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Este documento proporciona instrucciones para la creación de un protocolo final para un diplomado. Los estudiantes deben escoger un trastorno mental y población, e incluir una introducción, objetivos, justificación, revisión de literatura, marco teórico, criterios de diagnóstico, instrumentos e intervención propuesta. El protocolo debe seguir la estructura provista y abordar la promoción o prevención del trastorno seleccionado.
Este documento proporciona instrucciones para la creación de un protocolo final para un diplomado. Los estudiantes deben escoger un trastorno mental y población, e incluir una introducción, objetivos, justificación, revisión de literatura, marco teórico, criterios de diagnóstico, instrumentos e intervención propuesta. El protocolo debe seguir la estructura provista y abordar la promoción o prevención del trastorno seleccionado.
Este documento proporciona instrucciones para la creación de un protocolo final para un diplomado. Los estudiantes deben escoger un trastorno mental y población, e incluir una introducción, objetivos, justificación, revisión de literatura, marco teórico, criterios de diagnóstico, instrumentos e intervención propuesta. El protocolo debe seguir la estructura provista y abordar la promoción o prevención del trastorno seleccionado.
Un protocolo de atención es un documento que describe el conjunto de procedimientos
necesarios para la atención de un trastorno, o desde la prevención de riesgos psicosociales que pueden desencadenar un trastorno. A continuación, encontrará los pasos que deberá incluir en el protocolo final que deberá presentar como producto final del diplomado, en grupos de trabajo deberán escoger un trastorno mental y una población con la que se realizará este protocolo de intervención.
Población: niños, niñas adolescentes, adultos , adultos mayores
Introducción: aquí debe ir una introducción del trastorno sobre el que van a realizar la intervención, si es desde la promoción o prevención, por ejemplo: prevención del estrés hacer una breve introducción sobre lo que es el estrés Objetivos: objetivo general y objetivos específicos del protocolo, máximo tres objetivos específicos Justificación: deben justificar porque consideran importante realizar este protocolo de intervención o de promoción o prevención. Estado del arte: compilación de información de determinada área, aquí deben tener en cuenta estudios recientes nacionales e internacionales acerca de este trastorno o sobre la problemática sobre la que piensan trabajar el protocolo, por ejemplo, si el protocolo es sobre prevención del suicidio tener en cuenta estudios reciente que hablen sobre este tema. Marco teórico: buscar referentes teóricos sobre el trastorno o sobre la problemática a trabajar y autores referentes a técnicas de intervención bajo el enfoque que decidan emplear para la intervención Diagnóstico: tener en cuenta los criterios diagnósticos desde el CIE10 o el DSM V para el diagnóstico de este trastorno, si es sobre prevención de estrés tener en cuenta desde el dsm v o el Cie 10 criterio diagnóstico del estrés Instrumentos: que instrumentos podrían aplicar en una intervención psicológica para este trastorno: pruebas, test, cuestionarios validados, si es desde la promoción o prevención que instrumentos se podrían tener en cuenta desde la prevención del estrés: cuestionarios, entrevistas Intervención: se describe como se realizaría la intervención psicoterapéutica en este trastorno, cuantas sesiones realizara y como realizara cada sesión, si es desde la prevención cuales serían las estrategias de intervención. Referencias: referencias bibliográficas de acurdo a las normas apa