MÉTODO CUANTITATIVO II

UNIDAD 2: El problema de investigación

Aprendizaje esperado
• 2.1 Formula objetivos e hipótesis respecto a un problema de investigación en el contexto del desarrollo
profesional, aportando soluciones creativas y aplicando diversos enfoques y métodos en el quehacer de su
profesión

Criterio de evaluación
• Reconoce los componentes de un proceso de investigación en el contexto del desarrollo profesional.
• Planifica las fases y áreas del proceso de investigación para la resolución de problemas asociados a su
profesión.
• Aplica Elabora un proyecto de investigación para la resolución de problemas asociados a su profesión.
• Formula soluciones creativas, en conjunto con otras personas, a problemas complejos de su profesión.

Instrucciones

Estimado alumno:
1) A partir de la información emanada de ustedes mismos sobre la idea de investigación, se requiere realizar lo
siguiente:
• Planteamiento del problema a través de los objetivos, preguntas de investigación, justificación y
viabilidad de la investigación.
Materiales de referencia
Hernández Sampieri, R. (2010). “Metodología de la investigación”. México D.F. México: The McGraw – Hill

Interamericana.

Tiempo estimado
Tienes una semana asignada para el desarrollo de la actividad, la que requiere de una dedición personal de cuatro
horas.

Formato de entrega del documento

• Portada: Título del trabajo (centrado Arial 20), datos identificación (asignatura, Código de la Asignatura y
sección, logo de INACAP, nombre del profesor y de los alumnos) Letra Arial 12 costado inferior izquierdo.

Índice
1. Introducción
Incluir los antecedentes (brevemente tratados de manera concreta y específica), el motivo del estudio y/o el
problema que desea resolver.
2. Planteamiento del problema
2.1 Objetivos
2.2 Preguntas de investigación
2.3 Justificación
2.4 Viabilidad

3. Referencia bibliográfica. (sitios, revistas, documentos en línea, etc. Las referencias bibliográficas se harán
siguiendo la norma APA).

• Número de páginas: máximo 10 páginas.

• Tipo de letra: Arial, tamaño 12 en el texto y 14 en los títulos.
• Interlineado: 1,5 líneas Alineación: justificada.
• Capítulos: Separados con saltos de páginas.
• Nombre del documento: Informe1_sección_grupo.doc (Ejemplo: Informe1_INAC02-83_grupo4.doc)

Características de la evaluación
Esta es una actividad evaluada de la unidad y se realiza como máximo de 5 alumnos.
Para conocer cómo serás evaluado, descarga el documento RÚBRICA disponible en plataforma.
En caso de dudas, escribe al e-mail del docente.
¡Ánimo en este desafío!