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FASE 3
HIPOTESIS Y DIAGNOSTICO
GRUPO: 403024_116
ELABORADO POR
PRESENTADO A TUTORA
Abril 2021
Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
a) MAPAS CONCEPTUALES (enfoques ecosistemico e históricos cultural) ..................... 4
b) Diana Paola Garzón.......................................................................................................... 4
c) Jenny Ramírez Jaramillo ................................................................................................... 5
d) Yeni Valencia ................................................................................................................... 6
e) Cristian Andrés Flor ......................................................................................................... 7
F) Néstor Farid Gil Barrera
En esta etapa del proceso formativo el estudiante unadista debe apropiarse de los
enfoques eco sistémico e histórico cultural para realizar dos mapas conceptuales y
investigación. sólo basta reflexionar acerca de la información que nos brinda el caso, para
resulta en nuevas preguntas. Muchas de ellas han sido -o han tratado de ser- respondidas
Objetivo principal
Objetivos segundarios
caso
https://www.goconqr.com/mindmap/29853812/enfoque-ecosistemico
https://www.goconqr.com/mindmap/29964282/historico-cultural
https://www.goconqr.com/es-MX/mindmap/30001274/Enfoques-ecosist-mico
https://www.goconqr.com/es-MX/mindmap/30018290/Enfoque-cultural
https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/30043918/enfoque-ecosist-mico
https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/30047049/Hist-rico--cultural
SIGNOS Y SINTOMAS:
Grecia refiere que la relación con la madre es muy cercana hostil, afirma Grecia
que su mamá es muy dominante y dada a su parecer, siempre quiere que las cosas
se hagan en el tiempo que ella dice y como ella dice. Grecia manifiesta si ella
(madre) me dice que lave la loza debe ser ya, si no se forma un problema.
difícil.
La relación con su padre de 47 años se ha caracterizado por distante y pobre, ella
dedicaba a ver televisión, era poco el tiempo que compartían. Cuando tenía 12
años sus padres se separaron por la infidelidad del padre y por sospechas de robo
tiene 36 años y tiene dos hijas una de 5 años y otra de 3 años. En estos momentos
Constantemente Grecia busca la aprobación de sus acciones, para así recibir amor
y no ser abandonada.
Síntomas:
Su vida social es poco activa, prefiere permanecer en su casa y son pocas las
veces que tiene planes con sus amigas, ellas son cinco y su relación se fortalece a
Cuando Grecia asiste a algún evento social intenta pasar desapercibida o con un
bajo perfil, evitando los juicios o la evaluación de las personas que asisten al
evento, si no lo logra, busca escapar sin que las personas se den cuenta de su
ausencia.
Signos:
Ha presentado problemas de hiporexia (perdida parcial de apetito), afirma ella que
de sueño.
Además, por momentos le llegan las ideas de querer comer y comer, sin tener
Grecia busca la aprobación de sus acciones, para así recibir amor y no ser
Yeni Valencia
síntomas:
Signos:
Tiene o expresa que la madre tiene problemas de relacionarse con la madre y con
ella, expone que es hostil y que las actividades familiares y personales deben
realizarse como dice la madre sin tener en cuenta la opción de ella y la abuela
familia.
cuando tenía 12 años, y vivía con su padre este no le dedicaba tiempo, prefería
ver televisión, acto que a la edad que tiene Grecia se repite en ella porque también
En ocasiones no desea saber nada del estudio, pero luego medita que el estudio le
Constantemente Grecia busca la aprobación de sus acciones, para así recibir amor
bajo perfil, evitando los juicios o la evaluación de las personas que asisten al
evento, si no lo logra, busca escapar sin que las personas se den cuenta de su
ausencia
Síntomas:
estudio.
Signos:
Grecia es una joven de 20 años, que vive en estos momentos con la progenitora y
la abuela, ella está estudiando publicidad en una universidad pública.
ha iniciado su tercera relación amorosa con un chico de 23 años
Grecia refiere que la relación con la madre es muy cercana hostil
La relación con su padre de 47 años se ha caracterizado por distante y pobre, ella
cuenta que cuando el hogar estaba conformado, este llegaba de trabajar y se
dedicaba a ver televisión, era poco el tiempo que compartían. Cuando tenía 12
años sus padres se separaron por la infidelidad del padre
Ha presentado problemas de hiporexia (perdida parcial de apetito), afirma ella que
es generada por la tristeza o ansiedad situacional, afectando así, su ciclo normal
de sueño. Esto se presenta desde el 2011.
no es estable en la dieta que realiza, para mantenerse en línea. Además, por
momentos le llegan las ideas de querer comer y comer, sin tener presente lo que
sucede a su alrededor
Algunas veces consume marihuana, no consume bebidas alcohólicas.
