Nombre de la actividad

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
“APADRINA A UN COMPAÑERO DE PRIMER GRADO”

EDAD CICLO
 Edad – ciclo a quién va dirigida
Segundo grado de Secundaria.

OBJETIVO
 Objetivos
Que el alumno sea capaz de analizar y comprender el
comportamiento de las leyes de Newton, además de que aprendan
a identificar cual de las tres leyes se aplican en actividades
cotidianas.

DURACION
 Duración – Secuenciación
4 sesiones de clases, considerando 50 min por cada sesión.

MATERIALES
 Materiales
1 hoja blanca
Lápices de colores o plumones
Lapiceros
Recortes
Pegamento
Tijeras
 Desarrollo de la actividad – desarrollo de la propuesta

DESARROLLO

SESIÓN 1
Los alumnos y alumnas investigaran en la biblioteca escolar, las
tres leyes de Newton, copiaran en sus cuadernos los enunciados
de cada una.

SESIÓN 2
Con la información recabada en la sesión 1, los alumnos y alumnas
se juntarán en equipos de 3 personas y comentaran entre ellos el
comportamiento de cada una de las leyes, así como analizaran el
fenómeno que se cumple en cada le

ES UNA PROPUESTA NEORODIDACTICA POR QUÉ SE PLANEA BAJO PARAMETROS QUE

FOMENTAN Y DISPONEN LOS CANLES DE COMUNICACIÓN, ASI COMO EL USO DE
MEMORIAS SIGNIFICATIVAS Y LAS TAREAS DEL AULA AL PLANTEAR EL ACOMPAÑAMIENTO
ACTIVO DE LOS MENORES, LO QUE FOMENTA LOS INTERESES DEL ELLOS EN TEMAS
DIFERENTES Y EN EL MARCO DE ACTIVIDADES NUEVAS