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INSTITUCIÓN EDUCATIA NUESTRA SEÑORA DE FATIMA

Licencia de Funcionamiento jornadas diurnas y nocturnas resolución No 4075 de diciembre 27 de 2002, acreditación y autorización de
estudios, jornadas diurnas, bachillerato comercial, resolución No 945 de junio 13 de 2001.
Correo electrónico: iensrafatima@gmail.com Dane: 152835003561 Nit: 840000554-6
San Andrés de Tumaco – Nariño

INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FATIMA


SEDE SAN MARTIN
CIENCIAS NATURALES

GRADO: 4º JM/JT - SEGUNDA GUIA DEL TERCER TRIMESTRE.


DOCENTES: Lidia Paulina Gallo Cornejo, Evergita Castillo Rodríguez, Ruby Consuelo
Preciado, Julia Castillo y Alfredo Minota.

MOTIVACION.
¡Queridos padres de familias, cuidadores y estudiantes!
La vida nos está presentando un gran reto debido a la pandemia del Covid 19, para lo cual
ninguno de nosotros estábamos preparados; pero con la voluntad de Dios, el compromiso
académico de ustedes y el apoyo del señor Rector, de los Coordinadores y del cuerpo
docente de esta institución estamos saliendo adelante. Todos los miembros de esta institución
les agradecemos y esperamos que continúen con el mismo ánimo y dedicación para lograr la
superación de sus hijos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.

Reconocer algunas propiedades en los diferentes estados de la materia, como forma, color,
olor, y aprender a determinar otros como volumen, masa y tamaño.
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INDAGACION DE SABERES.
Observa la siguiente imagen y responde las preguntas:

En la imagen se encuentran muchos objetos y sustancias, que utilizamos en la vida diaria.


1. ¿sabes de qué están compuestos?
2. ¿Por qué unos objetos son más pesados que otros?
3. ¿Qué características te permiten diferenciar unos objetos de otros?

TEMA: PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA


Conceptualización:

1. LA MATERIA.
Materia es todo aquello que tiene masa y volumen, por lo cual, ocupa un lugar en el espacio y
tiene propiedades que la hacen única, como su color, forma, peso y masa. La materia está
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formada por partículas diminutas que no se pueden observar, a las que se las conoce con el
nombre de átomos. Los átomos se representan por medio de modelos atómicos.

El átomo.

2. PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA.


Las propiedades generales dependen de la cantidad de materia. Son comunes para todas las
sustancias; es decir, no se observan diferencias entre objetos. Entre estas propiedades están
la masa, el peso y el volumen.
2.1 La Masa.
La masa es la cantidad de materia que contiene un objeto o cuerpo. Para medir la masa de
un cuerpo se utiliza la balanza. El instrumento para determinar la masa se llama balanza y
se mide en gramos o en kilogramos.

Balanza de reloj.
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2.2 El Peso.
El peso es la fuerza de gravedad que ejerce la tierra sobre los cuerpos. El Peso de un
cuerpo no es constante, varía según la posición del cuerpo respecto a la superficie de la
tierra. El peso se mide con un instrumento llamado dinamómetro el cual expresa la medida
en una unidad llamada newton (N).

Dinamómetros.
2.3 El Volumen.
El volumen es la cantidad de espacio que ocupa la materia. El volumen se mide en litros
(L), metros cúbicos (m3) o en centímetros cúbicos (c3).

Medida del volumen de una caja de cartón.


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3. PROPIEDADES ESPECÍFICAS DE LA MATERIA.


Las propiedades específicas son las que permiten diferenciar un objeto de otro. Entre estas
tenemos: las propiedades organolépticas, la densidad, la solubilidad, la dilatación térmica, la
conductividad, el punto de fusión y el punto de ebullición.
3.1 Las propiedades organolépticas.
Las propiedades organolépticas son aquellas que pueden percibirse a través de los
sentidos, sin utilizar algún tipo de aparato o instrumento. Estas propiedades son: el olor, el
sabor, el color y la textura.
3.2 La densidad.
La densidad es la relación que existe entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa.
La densidad de los sólidos y de los líquidos se puede expresar en gramos sobre
centímetros cúbicos (g/c3) o en gramos sobre mililitros (g/ml); en gases se expresa en
gramos sobre litros (g/l).
3.3 La solubilidad.
La solubilidad es la cantidad de sustancia que puede disolverse en otra, a una
determinada temperatura. En el agua se disuelven varias sustancias, como la sal y el
azúcar. Existen otras sustancias que no se disuelven en el agua, pero sí lo hacen en
líquidos como el cloroformo.
3.4 La dilatación térmica.
La dilatación térmica es el proceso que experimenta un cuerpo al incrementar su volumen
por el aumento de su temperatura.
3.5 La conductividad.
La conductividad es la capacidad de los cuerpos metálicos de conducir calor y electricidad.
También existen otros elementos que no conducen calor ni electricidad, entre ellos la
madera, el plástico y la cerámica.
3.6 El Punto de fusión.
El punto de fusión es la temperatura en la cual una sustancia cambia de estado sólido a
líquido.
3.7 El punto de ebullición.
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El punto de ebullición es la temperatura en la cual una sustancia cambia de estado líquido


a gaseoso. Ejemplo: el punto de ebullición del agua es 100 grados centígrados (°C).
3 ESTADOS DE LA MATERIA
En la naturaleza la materia se encuentra en cuatro estados: sólido, líquido, gaseoso y plasma;
aunque también existen otros menos frecuentes como el plasmático y otras formas que no se
producen en nuestro entorno natural.

