Aspectos Formales de la Escritura ¿Qué son?

Aspectos formales de la escritura son normas de la lengua escrita que se utilizan para lograr
que el

Receptor comprenda correctamente el sentido de un texto. Cuando escribimos un texto

debemos tener en cuenta que se  comprenda y otorgue el mismo sentido e intención que
tuvimos al redactarlo.

La escritura tiene como finalidad la  comunicación. Para que ésta comunicación sea
efectiva se  necesita alguien que transmita un mensaje o emisor y un receptor dispuesto a
recibir el mensaje.  La lengua escrita puede ofrecer ciertas dificultades para la comprensión
del mensaje. La caligrafía y la ortografía pueden no favorecer la comunicación y hasta en
ocasiones dificultarla.

Estas herramientas, los signos de puntuación se usan para dar sentido a la lectura e indican
las pausas que se deben hacer al leer y se deberían respetar con la finalidad de presentar un
texto escrito. Escribir un correo electrónico, redactar un currículum para la búsqueda de
empleo, escribir un comentario en un blog, son acciones que demuestran lo indispensable
que es escribir bien para evitar las faltas de ortografía.

¿Cuál es la estructura que debe presentar un texto correctamente escrito?

-El Orden

Además de los signos de puntuación hay que prestar gran atención a la estructura de
conjunto de un texto. El orden en un texto escrito está representado por la impresión
general que presenta el texto en la hoja. Si la escritura es clara, limpia, es legible. La visión
global del manuscrito nos dará una impresión del ambiente gráfico de la escritura. Que un
texto sea legible, claro, limpio, significa buena capacidad de organización, claridad en las
ideas, buena integración social al medio, que nuestro deseo es hacernos entender y no
tenemos nada para ocultar.

Los márgenes son 4 superior, inferior, derecho e izquierdo son los espacios en blanco que
van desde los bordes de la página hasta los cuatro lados del texto. En el análisis e
interpretación de los márgenes, que se refiere al encuadre del texto dentro de la hoja en
blanco encontramos disposición “cuidada” con márgenes limpios, sin inscripciones,
amplios, equidistantes, sin llegar a ser rígidos, ya que van a simbolizar que se respetan las
normas, se tiene sentido común, cortesía y buen gusto. En cambio cuando los márgenes son
descuidados es cuando hay desorden, representa confusión, dificultad para adaptarse al
orden social, pereza.
-La Sangría

La sangría es el pequeño espacio en blanco que se deja con el objetivo de indicar al lector
que un nuevo párrafo está comenzando.

-Las Mayúsculas

Las letras mayúsculas: Que tienen por finalidad otorgarle valor a un nombre propio y se
utilizan después de un punto y para los nombres propios.

Importancia de la Ortografía

¿Que es una falta de ortografía? Es un error en la escritura de las palabras y en la aplicación

de las normas gramaticales. Es un punto fundamental que debe cuidarse a la hora de
escribir un texto para lograr transmitir el mensaje correcto. Las faltas de ortografía
dificultan la comprensión.

Los Signos de Puntuación

Aspectos formales de la escritura Signos de puntuación: Deben conocerse las reglas que los
rigen para emplearlos adecuadamente al escribir. En ningún caso deberán usarse en exceso
o prescindir de ellos, delimitan párrafos y frases, ordenan las ideas a transmitir en
principales y secundarias.  En la lengua hablada, se hacen pausas, se cambia la entonación,
y si bien existen diferentes modos de escribir ninguno nos libera de cumplir con las reglas
de puntuación.

Signos de Puntuación

Los signos de puntuación más comunes son:

-Punto

Aspectos formales de la escritura Punto (.) El punto indica una pausa mayor donde se baja
el tono de voz, se usa al finalizar una frase. El punto y seguido se usa para separar frases
independientes de un mismo párrafo. El punto y aparte separa diferentes párrafos. Al
finalizar un escrito se coloca punto final. Se escribe punto después de las abreviaturas.

-Coma

Coma (,) La coma indica una pausa breve en la lectura y se emplea para:

 Separar elementos de una enumeración. Ej.: “Mañana voy a escribir acerca de la escritura

cuneiforme, los jeroglíficos egipcios, la escritura Maya y la escritura China”.

 Ej.: “La Escritura Cuneiforme, utilizada  y difundida en los pueblos que habitaban la
Mesopotamia”
En los incisos que interrumpen una oración, para aclarar o ampliar lo que se dice, o para
mencionar el autor u obra citados. Ej.: “Todos mis alumnos, hasta los más jóvenes, gustan
de aprender grafología“.

