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UNIDAD IV
TEMA: MUSICA PARA TAE-BO
ALUMNO:
CC:
Lugar y fecha:
COLOMBIA- YOPAL-CASANARE, 10/02/2021.
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION................................................................................................................3
OBJETIVO.........................................................................................................................4
CARACTERÍSTICAS.........................................................................................................5
MODELOS DE ENTRENAMIENTOS................................................................................5
PERFIL APROPIADO........................................................................................................8
ESTRUCTURA DE LA MÚSICA.......................................................................................9
LA BIBLIOTECA MUSICAL............................................................................................11
IMPORTANCIA DE LA MÚSICA.....................................................................................12
BIBLIOGRAFIA................................................................................................................14
INTRODUCCION
La música no solo es fundamental para marcar el ritmo de la clase, sino que ejerce un
papel motivador esencial, especialmente en los momentos más duros del
entrenamiento, también como herramienta de animación y elevación del estado de
ánimo.
CARACTERÍSTICAS
Aunque el aspecto de tu instructor no influye en absoluto en la calidad de sus clases, la
primera impresión siempre tiene un poso que puede dejar libre a la imaginación para
opinar desde el desconocimiento. Por eso hay que cuidar la presencia. Es importante
cuidarlo. La ropa, las zapatillas, la impresión en los usuarios, quienes consideran
importante también que el físico da credibilidad, es decir, es mejor tener aspecto de dar
muchos pedales.
-Les importa la puntualidad de su monitor, y que llegue a clase con la sesión bien
preparada, no sólo en cuanto a música se refiere. Nada de despistes, amigos, que los
alumnos son muy exigentes.
Para evitarlo, qué mejor que subirte con un plan de entrenamiento específico de
ciclismo indoor, diseñado para mejorar tus puntos débiles.
Pero antes, aquí tienes un modelo de bici de spinning a buen precio, para que entrenes
en tu casa. Piénsalo, un gimnasio cuesta unos 50 euros al mensuales, así que en pocos
meses la tienes más que amortizada.
Mejora de la Potencia
Mejora en la subida
Por eso debemos jugar con todo lo que esté a nuestro alcance para hacer las sesiones
únicas, divertidas, pero sobre todo útiles.
La música nos puede dar mucho juego en una sesión de spinning: desde clases
temáticas (años 80, dance de los años 90... incluso recuerdo una sesión con música de
series de dibujos animados), hasta realizar "pequeños tests" a los asistentes.
Comúnmente se suele meter canciones de bandas sonoras.
ESTRUCTURA DE LA MÚSICA
Seguro que sabes que cualquier canción está compuesta por los llamados beats o
golpes, que son esos «pum pum pum» que sirven la estructura rítmica de un tema y
que configuran las frases y los bloques musicales. Dentro de cada bloque musical hay
distintos tipos de beats: los débiles, que son los que componen un bloque, y los fuertes
o master beats, que son esos que suponen un cambio en la estructura del tema y
rompen con cada bloque musical.
Para que lo entiendas mejor, imagina que estás en clase de spinning y estás
siguiendo el ritmo del tema que suena. Cada pedalada es un beat. Cada
8 beats tenemos una frase musical. Un grupo de frases musicales compone el bloque
musical, ¿vale?
Pues bien, el tema va creciendo y llega un momento en que sabes que va a cambiar
algo en la canción que suena, pues eso es el master beat, un golpe que hace que entre
un nuevo bloque musical compuesto por 4 frases musicales de 8 beats cada una. Total,
32 «pum pum pum». Salvo excepciones, básicamente todos los temas especialmente
para ciclo indoor llevan esta estructura.
Como esto no lo vas a contar en una clase, lo normal es que el instructor controle a la
perfección esta pauta para que exista un patrón que puedan repetir los alumnos. Es
decir, debes acostumbrar a tus alumnos a que sepan «leer» la música para que
entrenen de la manera correcta.