En situaciones de ansiedad o tristeza presenta alteraciones de sueño
ver series en televisión, pero tienden a ser morbosas o subidas de tono (muy
sexuales).
no realiza ninguna actividad física,
tiene impulsos sexuales que le dificulta su concentración en el estudio
Su vida social es poco activa, prefiere permanecer en su casa y son pocas las
veces que tiene planes con sus amigas, ellas son cinco y su relación se fortalece a
través de vía telefónica.
se refiere a su estudio como su forma de trabajo y en algunos momentos no quiere
saber nada de su estudio, pero sabe que este es el que la va a sacar de pobre.
episodio de celos por parte de la pareja anterior y maltrato psicológico
En algunas situaciones el consultante construye excusas para justificarse así
misma el aplazamiento de responsabilidades o situaciones sociales, buscando
evadir espacios donde puedan ser evaluada o rechazada
Busca la protección de personas cercanas como pareja o amigas, realizando
cambios en su personalidad, asumiendo gustos y el estilo del otro.
Constantemente Grecia busca la aprobación de sus acciones, para así recibir amor
y no ser abandonada
Cuando Grecia asiste a algún evento social intenta pasar desapercibida o con un
bajo perfil, evitando los juicios o la evaluación de las personas que asisten al
evento, si no lo logra, busca escapar sin que las personas se den cuenta de su
ausencia.
Síntomas
Síntomas:
Grecia manifiesta “si ella (madre) me dice que lave la loza debe ser ya”, si no se
forma un problema.
normal de sueño.
Por momentos le llegan las ideas de querer comer y comer, sin tener presente lo
había estabilidad, generando dificultad para llegar a acuerdos que les permitieran
Signos:
sexo.
Cuando tenía 12 años sus padres se separaron por la infidelidad del padre y por
55 años.
En el mes de septiembre de 2019 se realiza exámenes de control médico,
actividad física.
Su vida social es poco activa, prefiere permanecer en su casa y son pocas las
veces que tiene planes con sus amigas, ellas son cinco y su relación se fortalece a
Grecia asiste a algún evento social intenta pasar desapercibida o con un bajo
perfil, evitando los juicios o la evaluación de las personas que asisten al evento,
si no lo logra, busca escapar sin que las personas se den cuenta de su ausencia.
3. HIPÓTESIS E IMPRESIÓN DIAGNOSTICA
página 22. El análisis no debe extenderse a más de 1 hoja. (Es importante en este punto la
revisión y apropiación del material bibliográfico, toda vez que en este análisis es
Análisis del caso “Grecia” desde un enfoque ecosistémico y desde la política pública
paciente Grecia, quien refiere que la relación con la madre es muy cercana hostil, además
afirma que su mamá es muy dominante y dada a su parecer, siempre quiere que las cosas
se hagan en el tiempo que ella dice y como ella dice. La relación con su padre de 47 años
se ha caracterizado por distante y pobre, ella cuenta que cuando el hogar estaba
conformado, este llegaba de trabajar y se dedicaba a ver televisión, era poco el tiempo
otro. Estos cambios son diferentes dependiendo de las personas o situaciones donde se
encuentre. Constantemente Grecia busca la aprobación de sus acciones, para así recibir
conducta, se evidencia la teoría del Vigotsky, cuando expresa que una persona actúa
cuando llega del estudio y prefiere ver la televisión, realizando un aislamiento social.
Vigotsky expone que el desarrollo de las funciones psíquicas tiene como base la
2001 tomado de Vigotsky) como se puede observar las funciones psíquicas de Grecia han
sido basadas del producto de las líneas de desarrollo de lo cultural (social) es decir las
experiencias vividas con las personas cercanas a ellas (microsistema) como sus
proceso cognitivo adquirió este aprendizaje, enseñanza que vivió u observo del entorno
que interactúan entre sí. Los determinantes estructurales hacen referencia a contextos
salud. (Plan Decenal de Salud Pública, 2012). (Acomodado por Valencia, tomado de
alimentación, situaciones sociales con la familia, amigos, noviazgos entre otros, han
ansiedad, trastorno de sueño, baja autoestima afectando la relación con las demás
familia es una de las primeras experiencias significativas de la vida del individuo y juega
un papel determinante en el desarrollo afectivo y físico del sujeto. en este caso a sido
construcción.
conductas percibidas de los aspectos culturales, sociales con los que micro
sentimiento de los demás, una mujer que tiene pensamientos sexuales impulsivos, un
que de acuerdo con lo que expone Vigotsky y Barker, si se conoce el ambiente se conoce
el comportamiento (Barker) Vigotsky dice que las funciones psíquicas son condicionadas
para la relación con otros, adquiriendo así un trastorno mental de alteración de sueño,
impulsivos al sexo, estos problemas mentales están asociados, depresión, ansiedad y una
baja autoestima ,los distintos ambientes en los que participan los individuos influyen de
(Bronfenbrenner U, 1977; Cuartas, 2019). Este postulado nos respalda el análisis que se
agrado de los demás para no ser abandonada, esto no es más que la reacción al abandono
de su padre, a relación distante que han tenido, por ello busco no volver a sentirse
“abandonada”.