-Dos Puntos

Los dos puntos (:) Se utilizan cuando se citan palabras textuales, antes de una enumeración
y después del encabezamiento de una carta.

-Puntos Suspensivos

Aspectos formales de la escritura Los puntos suspensivos (…) Se emplean para dejar una
oración en suspenso o incompleta, para expresar duda, para sustituir alguna palabra que no
es necesario copiar íntegramente o para que el lector pueda agregar todo lo que su
imaginación le sugiera.

-Signos de Interrogación

Aspectos formales de la escritura Signos de interrogación (¿?) Indican que se ha formulado

una pregunta, la palabra que sigue al cierre de in signo de interrogación o exclamación va
con mayúscula, siempre que no haya punto, coma o punto y coma entre este cierre y la
palabra. ¿Estudiaste el tema de ayer? Sí, un poquito. Solo va minúscula en el caso que sean
varias preguntas cortas, separadas por comas o puntos y comas: ¿Estudiaste ayer?, ¿todo
bien?, ¿entendiste?

-Signos de Exclamación

Signos de Exclamación: Sirven para enfatizar un sentimiento o una emoción.  Nunca se

deja un espacio después del signo de exclamación de apertura o antes del de cierre. El signo
de exclamación entre paréntesis indica sorpresa o ironía. ¡Vamos!

-Paréntesis

Los paréntesis ( ) se emplean para interrumpir el sentido de un discurso con una aclaración
de sentido independiente, Ej.: Juno Magali (autor de la obra teatral La Casa de la Novia) va
a suspender las funciones en la telenovela del canal local, o para intercalar fechas o datos
con fechas, autores, Ej.: La Escherichia Coli (bacteria provocadora de enfermedades
alimentarias) y para las indicaciones en la transcripción de textos para señalar la omisión de
una parte, se ponen tres puntos entre paréntesis (…)
-Comillas

Las comillas (” “) Se emplean para transcribir citas textuales, “Santa Rita lo que te da te
quita”; para reproducir los pensamientos de los personajes en los textos narrativos. Ej.:
Paseando por la calle, mirando la gente pasar pensaba “y ese de pelo largo”; se usan para
señalar el título de una obra, periódico, también para indicar que una palabra o expresión es
impropia, vulgar, de otra lengua o con un sentido especial o irónico.  Ej.: Él me dice que
soy su “pichoncita” y para citar títulos de artículos, entre otros.  Ej.: Si quieres aprender
grafología estudia en el sitio “Grafología y Personalidad”.

-Guión Corto

Guión corto (-) Se emplea para separar una palabra que queda al final de la línea y no hay
lugar para escribirla completa y entre dos palabras que, forman una sola, por ejemplo,
psico-físico.

-Raya o Guión Largo

Raya o guión largo (—) Indica diálogo y para sustituir al paréntesis o encerrar aclaraciones
que interrumpen el discurso.