¿Y RPM? si eres de Fast and Furious, seguro que este término te suena. Sí, son
Revoluciones Por Minuto, efectivamente. Las RPM en spinning son las vueltas de biela
por minuto. Cada ciclo completo en la pedalada conforma una RPM y determina la
frecuencia de pedaleo durante cada tramo en la sesión. Para que lo entiendas, las RPM
determinan la cadencia.
De esta manera, cada beat se debe corresponder con una vuelta completa de biela
(pedalada completa) para que podamos seguir el ritmo de un tema. Mira qué fácil 1
BPM = 1 RPM. Cuando estás en clase de spinning, el instructor marca una pauta de
pedaleo, una cadencia, en la que cada vuelta de pedal se corresponderá con un beat.
Una vez que hemos entendido esto de que cada beat (cada pum, pum, pum) es una
vuelta de pedal, debemos tener en cuenta la interpretación que el instructor da a cada
tema para pedalear una clase de ciclo indoor adaptada a una estructura de
entrenamiento por intervalo una clase equilibrada, como decía al comienzo de este
artículo. Así, una canción se puede pedalear de diferentes maneras:
Pero la música también puede ser un arma de doble filo para el instructor de spinning:
¿pongo la música que me gusta a mí o la que les puede gustar a los alumnos? Antes
de nada, hay que poner música que se adecúe al trabajo que vamos a realizar en
cada sesión.
En cuanto a gustos, creo que todo puede tener cabida: tanto los del instructor como los
de los asistentes. Lo mejor es intentar ser ecléctico para que todos podamos disfrutar
de la sesión.
Eso sí, cada instructor suele tener su propio género predilecto, y esto me parece
muy positivo, de esta forma se va creando una especie de marca personal que puede
potenciar en cada una de sus clases.
LA BIBLIOTECA MUSICAL
IMPORTANCIA DE LA MÚSICA
Todos tenemos claro que la música es importante, y me atrevería a decir que sobre
todo para los alumnos es un factor determinante. Sin embargo, debemos tener muy
claro los instructores que los ritmos no son la única clave, sino que lo importante
realmente es el trabajo que realicemos, y que cada una de nuestras sesiones cumpla
con las tres premisas básicas: clases equilibradas, seguras y divertidas.
Sin embargo, también puedo "partirla" y llevar una cadencia de 64 RPM, es decir,
realizar un giro completo de pedal cada dos tiempos. Seguir la cadencia de 64 RPM me
permitirá meter más carga a la bici, realizando una escalada.
BIBLIOGRAFIA
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+intructor+de+spining&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAEYADIGCAAQDRAeOgcIABBHELADO
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https://www.google.com/search?
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http://cicloindoor-izate.com/2015/04/15/relacion-entre-la-musica-y-las-cadencias-en-
spinning-parte-ii/
https://www.vitonica.com/spinning/musica-la-columna-vertebral-de-las-sesiones-de-
spinning#:~:text=La%20m%C3%BAsica%20en%20las%20sesiones,elemento
%20motivador%20que%20podemos%20utilizar.&text=Adem%C3%A1s%20de%20como
%20motivaci%C3%B3n%2C%20tambi%C3%A9n,los%20alumnos%20a%20nuestras
%20clases.
CONCLUSIONES
Los estudios demuestran que, para deportistas y personas novatas, las sesiones
de spinning deber considerarse como ejercicio físico de alta intensidad (1, 12,
15) el cual provoca grandes adaptaciones en el sistema cardiorrespiratorio
Este deporte se ha vuelto tan popular ya que tiene la posibilidad de quemar
hasta 700 calorías por sesión lo que, por supuesto lo hace Irresistible para las
personas preocupadas por su peso, por supuesto siempre es necesaria una
dieta sana y equilibrada.
Conocer la importancia de la música en la práctica del Spinning es muy
importante ya que así podremos realizar una rutina agradable.
En conclusión, podemos decir que el instructor tiene un papel fundamental en el
entrenamiento del Spinning, debido a esto es importante que este preparado
tanto profesionalmente como en la preparación de la rutina en cada sesión