Diagnósticos psicológicos

Fase 2- “Conceptualización”

Estudiante:

Cristian David Támara Castro

(Id: 1.143.171.431)

Grupo:

403024_123

Tutor(a):

Zenith Vides Valle, Mg.

Universidad nacional abierta y a distancia

Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades (ECSAH)

Programa: Psicología

20/02/2021
 Infografía

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Reconocimiento evaluativo

Kennedy Cardona

Dimensión afectiva:

Kennedy, adolecente de 24 años, presenta desmayos a causa de según comenta su

“introversión”. Su relación familiar en tiempo escolar, fue conflictiva; su madre era muy
obsesiva con el aseo, al llegar del trabajo, su padre le decía que no servía para nada.
Kennedy contaba con una relación, pero todo cambio cuando su novia esperaba que
fuese más extrovertido. Desde muy pequeño desarrolló baja autoestima debido a las
exigencias de sus padres.

Formulación de hipótesis:

Vemos que, a causa de sus dificultades familiares, no se ha logrado una madurez afectiva
que ha salpicado más adelante en sus demás relaciones.

Esa madurez implica un mejor control de tu vida, no siendo esclavo a lo que nos pasa por
dentro y por fuera, manejando tus temores internos.

Dimensión neuropsicológica:

No se evidencia ningún tipo de déficit cognitivo para la realización de actividades

cotidianas; sin embargo, su perfil denota baja autoestima, la autoestima se asocia en una
relación inversa con las diferentes escalas de síntomas clínicos, a menor autoestima
encontraremos mayor intensidad sintomatológica tales como paranoias, ansiedades
temores que afectan su organismo y finalmente terminan en desmayos.

Dimensión cognoscitiva:

A pesar de no presentar ninguna lesión cerebral o alguna limitación, Kennedy presenta

dificultades para resolver una situación problemática “en este momento no tiene EPS y no
sabe dónde ir si se presenta otra crisis” presenta bloqueo mental a causa de la baja
autoestima, se prevé que pueda ocasionarle o desarrollar un tipo de trastorno o déficit que
dificulte su relación con el entorno, creando una visión propia y de su entorno, errónea o
falsa. Si bien Kennedy no sobresale como estudiante, pero logra sobreponerse; sin
embargo, cuando tiene que enfrentarse al exterior “publico” vienen sus temores,
ansiedades, su corazón late más fuerte, su organismo se altera, presenta otra crisis. Se
prevé que esto se convierta en un obstáculo mayor a su cognición y relaciones puesto
que también “decidió no volver a trabajar y abandono la universidad”.

Personalidad:

Kennedy denota cierta introversión, reservado, retraído, cohibido, su pareja le describe

como una persona tímida. Al enfrentarse al público, Kennedy se siente humillado,
presenta tendencias a experimentar emociones negativas o neurocitismo como respuesta
a amenazas percibidas. Vemos que en Kennedy se ve reflejada ansiedad, depresión,
cierta labilidad emocional.

Se pude decir que un alto grado de neurocitismo, acarrean factores de riesgo para la
salud de Kennedy.

Dimensión psicosocial:

Debido a una nueva crisis, Kennedy desertó de la universidad y de su trabajo, no tiene

control de sus pensamientos, emociones, presentando desorden en su personalidad, esto
le impide centrar su atención en las condiciones del contexto laboral y educativo. Su
estabilidad emocional se ha visto quebrantada, presentando una alta carga mental y
psíquica negativa de sí mismo, demuestra sentimientos de temor “pensaba que no era
nadie”, su baja autoestima lo lleva a un sufrimiento interno que afectan sus relaciones
personales.
 Referencias bibliográficas

Carpintero Capell, H. (2002). Del diagnóstico a la evaluación: una cuestión a

debate. Acción Psicológica, 1(. 3), 233–
244. http://revistas.uned.es/index.php/accionpsicologica/article/view/555/546
Capurro N, Daniel, & Rada G, Gabriel. (2007). El proceso diagnóstico. Revista
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Fernández, A & Serra, L. (2020). Vida comunitaria para todas: salud mental,
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com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/science/article/pii/S0213911120301886?via%3Di
hub
Fernández, Ballesteros, Rocío. Evaluación psicológica: conceptos, métodos y
estudio de casos (2a. ed.), Difusora Larousse - Ediciones Pirámide, 2013.
ProQuest Ebook Central. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49032?page=62