UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

UNIDAD DE POSGRADO

MAESTRÍA EN DESARROLLO LOCAL

Mención: Planificación, Desarrollo y Ordenamiento Territorial

INTERCULTURALIDAD

EMMA DANIELLY TORRES NAVARRETE

FACILITADORA
ABRIL 2021
 Diferenciando conceptos y abordajes: Cultura(s), diversidad
cultural, multiculturalidad, multiculturalismo y pluralismo cultural
Para entender qué es el enfoque intercultural, es necesario diferenciarlo de otros conceptos y formas de abordar
las relaciones entre las culturas que cohabitan un espacio común.

una cultura es un conjunto de Un error al conceptuar la cultura es reducirla a las costumbres,

formas y modos adquiridos de expresiones artísticas (música, danza, etc.) o culinarias. Al
concebir el mundo, de pensar, de comprenderla de esta manera, se está otorgando un reconocimiento
hablar, de expresarse, percibir, parcial del valor de cada cultura. Por lo general, esto sucede cuando se
reduce la cultura a un producto turístico superficial.
comportarse, organizarse
socialmente, comunicarse, sentir y
valorarse a uno mismo en cuanto
individuo y en cuanto a grupo.

La cultura también determina
nuestras formas de resolver
problemas, y la relación con los
demás, con la naturaleza y con
nosotros mismos.
Los elementos de una cultura son amplios y complejos: conocimientos,
prácticas, tecnologías e innovaciones desarrollados para el manejo de
sus ecosistemas, conocimientos colectivos sobre medicina, formas de
organización social y política, historia, espiritualidad y vivencias
ancestrales, idioma, entre otros3
“conjunto de maneras de
pensar, actuar, sentir en la
triple relación con la
naturaleza, con el hombre y
con lo absoluto”. De esta
manera, se pone de relieve
a la(s) cultura(s) como
sistemas de significados y
valores sobre los cuales los
grupos cimentan la relación
entre las dimensiones del
ser humano y las
dimensiones de la realidad:
 Maneras de entender la diversidad cultural
Teresa Valiente (2012) señala que con relativa frecuencia se utilizan como sinónimos los términos de
pluriculturalidad, multiculturalidad e interculturalidad, cuando en realidad son tres maneras distintas
de entender la diversidad cultural.

Por un lado, la pluriculturalidad tipifica la particularidad de una

región en su diversidad cultural sin hacer referencia al tipo de
relaciones entre los diferentes colectivos.

Multiculturalidad, por otro lado, es un término mayormente

utilizado en Norteamérica y parte del respeto entre los diversos
colectivos culturales sin favorecer explícitamente la
interrelación entre los mismos.

Mientras que la interculturalidad favorece, además del respeto

por la diferencia, la generación de una relación recíproca entre
los colectivos culturales en base a la apreciación de ‘el otro’
diferente.
MANERAS
DE
ABORDAR
LAS
RELACIONES
ENTRE LAS
CULTURAS

palabras claves son el palabra clave es el relaciones de confianza,

reconocimiento mutuo,
respeto y la tolerancia reconocimiento comunicación efectiva, diálogo,
debate, aprendizaje e intercambio
HABILIDADES QUE
CONFORMAN
LAS CAPACIDADES
INTERCULTURALES
PROPUESTAS POR
Gudykunst et al
1991.
 ¿Qué es el enfoque de interculturalidad?

El enfoque de interculturalidad es una herramienta que permite analizar

las relaciones entre los grupos culturales que cohabitan un mismo espacio,
desde dos dimensiones:

»» Distribución del poder en la toma de decisiones sobre sus propias

prioridades de desarrollo y control de sus vidas.

»» El nivel de reconocimiento de sus diferencias culturales, sin que ello sea

motivo de
exclusión o discriminación.
TIPO DE
RELACIONES
ENTRE LAS
CULTURAS, SEGÚN
LAS RELACIONES
DE PODER Y
RECONOCIMIENTO
ARGUMENTOS PARA LA INTERCULTURALIDAD
ENFOQUE DE
DERECHOS
HUMANOS Y
TEMAS
TRANSVERSALES
DE LA
COOPERACIÓN
ALEMANA
Maneras de aplicar el enfoque intercultural
en los programas de desarrollo
 Metodología para la
incorporación del enfoque
de interculturalidad en
proyectos y programas de
gobernabilidad