UNIVERSIDAD DE LA COSTA- CUC

ASIGNATURA: QUÍMICA INORGÁNICA -LABORATORIO

INGENIERIA AMBIENTAL - ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL
DOCENTE: Mg. CLAUDIA HERRERA H.

Guía 6: APLICACIONES DEL DESPLAZAMIENTO DEL EQUILIBRIO QUÍMICO

-PRINCIPIO DE Le CHATELIER.

1- OBJETIVO:
Verificar el principio de Le Chatelier por el cambio de concentración, presión o
temperatura en algunos sistemas químicos simulados.

2- MARCO TEÓRICO:

Un sistema en equilibrio está caracterizado porque permanecen constante los valores de

las concentraciones o de las presiones parciales de las sustancias componentes del
sistema, la temperatura y la presión. Si se produce un cambio en uno o más de estos
factores se altera el estado de equilibrio y se puede favorecer una de las dos reacciones
opuestas.

El efecto del cambio de las condiciones sobre un sistema en equilibrio puede

predecirse cualitativamente por medio de un enunciado general propuesto
independientemente por Henry Le Chatelier y F. Braun y plantea:
"Si a un sistema en equilibrio se somete a una perturbación, el equilibrio se desplazará
(ocurrirá una reacción) tal que deshaga parcialmente esta perturbación." (Heer, 1957).

Existen tres factores que modifican el estado de equilibrio químico:

- la concentración de las sustancias reaccionantes o de las sustancias productos
- la presión del sistema
- la temperatura
Los dos primeros: concentración y presión, al variar, provocan el tránsito a un nuevo
estado de equilibrio, en el cual se produce un reajuste en las concentraciones de tal
manera que el valor de la constante de equilibrio no se altera.
El factor temperatura, al variar, conduce a un nuevo estado de equilibrio, en el cual para
la misma temperatura existe un nuevo valor de la constante y las concentraciones se
reajustan acorde con este nuevo valor (Cejas Yanes, 2018).

Con la siguiente experiencia se pretende demostrar la validez de dicho principio,

considerando las siguientes reacciones con autoindicadores (ver videos):

K2CrO4 + HCl ↔ K2Cr2O7 + KCl + H2O Ecuación (1)

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K2Cr2O7 + NaOH ↔ K2CrO4 + H2O Ecuación (2)

(Ampliar el marco teórico)

3- RECURSOS PARA EL DESARROLLO EXPERIMENTAL.

Con la ayuda de los siguientes videos y del link del simulador adjunto, podrán observar y
predecir cómo se desplaza el equilibrio químico de una reacción al modificar la
concentración de alguno de los reactivos o productos.

VIDEOS Ilustración Principio De Le Chatelier Con Autoindicadores:

1- https://www.youtube.com/watch?v=tX-Wg7Eh-Sg
2- https://www.youtube.com/watch?v=rH3U6IxvhNY

SIMULADOR
https://teachchemistry.org/classroom-resources/predicting-shifts-in-equilibrium-
simulation
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4- PREGUNTAS DE ANÁLISIS:

4.1- Haciendo uso del simulador, resuelva cada una de las 15 preguntas propuestas y
adjunte una imagen para cada una. ¿De qué formas se verifica el principio de Le
Chatelier-Braun en estos ejercicios? Explique.

4.2- APLICANDO QUÍMICA VERDE: ¿Cómo se pueden tratar los residuos líquidos
generados en esta práctica para hacerlos menos peligrosos para el medio ambiente?
Explique y justifique.

BIBLIOGRAFÍA BASE:

Cejas Yanes, E. (2018). ResearchGate. Obtenido de La Enseñanza del principio de Le Chatelier-

Braun en Química General.:
https://www.researchgate.net/publication/323425368_LA_ENSENANZA_DEL_PRINCIPIO
_DE_LE_CHATELIER_BRAUN_EN_QUIMICA_GENERAL

De Heer, J. (1957). "The principle of Le Chatelier and Braun." Journal of Chemical Education 34 :
375-380