GUÍA PRÁCTICA DE LA EXPERIENCIA CURRICULAR

ORIENTACIÓN VOCACIONAL
SESIÓN 2

“MI ENTORNO Y YO”

Datos generales:

a. Competencia ✔ Identificar nuestro desenvolvimiento en diferentes escenarios.

Genérica:
✔ Analizar nuestras fortalezas y debilidades y tomar acciones
concretas.

✔ Socializar la resolución de su hoja de trabajo

b. Resultado de ✔ Participa de un foro sobre la importancia de afirmar nuestra

aprendizaje: personalidad en los diversos escenarios en los que nos
desenvolvemos.

c. Actitud: ✔ Muestra disposición para el trabajo en equipo y la socialización.

d. Evidencia de ✔ Hoja de trabajo: “La rueda de la vida”

aprendizaje:

I. ACTIVIDADES DE INICIO

Actividad 1: Situación vivencial / Contextualización / Conocimientos previos

Completa el foro en la plataforma Blackboard respondiendo la pregunta: “¿Cómo crees que te
considera la gente?”

Actividad 2: “Dos cosas que me gustan de mí” Fuen

te:
https
://w
ww.f
reepi
Anota o dibuja DE
II. ACTIVIDADES dosPROCESO
cosas que te gustan de ti k.es/
vect
mismos. Estas pueden ser cualidades, habilidades, or-
grati
talentos, destrezas, características físicas o s/col
eccio
aspectos de su personalidad. Decóralo para luego n-
pers
compartirlo. onaj
es-
doce
ntes
_776
7716
Actividad 3: Exploración / Uso de diferentes fuentes de información

Participa durante la clase expresando tus opiniones, comentarios, ideas y respuestas a cada
una de las interrogantes de tu docente.

Se viene a mi mente que la familia es lo más importante y es algo que se debe

cuidar.__________________________________________
Esas personas en las que puedes confiar, con las que puedes divertirte y hacer muchas cosas
juntos.______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____
 Una nueva etapa de la vida que será un poco más difícil pero con esfuerzo se lograra.

La pareja es alguien especial en quien puedas confiar y que la honestidad siempre sea
importante en una
relación.____________________________________________________________________
_______________________________________
 HOJA DE TRABAJO

“LA RUEDA DE LA VIDA”

INSTRUCCIÓN: En la siguiente rueda, puntúa del 0 al 10 cómo calificarías cada uno de estos
escenarios

4 3

4
Actividad 4: Consolidación y sistematización de la información

Con base en la actividad anterior, qué acciones puedes realizar para mejorar
aquellas áreas que consideras están lastimando tu relación con el entorno.

https:/
/www
Actividad 5: Aplicación / Transferencia / Ejercitación .freepi
k.es/v
ector-
gratis/
“Quiero que te imagines que tienes 30 segundos para sacar de tu casa las 3 colecci
cosas más valiosas, luego todo se destruye. ¿qué elegirías?” on-
perso
najes-
docen
Primero que todo a mis perritas, segundo mi celular ya que es donde tengo tes_77
muchos recuerdos y donde puedo hablar con las personas que aprecio y un 66321
.htm#
peluche de perrito que tengo desde que nací . page=
1&que
ry=do
Observa el siguiente video titulado: “Las cosas que realmente tienen valor” cente
&posi
y anota tus apreciaciones. tion=1

https://www.youtube.com/watch?v=H-H0xdZDsdo.

Es muy diferentes las decisiones de los adultos con relación a los niños pero cada uno tiene
sus razones y motivos por el cual sacarían ciertas cosas que son importantes para ellos.

NO OLVIDES QUE TODA LA

VIDEOCONFERENCIAMIDECOMPROMISO
ZOOM
QUEDARÁ GRABADA PARA QUE
Me comprometo
PUEDAS a serOmás empático
REPASAR LOS PROCESOS para que
ACLARAR TUS DUDAS.
así mis relaciones personales, así como las
familiares mejoren.
III. ACTIVIDADES FINALES
Actividad 6: Cierre de sesión/metacognición.

En un párrafo de 5 a 10 líneas, responde la siguiente pregunta “Que aprendí hoy”, y subirlo a

la plataforma (solo algunos lo compartirán en clase).

Actividad 7: Transferencia a nuevas situaciones

Visualiza el material de la siguiente sesión para que puedan revisarlo antes de la sesión.

IV. RECOMENDACIONES PARA LA SIGUIENTE SESIÓN

- Tener colores, plumones u otros materiales para llevar la hoja de trabajo sobre el árbol de
vida.

V. REFERENCIAS APA

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
biblioteca
Cucó, M. (1995). La amistad: perspectiva antropológica. Barcelona: Icaria.

Kübler-Ross, E. (2011). La rueda de la vida. Barcelona: Ediciones B.

Penas, S. (208). Aproximación a los valores y estilos de vida de los jóvenes de 13 y 14 de la

provincia de Coruña. Tesis doctoral, Universidad de Santiago de Compostela.

Willi, J. (2002). La pareja humana: relación y conflicto. Hamburg: Morata.