La investigación formativa: puntos y normas exigidas para la presentación de

trabajos

Reglas para la presentación, tipo de letra y márgenes

El papel a utilizar para la presentación de los trabajos escritos debe ser tipo Bond Blanco,
tamaño carta, base veinte (20).
El tipo de letra y márgenes: El texto del Trabajo se escribe en letra Time New Roman
(TNR) o Arial estilo normal, tamaño 12 puntos. Las páginas de Dedicatoria y
Reconocimiento en los Trabajos de grado e informes de Pasantías tienen libre presentación
en cuanto al tipo, estilo y tamaño de letra.
En cuanto a la los textos de cuadros o tablas y los gráficos o figuras podrán presentarse en
letra no menor de 10 puntos y la página de presentación de los anexos con letra catorce
(14): la tinta permitida es la de color negro, se exceptúan los cuadros y gráficos que
ameriten uso de color. Los márgenes a usar son: lado izquierdo de cuatro (4) centímetros en
todas las páginas y tres (3) centímetros el margen superior, inferior y derecho. El margen
superior variará a cinco (5) cm cuando sea la primera página de Introducción, cada inicio de
capítulo y las Bibliografías o Referencias.
 1. Espacios
1. Se escribirán con un espacio sencillo el interlineado de:
- Los datos de identificación de la portada. (Ver ANEXO A)
- La página de presentación de trabajos de Investigación y la del Informe de Pasantía
laboral.
- El índice general en el grupo de páginas preliminares y entre las líneas de cada grupo de
subtítulos.
- Las citas textuales de cuarenta palabras o más.
- El interlineado de la bibliografía o referencia.
2. Con espacio y medio (1.5)
- Todo el texto del trabajo.
- El interlineado en el grupo de palabras del capítulo y el titulo.
- Para separar dos (2) subtítulos consecutivos.
3. Con dos (2) espacios sencillos
- En la página de presentación de los trabajos de Investigación, de Grado y de Pasantía
Laboral.
- Para separar la leyenda que se escribe debajo del título. En el índice general para separar
la abreviatura pp. Del grupo de páginas preliminares, entre esta y la introducción, entre la
introducción y los títulos y entre estos y los subtítulos.
- En el resumen (de los Trabajos de Investigación) para separar cada bloque de elementos.
- En las listas de Referencias para separar las fuentes entre sí.
4. Con tres (3) espacios
- En el índice general, para separar el título, de la abreviatura pp.
- Después del título y de los subtítulos, para comenzar a escribir el primer párrafo.
- Cada vez que se va a escribir un subtítulo. Cuando se va a insertar una cita textual larga
(40 palabras o más).
- En los cuadros y gráficos para separar el párrafo anterior y el posterior.
5. No se dejarán espacios adicionales entre los párrafos del texto de los trabajos de
investigación. Los capítulos o partes, las listas de referencias y anexos deben comenzar en
una página nueva.
2. Sangría
- En cada inicio de párrafo, deberá establecerse una sangría de cinco (5) caracteres
- equivalentes a un (1) centímetro.
- Este mismo espacio se deja a la derecha e izquierda de una cita textual mayor de 40
palabras.
- En las referencias bibliográficas y/o electrónicas se deja a partir de la segunda (2)
- línea una sangría de tres (3) caracteres (sangría francesa).
3. Paginación (Número de páginas).
- En las páginas preliminares se utilizaran números romanos en minúsculas (i, ii, iii, ix...) la
señalización del número debe colocare en el margen superior derecho, aproximado a dos
(2) cm del borde la hoja. La página de presentación del título del trabajo de Grado o del
Informe de Pasantía se cuenta pero no se marca.
- En las páginas del texto se utilizan números arábigos (1, 2, 3,..) se colocan en el mismo
lugar de las páginas preliminares (pp) Se exceptúan la primera página de la Introducción, la
primera página de cada capítulo, de las Referencias y la primera página de presentación de
los Anexos que van en la parte inferior del margen derecho de la página.
¿QUE ES LA NORMA APA?

Las normas APA es un conjunto de estándares creados por la American Psychological

Association con la finalidad de unificar la forma de presentación de trabajos escritos a nivel
internacional, diseñadas especialmente para proyectos de grado o cualquier tipo de
documentos de investigación. Estas normas se actualizan cada cierto tiempo, actualmente
se encuentra en la sexta versión de su manual oficial que cuenta con más de 300 páginas.
En Colombia por ejemplo, se hace uso de las normas Icontec para la creación de trabajos
escritos, pero si su intenciones hacer una publicación a nivel Internacional lo más
conveniente es hacer uso de las normas APA.

 GENERALIDADES DE LAS NORMAS APA

La siguiente información es un resumen que abarca los aspectos más importantes de los
estándares APA, ya que como se menciona anteriormente el manual oficial es bastante
extenso y escrito en inglés:

Márgenes: Los márgenes deben ser de 2.54 cms en toda la hoja.

Sangría: Cinco espacios en la primera línea de cada párrafo.

Espaciado: Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, exceptuando figuras y tablas.

Dos espacios después del punto final de una oración.

Tipo de letra: Times New Roman a un tamaño de 12.

Papel: Papel tamaño Carta.

 APLICACIONES DE LAS NORMAS APA (Lenguaje y Estilo)

Formal: redacción en tercera persona

-En trabajos de corte cualitativo la redacción en primera persona.

-Evitar usar abreviaturas.

-Uso de las siglas.

-La construcción de párrafos, puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas deben

ajustarse a las normas gramaticales.

-La construcción de párrafos debe ajustarse a un mínimo de cinco (5) líneas y máximo de
12 líneas.
  PRESENTACION DE GRAFICOS Y FIGURAS

En las normas APA se debe tener en cuenta la forma para presentar las figuras y los
gráficos así:

-Se enumeran en forma consecutiva se puede remitir a estos utilizando paréntesis.

-La identificación de los gráficos (título y número) se coloca en la parte inferior, al margen
izquierdo.

