EES Nº 3- Materia: NTICX- Profesora: Valdez Morales, María

Contrato Pedagógico para 4º B - Turno Mañana.

A lo largo del año los alumnos deberán:

● Concurrir a clase presencial con los elementos necesarios: protocolo COVID 19 + ESPECÍFICOS DE LA MATERIA: carpeta, móvil o
netbook, copias en formato papel o digitalizadas del material bibliográfico específico de la materia. Este aspecto será considerado en el
ítem: Responsabilidad y compromiso con la materia.
● Si el alumno no cuenta con dispositivo, deberá realizar la propuesta en formato papel.
● Cada alumno, podrá traer a clase presencial su netbook (perfectamente identificada, cargada, desbloqueada y con el cargador) o su
móvil para realizar las actividades propuestas.
● Respetar el horario de la materia. Virtualmente: sólo se resolverán consultas, se realizarán devoluciones, y se recibirán TP en el día y
horario asignados. En la presencialidad: Los alumnos deben estar presentes en el aula al comenzar la hora y retirarse al finalizar la
misma, respetando el lugar asignado y el distanciamiento pautado.
● Asistir a los encuentros sincrónicos programados por el docente a través de Meet o Zoom. Para certificar su asistencia el alumno
deberá ingresar y permanecer con la cámara encendida durante la viedeoconferencia.
● Participar activamente de la clase virtual en un clima de trabajo cooperativo, respetando y valorando las opiniones ajenas.
● Ingresar al Classroom de la materia debidamente identificado, con Nombre y Apellido. No se aceptarán nick.
● Respetar las fechas de entrega de los TP que figuran en Classroom. Hacer las correcciones y reenviar por ese único medio.
● En caso de haber faltado, acceder a Classroom y descargar la actividad con materiales correspondientes.
● Usar distintos dispositivos electrónicos con responsabilidad y finalidad educativa, durante las horas de clase (virtual o presencial).
● Reflexionar sobre el propio aprendizaje y el uso de los las NTIC para lograr un aprendizaje autónomo.
● Compartir sus producciones (logradas con distintos recursos tecnológicos) con el resto de los compañeros, para desarrollar las habilidades
del aprendizaje colectivo y la coevaluación.
● Sentirse libres para proponer o sugerir temas que les interesen relacionados con la materia.
● Cuidar los dispositivos tecnológicos y el mobiliario, puestos a disposición por el establecimiento (netbooks, proyector, parlantes, sillas de
la sala de proyección) durante la instancia presencial.

El docente se compromete a:

● Explicar los distintos temas las veces que el alumno lo necesite.

● Presentar diferente software y sus posibles aplicaciones.
● Crear un clima de confianza donde todos (profesora y alumnos) podamos enseñar y aprender.
● Escuchar las inquietudes del grupo para lograr captar el interés del mismo en las distintas propuestas realizadas.
● Acordar fechas de revisiones o TP obligatorios con un mínimo de una semana de anticipación.
● Dialogar con los padres que lo requieran o cuando sea necesario citarlos. La entrevista será previamente solicitada y pautada.
● Informar a cada uno de los alumnos sobre su proceso de aprendizaje, en el momento que lo solicite (notas parciales de TP, evaluaciones,
participación en clase y responsabilidad).

Formas de evaluación

● Permanente, continua, procesual.

● Podrá ser presencial o virtual (a través de Meet o Zoom).
● Podrá consistir en la elaboración de una red conceptual al finalizar una unidad, que deberán explicar y fundamentar desde la oralidad; un
video u otra producción que requiera de las herramientas tecnológicas trabajadas en clase.

Importante:

● La nota trimestral será la resultante de varios aspectos: la comunicación, la responsabilidad, el trabajo en clase, el respeto a las normas de
convivencia, tanto en el ámbito presencial como virtual, la asistencia (a las videoconferencias y los encuentros presenciales), las notas
de TP, las notas de evaluaciones, que darán cuenta del recorrido realizado por el alumno durante el trimestre.
● Para acreditar la participación activa durante el trimestre, el alumno deberá responder los comentarios y mails enviados por la
profesora y asistir con cámara encendida a los encuentros sincrónicos, realizados por Meet o Zoom.
● En la instancia de mesa de examen, el alumno deberá presentar la carpeta digital completa con todos los TP realizados durante el ciclo
lectivo.

Firma del Padre/Tutor: ______________ Firma del Alumno: _______________Profesora: _______________________