3.5 Estado Sólido.


Una sustancia se encuentra en estado sólido cuando su forma y su volumen se mantienen
constante, aunque las traslademos de un lugar a otro. Como ejemplo tenemos el hielo, una
matera, el oro, las sillas y los cuadernos.
3.6 Estado Líquido.
Las sustancias que se encuentran en estado líquido se caracterizan porque mantienen su
volumen constante, pero no mantienen la forma. Toman la forma del recipiente que las
contienen. Por ejemplo: el aceite, el agua, el alcohol y las bebidas.
3.7 Estado Gaseoso.
Las sustancias que se encuentran en estado gaseoso se caracterizan porque no
mantienen su forma ni su volumen. Se adaptan a la forma del recipiente que las contienen
y se expanden. Por ejemplo: el aire que se utiliza para inflar los neumáticos de las
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bicicletas, el aire que entra por la nariz cuando respiras y el gas que utilizamos para
cocinar.

3.8 Estado Plasma.


Las sustancias que se encuentran en estado plasma no tienen forma y definido. Este
estado solamente se presenta cuando la materia es sometida a altísimas temperaturas.
Ejemplo: las estrellas que observas en el cielo y la llama que se forma en una fogata o en
la estufa de tu casa.

C
Estado Plasma

4 CAMBIO DE ESTADOS DE LA MATERIA.


La materia puede transformarse de un estado a otro, alterando las condiciones de
temperatura y presión a la que se encuentra; pero las propiedades químicas de sus
componentes seguirán siendo las mismas. Por ejemplo: podemos hervir agua para hacerla
pasar de estado líquido a gaseoso, pero el vapor resultante seguirá estando compuesto por
moléculas de hidrógeno y oxígeno.
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Cambio de estados de la materia.


4.1 Fusión.
Por medio del calor puede derretirse un sólido hasta volverse líquido. Ejemplo: cuando
calentamos la manteca de cocina.

4.2 Vaporación o evaporación.


Los líquidos al recibir energía calórica se convierten en gas. Ejemplo: cuando hervimos el
agua.

4.3 Condensación.
Retirando energía calórica (frio) se convierte un gas en un líquido. Ejemplo: el vapor de agua
caliente se enfría y se vuelve líquido.

4.4 Solidificación.
Retirando energía calórica puede convertirse un líquido en sólido. Ejemplo: el hielo que se
forma al meter un líquido en el congelador.

5 MODELACIÓN.
EL Agua en la naturaleza.
Lea con atención la siguiente lectura para que entienda mejor el tema.
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El agua es indispensable para la vida. Si se acabara, todos los seres vivos desapareceríamos.
Afortunadamente, el agua hace parte de un ciclo permanente y continuo. Tanto el agua de los
ríos como del mar, así como el agua del suelo, se evapora por el calor del sol, evaporándose
en forma de gas y constituyendo las nubes. Así, el agua cambia de estado líquido a gaseoso.
Cuando las nubes se enfrían, se descomponen en pequeñas gotas de agua que caen en
forma de lluvia, y si hace mucho frío, se convierten en granizo. En este caso, el agua ha
pasado de estado líquido a sólido.
Como vemos, el agua tiene la propiedad de cambiar de estado, sin dejar de ser agua. En
ocasiones es líquida, en otras circunstancias es vapor, es decir, gaseosa y cuando se
convierte en hielo, es sólida.

6. ACTIVIDADES.
6.1 Busque las palabras que se encuentran a la derecha en la siguiente sopa de letras:
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6.2 ¿Cuáles son las propiedades generales de la materia?

6.3 Si viajas a la luna ¿Qué cambia? ¿Tu masa o tu peso? ¿Por qué?

6.4 Con la ayuda de tus padres o cuidador, vuélvete científico realizando el siguiente
experimento:
a. Recorte dos círculos de papel y fabrique con ellos dos embudos
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b. Unte uno de los dos embudos con vaselina, grasa o aceite de cocina
c. Coloque cada uno sobre un vaso
d. Vierta agua en cada embudo
De acuerdo con lo observado responda.
¿El papel es un material impermeable o permeable? ¿Por qué?

¿A qué se debe la impermeabilidad de uno de los dos embudos?

6.5 Relaciona con una línea el objeto con la medida aproximada de su masa
Un ladrillo 60 gramos
Una mosca 500 kilos
Una moto 2 kilos
una chocolatina 2 gramos

6.6 Complete las palabras que faltan en los siguientes espacios:

a. El paso de una materia de estado sólido a estado líquido se llama


_________________.

b. Cuando un cuerpo pasa de estado líquido a estado gaseoso se llama


______________.

c. El cambio de estado gaseoso a estado líquido se llama _________________________.

d. Un cuerpo cambia de estado líquido a estado sólido mediante un proceso llamado


__________________________.
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6.7 Resuelve el crucigrama con ayuda de las pistas.

1 2 Horizontales
    1. Medida de volumen muy utilizada en líquidos
1           2. Cantidad de materia de un cuerpo
3. Material de laboratorio para calcular el
    3 volumen
4. Atracción que ejerce la tierra sobre los
      cuerpos
     
    Verticales
2           1. Instrumento para calcular el peso
3                 2. Unidad para medir la masa
    3. Instrumento para calcular la masa
4                
 

Observación: Estudiar muy bien la guía, enviar las evaluaciones a tiempo (videos o
teletrabajo) y prepararse para la evaluación final.
Muy buena suerte y un abrazo para todos.

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