-El número del gráfico se escribe en letras itálicas o cursivas.

-Después en letra negrita normal se coloca el título, luego separado por un punto se escribe
la referencia, de donde se obtuvo la información todo a espacio sencillo.

CITAS Y REFERENCIAS NORMAS APA

La utilización de citas textuales, así como su extensión deben estar plenamente justificadas.

-Citas cortas, con menos de 40 palabras: se incorporan en el texto ("entre comillas" y el

número de página puede ir al final de la cita o al inicio; depende de la redacción del
encabezado).

-Citas con más de 40 palabras van en bloque, sin sangría en la primera línea, a espacio
sencillo y no lleva comillas).

-El bloque de cita lleva sangría de cinco (5 espacios) por ambos lados. Deberá separarse de
los párrafos anteriores y posteriores por dos (2) espacios.

-Cuando en la cita se omite algunas palabras se indica con una elipse: (...).

-Las ideas del autor del estudio para clarificar la cita textual se escriben entre corchetes [ ].

-Todas las citas realizadas en el texto deben aparecer en la lista de referencias.

-Cuidar la ortografía en los nombres de los autores y constatar bien el año.

-Citas de tres (3) o más autores, la primera vez se deben nombrar todos. Luego se escribe
sólo el apellido de quien aparezca de primero en el orden de autoría, seguido de cualquiera
de estas expresiones: "et" o "y otros"; y luego se coloca el año de la publicación.

TIPO Y TAMAÑO DE LETRA, NORMAS APA

-Se recomienda el uso de letra con un tamaño de 12 puntos, puede ser de dos tipos: Times
New Roman o Courier New.
ALINEACION

La del título debe ser alineación

CENTRADA. La del texto debe ser alineación

JUSTIFICADA. La del subtitulo debe ser alineación

IZQUIERDA en mayúsculas iniciales en cursiva y alineando a la izquierda.

NUMERACION DE PÁGINAS, NORMAS APA

La numeración debe hacerse en la esquina superior derecha con número arábigos, con la
misma tipografía del resto del documento y necesariamente con un tamaño de 12 puntos.

CITAR USANDO NORMAS APA

Las citas son una referencia a una idea o afirmación en donde se establece la fuente u
origen del mismo.

Para citar usando las normas APA se utilizan paréntesis dentro del texto en vez de usar
notas en el pie de página.

La cita debe incluir información sobre el autor y año de publicación.

Las citas pueden ser literales o parafraseadas.

-Cita literal: Sucede cuando se extraen fragmentos o ideas textuales. Las palabras omitidas
se reemplazan por puntos suspensivos (…). En este caso es necesario incluir el apellido del
autor, el año de publicación y la página del texto extraído.

-Cuando la cita tiene menos de 40 palabras se escribe inmersa en el texto y entre comillas,
en cambio las de mayor de 40 palabras se escriben aparte del texto con sangría y un punto
menor en el tamaño de la letra sin usar comillas.

-Cita de parafraseo: Se utiliza para citar las ideas de un autor pero no de forma textual. Este
tipo de citas requieren el apellido del autor y el año de publicación
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo trata de los aspectos formales de la escritura, aspectos de mucha

importancia para tener una buena ortografía y que nos llevará a ser mejores cada día, ya que
la escritura es una forma de comunicación.

Además de este tema también se toma en cuenta otros aspectos relacionados con el tema
principal como lo son las normas A.P.A y puntos para la presentación de trabajos.
 CONCLUSIONES

El dominio de la lengua escrita debe permitir a los alumnos descubrir las posibilidades que
ofrece la lectura y la escritura como fuente de placer y fantasía, de información y de saber.

Los textos amplían los conocimientos y experiencias del alumno sobre realidades distintas a
las de su entorno inmediato. Estos además, constituyen medios culturales para la
construcción social del sentido.

Es importante señalar que conocer los aspectos formales de la escritura los cuales te
servirán para ampliar tus conocimientos en el proceso de enseñanza y aprendizaje, además
que te permite expresarte con claridad dándole así sentido al texto y permitiéndote que
puedas tener una comunicación más eficaz.
 Universidad Nororiental Privada

Gran Mariscal de Ayacucho

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

Núcleo Monagas

Aspectos Formales de la Escritura

Profesora: Integrantes:

Matiza García Albornóz, Natasha

Guzmán, Angi

Larez, Alejandra

Maita, Alexa

Velásquez, Gladymar

06/11/2017.