I.E.

Escuela Normal Superior San Pío X Istmina - Chocó

Institución educativa oficial, aprobada por resolución Nacional 22195 de 1987; con acreditación Previa mediante resolución Nacional 3495 de 1999 y aprobación Departamental
1265 de 2000. Acreditación de calidad mediante Resolución Nacional: 2638 de 2003, 8098 de 2010 y 9191 de 2012 Aprobación de Estudio desde Transición hasta el Grado
Undécimo Resolución Departamental 001369 de 01/07/2015 Numero DANE 327361000187-NIT 900261897-3.

GUÍA DE APRENDIZAJE DE ÉTICA Y VALORES GRADO 4°

DOCENTE: CRISTINA DORIS PEREA PALACIOS.

PERÌODO: II DURACIÓN: 8 horas.

PRESENTACIÓN:

La presente guía pretende que los niños@ aprendan y apliquen el valor de la obediencia por que
obedecer a los padres, maestros y personas mayores que representen autoridad es el mejor camino
que pueden seguir los niños. Al igual que acatar órdenes, normas, reglas es un valor muy importante
para las buenas relaciones y la convivencia humanas.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

- Asume hábitos y actitudes positivas al relacionarse con otros.

- Practica buenos hábitos y actitudes positivas al relacionarse con otros tales como: saludar,
despedirse, pedir el favor, dar las gracias, esperar el turno.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

- Cumple su función cuando trabaja en grupo.

- Respeta las funciones de otros y contribuye a lograr productos comunes.
- Asume las consecuencias de sus propias acciones.

APRENDIZAJES A DESAROLLAR: el valor de la obediencia, el valor del respeto.

TEMA # 1 EL VALOR DE LA OBEDIENCIA.

Aprendamos juntos: amiguito amiguita veamos la definición de este valor tan importante para aplicarlo
por el camino de nuestras vidas.

Del latín ob audire, «saber escuchar «, obediencia se refiere al proceso que se inicia en escuchar y
termina en la acción de obedecer.

Obedecer es someterse a la voluntad de la autoridad, cumplir una orden, no hacer lo que nos está
prohibido es acatar una instrucción.

Entonces obedecer es aceptar y cumplir la voluntad de otra persona, generalmente una autoridad: ya
sea: nuestros padres, maestros, entrenadores, líderes, jefes.

Por otra parte, la obediencia es una actitud responsable de colaboración y participación, importante
para las buenas relaciones, la convivencia y las áreas productivas.

La acción de obedecer es aquella que se acatan normas, órdenes, reglas y comportamientos.

ACTIVIDAD # 1:

Amigo (a) la invitación es que copies en tu cuaderno este concepto: inicia desde el tema# 1.
Después de lo cual te pido te dispongas juntos con tus papitos o con las personas que convives leer
juntos el siguiente cuento:

“LA ESTRELLA DIMINUTA”

Había una vez una estrella muy, muy chiquita, tan pequeñita como un mosquito, que vivía en el cielo
junto a sus papás, dos estrellas enormes.
La pequeña estrella era muy curiosa y siempre quería verlo todo, pero sus papás muy le decían que
aún era muy pequeña para ir sola y que debía esperar.
Formamos Maestros Audaces para el Siglo XXI Calle 25 N° 6A -8 Barrio Cubis; Tel. 6700873 Cel. 3217183722 Rectoría 3116027567
Secretaria 3217183758 Coordinaciones, Correo Electrónico: escuelanormalsuperiorsanpiox@gmail.com
 I.E. Escuela Normal Superior San Pío X Istmina - Chocó
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Un día, la estrella vio un pequeño planeta azul; era tan bonito que se olvidó de lo que le habían dicho
sus padres, y se fue hacia aquel planeta. Pero voló tan rápido, tan rápido, que se desorientó y ya no
sabia volver. Una vez en la tierra, donde creía que lo pasaría bien, la gente y los demás animales la
confundieron con una luciérnaga brillantísima, así que todos querían atraparla. Huyó como pudo, muy
asustada, hasta que se escondió tras una sábana.

Entonces todos pensaron que era un fantasma y huyeron despavoridos. La estrellita aprovechó su
disfraz para divertirse muchísimo asustando a todo el mundo, hasta que llegó a una montaña en la que
vivía un gran dragón. La estrellita también trató de asustarle, pero no sabía que era un dragón come
fantasmas y cuando quiso darse cuenta, se encontraba entre las llamas de fuego que escupía por su
boca el dragón.

