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U.E.P. “Lya Imber de Coronil”

San José de Guanipa-Edo. Anzoátegui

Año Escolar: 2020-2021

3er. Lapso

4to. año secciones “A, B y C”

Área de Formación: Inglés
Prof. Anabel Villegas
ACTIVIDAD Nº 1
Valor: 30% - 6 Pts.
Fecha de Entrega: Del 10/5 al 14/5/21

*Tema Generador: Las diferentes etapas de nuestra historia.

*Tejido Temático: La valoración de los aprendizajes significativos ocurridos durante la
vida.
*Referente Teórico-Práctico: ☺Pronombres Personales, nombres propios, comunes,
animales, etc. ☺Tag Question. ☺Tiempos Verbales.
*Técnica e Instrumento: Ejercitación Escrita. (Escala de Estimación)

Saludos cordiales estimados estudiantes. Bienvenidos a este 3er. Lapso, demos

comienzo con motivación y alegría la elaboración de sus actividades para que estas
sean descritas de una forma estructurada que les permita encaminarse en el estudio
del inglés. A continuación vamos a estudiar el Tag Question.

Tag Question
Son estas preguntas cortas que escribimos al final de las frases (afirmativas o
negativas), sobre todo en forma oral, cuando buscamos que nuestro interlocutor
muestre acuerdo o desacuerdo, o para preguntar sobre todo aquello que no sabemos o
no estamos seguros.
En español se suelen utilizar las palabras “verdad, cierto, no, y no es cierto” en
estas mini preguntas, ¿verdad?, son muy habituales. Como estas coletillas pertenecen
al lenguaje informal oral, se contraen.

Examples: - Tu hermano es médico, ¿no?

*Your brother is a doctor, isnꞋt he?

-Te gusta la tarta de chocolate, ¿verdad?

*You like chocolate cake, donꞋt you?

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Las Tag Questions dependen del tiempo verbal y del sujeto de la frase a la que se
refieran. Si la frase está afirmativa, la pregunta suele pasar a la forma negativa, y
viceversa.

Example: - HeꞋll be here next week, wonꞋt he?

- He wonꞋt be here next week, will he?

Hay dos puntos a tener en cuenta:

1.- Se forma con el verbo auxiliar que corresponde (do, have, did, does, has, be, will,
would…) seguido del pronombre personal sujeto.
Examples: - La vida es bella, ¿verdad?
● Life is beautiful, isnꞋt it?

- Janet fue al cine con Pete, ¿no?

● Janet went to the cinema with Pete, didnꞋt she?

- No tienes un examen hoy, ¿cierto?

● You donꞋt have an exam today, do you?

- Iré a casa en cuanto termine, ¿no?

● I will go home as soon as I finish, wonꞋt I?

Como ves, la tag question lleva el mismo verbo que el de la oración principal. Así, si
es un verbo auxiliar, la tag Question se hace con el verbo auxiliar:

Example: - Se habían visto antes, ¿verdad?

● They had seen before, hadnꞋt they?

2.- Si el verbo de la oración principal no es un verbo auxiliar, la tag question irá con la
forma apropiada del verbo “do” o “does” de acuerdo al tiempo verbal que indique.

Examples: - Héctor dijo que estábamos equivocados, ¿no es cierto?

● Héctor said that we were wrong, didnꞋt he?

- Comes carne, ¿no?

● You eat meat, donꞋt you?

Pero, ¡Ojo! Excepción: si la frase principal empieza con “I am”, la tag question es
“arenꞋt I”.
Example: - Tengo razón, ¿no?
● I am right, arenꞋt I?

Ahora si la oración principal va de forma negativa, la tag question es afirmativa.

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Example: - No tengo razón, ¿verdad?

● I am not wrong, am I?

Ley de Contrarios. Es decir, el verbo auxiliar de la tag question va en negativa, si

la oración principal es afirmativa, y el verbo auxiliar de la tag question va afirmativa si la
oración principal está negativa.

Example: - Te gusta el helado, ¿no?

● You like ice-cream, donꞋt you?

- No te gusta el helado, ¿cierto?

● You donꞋt like ice-cream, do you?

Nota: Los auxiliares que se utilizarán de forma negativa en la Tag Question deben ir
con la contracción, no se debe hacer de forma separada.

Examples: ……, donꞋt I?

……, wasnꞋt you?
……, does not she?
……, wonꞋt he?
……, can not it?
……, canꞋt they?

Actividad a realizar
Part I: Choose the correct answer.

a. - Sarah plays the piano, ______________?

☺ doesnꞋt she ☺ donꞋt she ☺ isnꞋt she

b. – TheyꞋve got a dog, ______________?

☺ donꞋt they ☺ have they ☺ havenꞋt they

c. – I am in this group, ______________?

☺ am I ☺ arenꞋt I ☺ I am

d. – You didnꞋt do your homework, ______________?

☺ do you ☺ didnꞋt you ☺ did you

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Part II: Complete the correct tag question.

1. - Your computer doesnꞋt have a good software, ____________________?

2. - Natalia have classes on October 4th, __________________?

3. - Juan and Ana came early in the morning, ___________________?

4. - IꞋm tired of watching TV, _______________________?

5. - YouꞋll buy a new car this year, ____________________?

6. - Carol and you havenꞋt eat hot dogs since two years ago, __________________?

7. - My father works for a telecommunications company, ___________________?

8. - The cat is drinking milk, ___________________?

9. - People hadnꞋt had mobiles, ____________________?

10. - José and I would go to Canada, ________________?

Indicadores de logro

◊ Presenta de forma ordenada el desarrollo de su actividad y Portada. (1pto)

◊ Usa los aspectos formales de la escritura. (2pts)

◊ Elige la respuesta correcta. (5pts)

◊ Completa la tag question usando los auxiliares y pronombres personales correctos.

(12pts)