ANEXOS
Caso de Grecia
Grecia es una joven de 20 años, que vive en estos momentos con la progenitora y
materna tiene 72 años. Grecia refiere que la relación con la madre es muy cercana hostil,
afirma Grecia que su mamá es muy dominante y dada a su parecer, siempre quiere que
las cosas se hagan en el tiempo que ella dice y como ella dice. Grecia manifiesta si ella
(madre) me dice que lave la loza debe ser ya, si no se forma un problema. Asimismo, lo
refiere con la relación que se da entre la madre y abuela también es difícil. Reseña que la
progenitora siempre está tratando de que la abuela haga lo que ella dice; cuenta que en
múltiples situaciones de la cotidianidad del hogar tales como el elegir su vestuario diario,
el aseo o escoger el menú de la comida es donde ejerce presión, esta situación genera
malestar a la abuela y a pesar de este la abuela terminan accediendo a los requerimientos
de la madre. La abuela se separa de su esposo hace más o menos 20 años y vive de una
pensión recibida por su trabajo, ella normalmente vive en Bogotá en una casa arrendada.
Por otro lado, Grecia acota que su relación con la abuela es buena, tiene una
cuenta que cuando el hogar estaba conformado, este llegaba de trabajar y se dedicaba a
ver televisión, era poco el tiempo que compartían. Cuando tenía 12 años sus padres se
separaron por la infidelidad del padre y por sospechas de robo en su sitio de trabajo. Él ha
conformado un nuevo hogar. La nueva esposa de este tiene 36 años y tiene dos hijas una
ciudad de Santiago de Cali, vive en su casa propia y recibe pensión, ella manifiesta tener
una excelente relación con este, lo llama constantemente para saber cómo esta. La abuela
arrojando un buen estado de salud en los resultados, a excepción de estar por debajo del
de apetito), afirma ella que es generada por la tristeza o ansiedad situacional, afectando
alimentos, pero no es estable en la dieta que realiza, para mantenerse en línea. Además,
por momentos le llegan las ideas de querer comer y comer, sin tener presente lo que
conciliar el sueño, pero este es alterado por sus pensamientos, costándole dificultad en
volver a dormir por la ansiedad que le genera su estado. Un día normal de Grecia
comienza despertándose a las 5:00 a.m., para ir a la universidad y llega a casa a eso de las
4:00 pm y así continua con los trabajo o tareas de la universidad. Busca conciliar el sueño
estudio. Se pregunta si estos son para evitar algunos temas o si de verdad quiere tener
Grecia, afirma que sus relaciones familiares son buenas a pesar de las diferencias
que se presentan. Su vida social es poco activa, prefiere permanecer en su casa y son
pocas las veces que tiene planes con sus amigas, ellas son cinco y su relación se fortalece
como: pintarse las uñas y ver series en televisión, pero tienden a ser morbosas o subidas
trabajo y en algunos momentos no quiere saber nada de su estudio, pero sabe que este es
establece con un chico, presentando dificultades ante episodio de celos por parte de él y
sentía inseguridad, no había estabilidad, generando dificultad para llegar a acuerdos que
les permitieran desarrollar actividades juntas. Ahora está en una relación con un chico de
23 años, hasta el momento ella afirma que la relación es “buena”, se presenta una
gustos y el estilo del otro. Estos cambios son diferentes dependiendo de las personas o
acciones, para así recibir amor y no ser abandonada. Esta conducta la expresa a través de
preguntas hacia las personas de ¿Cómo la perciben? Y si ¿está haciendo las cosas bien?
emocionalmente hacia estas personas, creando la sensación de ser una buena persona y
así evitar ser abandonada. Cuando Grecia asiste a algún evento social intenta pasar
desapercibida o con un bajo perfil, evitando los juicios o la evaluación de las personas
que asisten al evento, si no lo logra, busca escapar sin que las personas se den cuenta de
su ausencia.
Conclusiones
En esta etapa el estudiante unadista adquiere herramientas teóricas para generar
Grecia para poder realizar una hipótesis el proceso diagnóstico que es el fruto de
enfermedades consideradas
REFERENCIAS
(pág.22): https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Conpes/Econ%C3%B3micos/399
2.pdf
org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.17979/relaso.2018.8.2.3230
Miller, R. (2011). Vygotsky in Perspective. Cambridge University Press. Enlace
permanente https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost
.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=366221&lang=es&site=eds-
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Participativo. Recuperado
de http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/2854
28. http://roderic.uv.es/bitstream/handle/10550/21783/19.pdf?sequence=1&isAllo
wed=y
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/3681?page=1
UNAD]. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37414