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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

ESTUDIANTES: GINGER
GALLEGOSLITUMA
FRNAKLIN TACURI
ANDRADE

ASIGNATURA:
EMPRENDIMIENTO E
INNOVACIÓN

DOCENTE:
MSC. KARLA GAME MENDOZA

CARRERA:
LICENCIATURA EN
EDUCACIÓN

FECHA DE ENTREGA:
DOMINGO, 27 DE DICIEMBRE DE
2020

SEMESTRE:
OCTAVO

FORMATO CONTROLADO: FR0012/ v1.1 / 11-05-


2020
AÑO
LECTIVO:
2020 – 2021
1.- UTILICE LA TÉCNICA PITCH PARA DAR A CONOCER EN HASTA 3
MINUTOS SU IDEA DE NEGOCIO, CONSIDERE LOS PUNTOS APRENDIDOS
EN CLASE, LUEGO AGREGUE EL LINK PARA PODER REVISAR SU
PROPUESTA.

Hola, somos Franklin Tacuri y Ginger Gallegos somos docentes de educación


Stith Pemberton

básica y estamos desarrollando un modelo de negocio propio dentro del área de la


educación. Intentamos aplicar un modelo de Orientación pedagógica, asesoría
académica, guía de tareas y acompañamiento pedagógico basado en planes,
estrategias y soluciones educativas de alto nivel tecnológico, personalizando la
COLA

educación. De ser posible, nos gustaría contar con usted para explicarle
John

minuciosamente cuáles son los puntos esenciales de nuestra propuesta de valor y


COCA

el marco general de la misma. No sé, quizá le interese.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=16sRZPbWMrk

2.- UTILIZANDO UNA DE LAS TÉCNICAS PARA FOMENTAR LA CREATIVAD,


EXPUESTA EN LA UNIDAD 2, TEMA 1, Y EXPLIQUE LOS COMPONENTES DE
SU IDEA DE NEGOCIO, RELACIONADOS A:

a) Nombre del proyecto


Centro de Ayuda Pedagógica

b) El Problema
Poco acompañamiento familiar

c) Solución
Servicio de guía de tareas y refuerzo académico

d) Competencia
Área educativa (docentes de educación básica)
e) Equipo
Lcda. Ginger Gallegos Lituma
Lcdo. Franklin Tacuri Andrade

f) En dónde están ahora?


Ciudad de Milagro (Av. Jaime Roldos Aguilera Cdla. FAE Ala 21)

g) Qué es lo que necesitan?


Publicidad
Infraestructura
Mobiliario

Poco
acompañamiento
familiar

Publicidad Servicio de guía


de tareas y
Infraestructura
refuerzo
1

Mobiliario académico

Centro de
Ayuda
Pedagógic
a
Ciudad de
Milagro (Av. Área educativa
4

Jaime Roldos (docentes de


Aguilera Cdla. FAE educación básica)
Ala 21)

Lcda. Ginger
Gallegos Lituma
Lcdo. Franklin
Tacuri Andrade
3.- ELABORE UNA INVESTIGACIÓN SOBRE UN LÍDER QUE HA
INFLUENCIADO POSITIVAMENTE EN LA HUMANIDAD Y ESPECIFIQUE LOS
SIGUIENTE:

Nelson Mandela

Una breve reseña biográfica

Nació el 8 de julio de 1918-Johannesburgo, Gauteng;


falleció el 5 de diciembre de 2013).

Fue un abogado, activista contra el apartheid,


político y filántropo sudafricano que presidió su
país de 1994 a 1999. Fue el primer mandatario
negro que encabezó el Poder Ejecutivo, y el
primero en resultar elegido por sufragio universal
en su país.

Su gobierno se dedicó a desmontar la estructura social y política heredada


del apartheid a través del combate del racismo institucionalizado, la pobreza, la
desigualdad social y la promoción de la reconciliación social. Como nacionalista
africano y marxista, presidió el Congreso Nacional Africano (CNA) entre 1991 y
1997, y a nivel internacional fue secretario general del Movimiento de Países No
Alineados entre 1998 y 2002.

En 1962 fue arrestado y acusado de conspiración para derrocar al gobierno, por lo


que fue sentenciado a prisión perpetua durante el Proceso de Rivonia.

b) Aportes más relevantes


Estuvo encarcelado durante 27 años, primero en la isla Robben y después en las
prisiones de Pollsmoor y de Víctor Verster. Campañas internacionales abogaron
por su liberación, y fue excarcelado en 1990 en medio de una convulsión social en
Sudáfrica. Intervino en las negociaciones políticas con Frederik de Klerk para
abolir el apartheid y establecer las elecciones generales de 1994, en las que lideró
al CNA al triunfo en las urnas.