Afortunadamente era una estrella muy caliente, así que pudo escapar del fuego y del dragón, pero
acabó muerta de miedo y de tristeza por no poder estar con sus papás. Estuvo llorando un rato, pero
luego se le ocurrió una idea para encontrar a sus papás: buscó una gran roca en una montaña altísima,
y desde allí, mirando al cielo, se asomó y escondió, se asomó y escondió, y así una y otra vez. Sus
papás que la andaban buscando preocupadísimos vieron su luz intermitente brillar en la noche,
acudieron corriendo a señalarle el camino de vuelta.

Así la estrellita vivió muchas aventuras y aprendió muchas cosas, pero ya no se le ocurrió irse solita
hasta que fuera mayor.

ACTIVIDAD # 2.
En tu cuaderno:
- Realiza un dibujo sobre el cuento.
- Responde las siguientes preguntas:

A. ¿Cuál es el mensaje del cuento leído?

B. ¿Por qué crees que a las personas les cuesta tanto obedecer?
C. ¿Te consideras una persona desobediente? ¿Por qué?
D. ¿Cuáles crees que son las consecuencias de la desobediencia?
E. ¿Cuáles consideras que son las actitudes de una persona obediente?

Escribe 10 frases en donde describas las obligaciones o deberes que actualmente tienes en tu casa.

TEMA # 2 VALOR DEL RESPETO

El respeto , consiste en apreciar el valor que, por el hecho de ser persona, tenemos todos los seres
humanos sin importar que tan pobres, ricos, mayores o jóvenes seamos. El verdadero respeto acepta
la diferencia y la diversidad (color, etnia, idioma, creencias, religión, orientación sexual, etc.).

El valor del respeto se ejerce cuando mostramos aprecio y cuidado por el valor de alguien o de algo.
Puede estar dirigido hacia los derechos y la dignidad de las personas, hacía nosotros mismos y también
hacia el entorno natural, incluyendo las plantas y los animales.

Por eso si fuéramos más respetuosos la convivencia sería más sencilla: existirían menos conflictos y
hasta el entorno se encontraría en mejor estado.

Al terminar de explorar la guía te invito a consignar el tema en tu cuaderno y leer junto con tus
familiares la siguiente fábula:

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ACTIVIDAD # 3.

Lee la siguiente fábula: “EL BUHO Y LA TORCAZA”

Cuenta la fábula que una torcaza y un búho se hicieron muy amigos, se veían a menudo y se ayudaban
entre sí. Cierto día la torcaza se sorprendió cuando el búho vino a despedirse antes de partir a un
lugar lejano.

Amigo, ¿por qué te vas así de improviso?

Por qué los demás se burlan de mi graznido, me ridiculizan y todo el tiempo se burlan de mí. Ya no
lo soporto más.

Amigo, perdóname que te diga algo: respeto tu decisión, pero lo que vas a hacer no tiene sentido y
te voy a explicar por qué:

¿Acaso en otras partes no vas a encontrar quienes se burlen de ti?

El hecho es que no puedes cambiar tu graznido.

¿Qué sentido tiene, entonces, que te mudes?

El problema no está en los demás sino en tu reacción. En lugar de estar pendiente de los demás que
te rechazan, valórate: cumple tu misión y aprecia a los que te quieren como yo. La falla no está en tu
graznido sino en tu interior y tú actitud. Después de estas palabras el búho dio las gracias a la torcaza,
se quedó a su lado y decidió aceptarse y ser feliz.

Beneficios que recibes al aplicar estos valores:

- Aprendizaje del amor para con tus semejantes.

- Comportamiento adecuado en diferentes contextos donde interactúes.
- Reverencia para con Dios.
- Valoración de las figuras de autoridad puestas en sociedad.
- Actitud tolerante en situaciones que requieran adaptación.
- Honra para con sus padres.
- Autovaloración frente a lo que hace.
- Saber que hay cosas que pueden hacerle daño.

ACTIVIDAD # 4.

- Pienso en una persona que admiro mucho y digo por qué la admiro.
- Busco una fotografía de esa persona y la pego en mí cuaderno. Si no encuentro la fotografía la
dibujo. Escribo su nombre y la razón por la cual la admiro y respeto.
- Escribo en mi cuaderno una lista de personas de la comunidad que sean respetables. Escribo al
frente de cada nombre por qué son respetadas.
- Pido a mi mamá que me explique la manera de preparar el plato que más nos gusta a todos en
casa. Escribo los ingredientes en el cuaderno y la forma de prepararlo.

Bibliografía:

http://www.mailxmail.com/curso-valores-

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