FICHA DESCRIPTIVA DEL CENTRO DE PRÁCTICAS

Identificación del centro

  Denominación y tipo de centro: COL·LEGI D´EDUCACIÓ INFANTIL I PRIMARIA FLORIDA

  Ubicación del centro / Dirección: Calle Pianista Gonzalo Soriano, 3, 03007 Alicante
  Titularidad (pública / privada con ánimo de lucro / tercer sector): Pública

Aspectos organizativos

  Organigrama.

  Objetivos del centro:

1.-Fomentar valores democráticos como la solidaridad, tolerancia, colaboración
2.-Educar a nuestros alumnos en el respeto hacia otras ideas, religiones, culturas, personas y bienes materiales
3.-Prestar particular atención al desarrollo de la inteligencia emocional.
4.-Potenciar el conocimiento y uso de las dos lenguas cooficiales de nuestra Comunidad, castellano y valenciano.
5.-Entender el aprendizaje de las dos lenguas cooficiales y de la lengua extranjera como medio fundamental para
nuestros alumnos.
6.-Fundamentar nuestra práctica docente en una metodología activa, personalizada, integradora de los diferentes
aspectos que forman la personalidad del alumno, compensadora de carencias afectivas, culturales y de aprendizaje,
buscando el equilibrio.
7.-Trabajar, como elementos básicos de nuestra metodología, los hábitos de orden.
8.-Poner especial énfasis en la atención a la diversidad del alumnado, en la prevención de las dificultades de
aprendizaje.
9.-Impartir una educación de calidad, equitativa, ética, moral y cívica, basada en los derechos humanos y valores
constitucionales, incidiendo especialmente en la igualdad entre sexos.
10.-Contribuir a la formación integral de los alumnos y alumnas
11.-Conseguir la coordinación de los diferentes recursos humanos y materiales de manera que se dote de unidad y
coherencia a todo el proceso educativo.
12.-Trabajar sistemáticamente las competencias básicas en todas las áreas
12.-Entender la evaluación como parte integrante del proceso educativo, que tiene por finalidad obtener la
información que permita adecuar el proceso de enseñanza al ritmo de aprendizaje de todos y cada uno de los
alumnos y mejorar nuestra práctica docente.

Usuarios

  Características de los usuarios:

Todos entre las edades de 3 a 12 años.
-Autistas: 7 alumnos
-Problemas de audición y lenguaje: 20 alumnos
-Pedagógicos y terapéuticos: 36 alumnos
  Número de usuarios que atiende el centro:
Total Alumnos: 93

Características del centro

  Espacios principales del centro:

Planta baja:
-Sala de profesores
-Aula de música
- Despachos de secretaría, jefatura de estudios y dirección
- Oficina de conserjería
- Oficina del AMPA
- Aseos del profesorado y aseos del alumnado
- Patio interior acondicionado
- Ascensor
- Patio interior acondicionado con césped artificial

Primera planta
- Dos aulas de Educación Infantil de 5 años
- Cuatro aulas de primer ciclo de Educación Primaria
- Aula de Educación Especial Especifica
- Aula de Audición y Lenguaje
 - Aula de Pedagogía Terapéutica
- Aula de informática
- Despacho de la psicopedagoga
- Aseos de profesorado y aseos de alumnado
- Aseos minusválidos
Segunda planta
- Aseos profesores y aseos alumnado
- 8 aulas correspondientes al segundo y tercer Ciclo de Primaria
- Aula de ingles
- Biblioteca

• Los espacios que más utilizamos son:

Aula especifica: tiene la capacidad de acoger 8 alumnos/as autistas. Esta dotada con material didáctico
especifico, equipo informático, pizarra digital y biblioteca de aula.
Esta atendida por una profesora definitiva especialista de Educación Especial y una Educadora todo el
tiempo.

Pistas deportivas: las utiliza el departamento de educación física para realizar las actividades deportivas
con todo el alumnado del colegio.

El aseo: disponen de un aseo para todos los alumnos da la planta y un aseo personal para el alumnado de la
aula especifica.
 Patio y parque infantil: está separado del de Primaria y es de uso exclusivo de este Ciclo. Tiene juegos
infantiles, arbolado, fuentes, papeleras, bancos y suelo de goma.

■ Programas que desarrolla y servicios que presta el centro.

El colegio presta servicios de:
Comedor
Talleres y actividades en horario de comedor.
Biblioteca
Escuela de verano