Clinica Psicoanalitica

PRACTICO 1: La práctica analítica: soportes conceptuales – Parte 1

Transcripcion audio: 26-03-21

Bibliografia:

 Freud, S. (1903) “El método psicoanalítico de Freud”, en Obras Completas, vol. VII,
237–242, Bs. As., Amorrortu Editores, 1986.
 Freud, S. (1905) “Sobre psicoterapia”, en Obras Completas, vol. VII, 247-257, Bs. As.
Amorrortu Editores, 1986.
 Freud, S. (1912) “Consejos al médico sobre el tratamiento psicoanalítico”, en Obras
Completas, vol. XII, 107, Bs. As., Amorrortu Editores, 1986.
 Freud, S. (1913) “Sobre la iniciación del tratamiento”, en Obras Completas, vol. XII,
121, Bs. As., Amorrortu Editores, 1986.
 Freud, S. (1895) “Estudios sobre la histeria: Srta. Anna O.” en Obras Completas, vol.
II, 47-54, Bs. As., Amorrortu Editores, 1986.
 Lacan, J: “Conferencia en Ginebra sobre el síntoma”, en Intervenciones y textos II,
119– 120, Edic. Manantial, Bs. As., 1988.
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buenos días qué tal mi nombre es liliana estoy a cargo de la comisión 2 de trabajos prácticos
de la materia clínica psicoanalítica cátedra 1 seguramente ya deben de haber escuchado el
teórico del titular de la cátedra el profesor lasnik y acompañado digamos ese teórico por un
audio de bienvenida en donde se les explica la modalidad de cursada nosotros nos vamos a
organizar en esta modalidad de cursada en los trabajos prácticos a partir de determinadas
instancias o ítems como queramos llamarlos que van a constar de un principio o un audio que
ustedes van a recibir todos los viernes está estipulado que el material se va a subir los días
viernes al aula virtual y en ese audio se van a encontrar con un pequeño recorrido un mapeo y
una orientación un respecto de la lectura de los textos que lo que nos interesa esa lectura es
recortar un concepto una noción que nos permita dar cuenta de los objetivos del programa por
otro lado como segunda instancia en este acompañamiento que le vamos a hacer de la cursada
y van a tener también subido en en el aula virtual en el espacio de la comisión un punteo
semanal de los textos a trabajar a modo de un punteo modo de títulos para que ustedes vayan
ubicando los elementos necesarios que le permitan armar en las nociones y conceptos a
trabajar es decir que el punteo va a ser para que ustedes puedan acceder al texto
recorriendo lo a partir de esos títulos que vamos a ir ubicando les y como tercera instancia
que vamos a tener va a ser la instancia de los foros en donde va a ser nuestro lugar de
intercambio y nuestro lugar de diálogo en donde por un lado vamos a [Música] y este darles
formularles algunas preguntas [Música] respecto de la lectura que ustedes van a tener que
hacer la idea que usted de la idea es que ustedes puedan ir respondiendo esas preguntas no

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van a hacer muchas van a ser dos o tres por práctico que ustedes puedan hacer un texto corto
pero que les permita responder esas preguntas que van a ser volcadas en el foro eso nos
permitiría a nosotros los docentes y entender cuáles son los conceptos nociones elementos
que debemos reforzar para llegar a nuestros objetivos en relación al armado del programa y a
la vez el foro no vamos a utilizar como espacio para que ustedes puedan hacer preguntas
respecto del espacio de práctico preguntas d de toda índole qué bueno que puedan ser
respondidas en el espacio de práctica y eso nos permitirá tener una comunicación fluida y
como lo pensamos también como un espacio de aprendizaje me parece que va a ser un buen
espacio de aprendizaje más allá de la guía y los audios que nosotros le damos les podamos
mandar y como el foro va a ser compartido y seguramente en las lecturas que ustedes vayan
produciendo de los textos y muchos congenian en hacer preguntas donde tienen las mismas
inquietudes nos vamos a tomar un tiempo para que ustedes puedan formular esas preguntas
tomemos nosotros cinco o seis días para que ustedes puedan preguntar y a partir de esa
formulación e iré contestando a veces en forma particular a cada una de las preguntas a veces
en forma general ya que tal vez te tocan puntos semejantes o aledaños y nos permita
responder de un modo más general y respecto el punteo y el mapeo que vamos a hacer en él en
los audios va a estar más en relación puntos del programa por eso es importante digamos que
ustedes tengan muy a mano el programa con estás en la lectura de textos que tengan que
hayan escuchado el audio y a la vez para leer el texto puedan con digamos puedan seguirlo a
partir del punteo que hagamos en esta oportunidad en este primer práctico nos tocaría
trabajar la unidad 1 que también vamos a continuar con esta unidad en el práctico siguiente
esta unidad uno tiene que ver con la praxis analítica y los soportes conceptuales de esa praxis
y en esta primera clase en este primer práctico lo que nos tocaría trabajar es en especial
como freud inventa de donde surge porque éste aplica y el método analítico y los textos que
nos sirven de guía son el método analítico que frei se escribe en 1903 y publica en 1904 y el
otro texto que trabajamos es psicoterapia sobre psicoterapia persona de 1904 que publica en
1905 sobre esos textos va a ser la clase de hoy lo que tenemos que prestar atención es a él la
concepción que pero hoy tiene de aparato psíquico que da cuenta de el método que aplica es
decir el inventa un método este que le permite acceder a las producciones psíquicas en este
caso es el síntoma histérico que es por donde comienza a freud bueno estos son temas que
todos ya conocemos y el inventa un método de abordaje de esa terapéutica tanto para es
decir es un método que sirve tanto para la terapéutica como para la investigación es decir
estas dos cuestiones van de la mano en freud la terapéutica también implica el campo de la
investigación troilo nombra en estos textos este método inventa que tiene que ver con lo que
nosotros habitualmente conocemos con la como la asociación libre el método de asociación
libre tiene sus antecedentes por un lado el antecedente primero es lo que se llama la sugestión
hipnótica que soy la ejerció los primeros momentos de su práctica médica esté en nancy en la
escuela de nancy convergen y un segundo momento el método catártico segundo antecedente
si el método catártico o conocido también como haber acción que éste ejerció junto a bryant
troy en estos textos comenta cómo llega el método analítico y hace una historización de estos
métodos que contemplan como psiquismo o que suponen tener como finalidad en tanto método

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y este [Música] qué es lo que freud se encuentra en el trabajo con los pacientes que le
permiten descubrir que le permite descubrir el inconsciente e inventar un método apropiado
para este abordar esas producciones del inconsciente así que bueno damos comienzo a nuestra
a nuestro primer práctico le dicen un poco el punteo que les que está asociado de esta clase
este audio este que tomaría la primer clase este y después de la lectura atenta de ustedes
intenten responder las preguntas y empezamos a intercambiar nuestras ideas bueno les
agradezco y esperemos poder llevar a cabo esta tarea virtual

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