matemática tiene emplean la suma y la resta
como objetivo la
sistematización que
ayuda en diferentes
situaciones y abriendo
nuevos conocimientos ÁREA CURRICULAR DE
previos de los niños,
contenidos q nacen de MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL

la vida ...y el beneficio

es el acercamiento
lúdico.
Las matemáticas son
El área de Matemática fundamentales para el
cuenta con 2 El conocimiento matemático es desarrollo intelectual de los
competencias: una herramienta básica para la niños. Les ayuda a ser
"RESUELVE comprensión y manejo de lógicos, a razonar
PROBLEMAS DE aprendizaje de los niños. ordenadamente y a tener
FORMA, MOVIMIENTO una mente preparada para
Y LOCALIZACIÓN” y el pensamiento
RESUELVE
PROBLEMAS DE
CANTIDAD. además,
estas competencias
combinan con sus
capacidades