Universidad de Oriente

Núcleo de Sucre
Escuela de Humanidades y Educación
Departamento de currículo

Sistema Educativo Venezolano

Bachilleres
Acosta, Mariangela
Simoza, Albanys
Pineda, Sairismar
Sistema
Un sistema es un conjunto de funciones que operan en armonía o con
un mismo propósito, y que puede ser ideal o real. Por su propia
naturaleza, un sistema posee reglas o normas que regulan su
funcionamiento y, como tal, puede ser entendido, aprendido y
enseñado.

Teoría De Sistema
También conocida como teoría general de los sistemas (TGS).
Especialistas consideran que el tema puede definirse, como una teoría
frente a otras teorías, ya que su objetivo es buscar reglas que logren
generalmente ser aplicadas a toda clase de sistemas y en
cualquier estado de realidad. Esto consiste en módulos o segmentos
ordenados en piezas que se encuentran estrechamente
interrelacionada y que interactúan entre sí.

¿Qué es el Sistema Educativo Venezolano?

Se define al Sistema Educativo "como un conjunto orgánico, integrador
de políticas y servicios que garanticen la unidad del proceso educativo,
tanto escolar como extra-escolar y su continuidad a lo largo de la vida
de la persona mediante un proceso de educación permanente.
Asimismo, el sistema educativo se fundamenta en principios de
unidad, coordinación, factibilidad, regionalización, flexibilidad e
innovación".

Principios del Sistema Educativo Venezolano

1. democracia participativa y protagónica
2. responsabilidad social
3. Igualdad entre todos los ciudadanos y ciudadanas sin
discriminaciones de ninguna índole
4. Formación para la independencia, la libertad y la emancipación
5. Valoración y defensa de la soberanía
6. formación en una cultura para la paz, la justicia social, el respeto a
los derechos humanos, la práctica de la equidad y la inclusión
7. Sustentabilidad del desarrollo
8. Derecho a la igualdad de género
9. Fortalecimiento de la identidad nacional
10. Lealtad a la patria e integración latinoamericana y caribeña.

Niveles y Modalidades del Sistema Educativo Venezolano

Modalidades que comprender el SEV

1. Educación Especial: 
• Atiende aquellas personas cuyas características físicas, intelectuales
o emocionales les impida adaptarse y progresar en los diferentes
niveles del sistema educativo.
• Es una variante escolar del sistema educativo venezolano que se
inscribe en los mismos principios y fines de la Educación, en general
manteniendo una relación de interdependencia con el resto del
Sistema.
• La población con necesidades educativas especiales se atiende de
acuerdo a los siguientes grupos: Desde la gestación a 6 años, 6 a 15
años y más.

2. La Educación de Adultos
• Es la parte del sistema educativo a quien le compete lo relativo a los
servicios educativos que el Estado venezolano proporciona a las
personas mayores de 15 años
• Abarca una educación básica, media diversificada y profesional con
salidas a la educación superior y capacitación en un oficio,
garantizando competencias básicas para la incorporación al campo
laboral, combinando estrategias flexibles que proporcionan al adulto
desarrollo personal, social, cultural, comunitario y económico en pro
del bienestar común y de la sociedad.

3. Educación Militar
• Fortalece al venezolano sobre la importancia de los problemas
inherentes a la Soberanía, Defensa e Integridad de la República.
• El programa de Instrucción Pre- Militar es planificado y ejecutado por
los Ministerios de la Defensa y de Educación, Cultura y Deportes
• Proporciona al estudiante de educación media diversificada y
profesional los conocimientos de ciencias sociales y Militares
inherentes a la soberanía e integridad territorial de la república que
contribuyen a su formación integral.

4. Educación para las Artes

• Ha de proteger el patrimonio artístico venezolano
• Debe promover, rescatar y difundir las manifestaciones folklóricas y
las de tradición popular
• Desarrollar en los educandos habilidades, y capacidades para la
interpretación, y valoración estética y visual de las distintas
manifestaciones del arte.

5. Educación para la Formación de Ministros de Culto (Eclesiástica)

• Se rige por las disposiciones de la Ley Orgánica de Educación, en
cuanto le sean aplicables y por las normas que dicten las autoridades
religiosas competentes.
• Llevada a cabo por los entes religiosos sin estar desligada de las
leyes del Estado.

6. Educación Extra-escolar. 
• Atiende los requerimientos de la educación permanente.
• Cuenta con programas diseñados especialmente proveen a la
población de conocimientos y prácticas que eleven su nivel cultural,
artístico y moral y perfeccionen la capacidad para el trabajo.
Niveles que comprenden el SEV

Educación Preescolar o Inicial:

• Constituye el primer nivel obligatorio del SEV
• Primer nivel del SEV, cuya finalidad es facilitar y mediar la formación
integral del niño o niña, apoyando su desarrollo y crecimiento.
• Comprende las siguientes fases: maternal (0 a 3 años) y la
preescolar obligatoria (3 a 6 años).
• Debe brindar atención integral de calidad a la población infantil con la
participación de la familia y la comunidad.

Educación Básica:
• Debe promover la formación integral, base para el aprendizaje y el
desarrollo humano de cada persona. Posee políticas de orientación
pre-vocacional y de formación en, por y para el trabajo.
• Es el segundo nivel de la educación obligatoria y comprende nueve
años de estudio al cabo de los cuales se otorga la certificación
correspondiente. 

Educación Media Diversificada y Profesional:

• Articulada curricular y administrativamente con la educación superior.
• Tiene por finalidad profundizar los conocimientos científicos,
humanísticos y tecnológicos de los estudiantes, así como continuar
con su formación ética y ciudadana y particularmente, prepararlos para
su incorporación digna y eficaz al mercado de trabajo y proseguir
estudios a nivel superior.
• Tiene una duración de 3 años. Acredita con el Título de bachiller.
Quienes hayan aprobado los requisitos establecidos obtendrán el título
de Técnico Profesional.

Educación Superior:
• En primer lugar es perfectamente funcional, pues satisface las
demandas de la sociedad.
• No constituye un nivel obligatorio del SEV
• Se desarrolla en: Institutos Técnicos Superiores y Universidades
Publicas y Privadas
• Corresponde a la formación en distintas áreas