Durante su Gobierno de Unidad Nacional invitó a otros partidos políticos a unirse a


su gabinete, y además se promulgó una nueva constitución. Creó la comisión para
la verdad y la reconciliación para investigar las violaciones a los derechos
humanos cometidas en los años del apartheid.

En su administración se implantaron medidas para una reforma de la propiedad de


la tierra, el combate a la pobreza y la expansión de los servicios de salud. A escala
internacional fue mediador entre los gobiernos de Libia y el Reino Unido en el
juicio por el atentado al vuelo 103 de Pan Am, y verificó la intervención militar
en Lesoto.

Declinó postularse para un segundo periodo de gobierno, y fue sucedido en el


cargo por Thabo Mbeki. Tras retirarse de la política, se dedicó a obras de caridad
y al combate a la pandemia del Sida a través de la Fundación Mandela.

c) Frases célebres (escriba por lo menos tres)

 Si quieres hacer la paz con un enemigo, tienes que trabajar con tu enemigo.
 Aprendí que el coraje no era la ausencia de miedo, sino el triunfo sobre él.
 La educación es el gran motor del desarrollo personal.
 Nadie nace odiando a otra persona por el color de su piel, o su origen, o su
religión.
4.- Elabore un cuadro de 5 entradas en dónde ejemplifique con personajes del
medio nacional e internacional; las teorías de liderazgo estudiadas (rasgos,
contingencia, comportamiento, transaccional, transformacional).

Lideres

Nelson
Mandela
Líder de
rasgos y
democrático

Nelson Mandela es la última leyenda del siglo XX, un líder cuyo comportamiento puede
servir de ejemplo para directivos y profesionales del siglo XXI, sobre todo por su
capacidad para afrontar la adversidad. 
Las características que poseía como líder son:

1. Empatía para conectar con los demás


2. Inmensa paciencia.
3. Capacidad para perdonar. 
4. Mandato con caducidad.
5. Aprender de los errores.
6. Cautela y generosidad.
7. Un gran visionario. 
8. Seductor nato. 
9. Habilidad para negociar.
10. Ejemplo y constancia. 

Mahatma Gandhi

Líder transformacional

Unas de las características de
Mahatma Gandhi es que gracias a ese momento se introdujo por completo en la política y en la
religión, esto fue con el propósito de enseñar a todas las sociedades tanto de la India como de
cualquier parte del mundo que la violencia no era el método de obtener lo que sedea, que lo era
la paz y la fe.

Ernesto Guevara
Líder revolucionario
y de comportamiento

Ernesto Guevara, mejor conocido como el “Che” Guevara, fue un político y revolucionario
argentino-cubano. Ejerció también el oficio de periodista, escritor y militar.
Tuvo una importante participación en la Revolución Cubana (1953-1959) liderada por Fidel
Castro. Fue uno de los dirigentes revolucionarios más importantes de la Cuba del momento,
junto a Fidel y Raúl Castro, Huber Matos y Camilo Cienfuegos.
Winston Churchill
Líder contingente,
Militar,
Democrático

Energía:

Winston Churchill desbordaba energía, característica psicológica necesaria cuando se trata de


levantar la moral de un país entero o superar prejuicios de los aliados para ganarse su favor.

Honestidad:

Todo buen líder siempre consigue ganarse la absoluta confianza de sus subordinados. Además,
cuando se trata de seguir decisiones en las que el error es la barrera entre la vida y la muerte,
como es el caso de una guerra, necesitas más que nunca que tus subordinados confíen en ti.
Para ello es fundamental que tus acciones se fundamenten en la honestidad.

Convicción:

Para elevar un sentimiento generalizado de derrota, pesimismo y miedo, es esencial disponer de


una convicción tajante sobre las ideas que se transmiten. Todo líder debe transmitir seguridad,
confianza y determinación en sus comunicados.
Margaret Thatcher
Líder autocrático
Transaccional

Aunque la Señora Thatcher se beneficiaba de tener un marido adinerado, ella era capaz de
convencer a millones de británicos que encarnaba la historia que relataba; ella había empleado
considerable cantidad de ingenio y energía para lograr cosas en su vida propia y ella contribuía
personalmente a la revigorización de Inglaterra por su coraje mostrado durante la Guerra de las
Malvinas y tras el atentado terrorista al congreso del Partido Conservador en Brighton.

Podría sacar las siguientes características referidas al liderazgo de Margaret Thatcher:


• Confianza en sí misma
• Voluntad
• Determinación
• Decisión
• Energía
• Ambición
• Honradez
• Inteligencia
Errores que cometía:

• Ignoraba las opiniones del resto de los miembros del partido e imponía su voluntad.
Bibliografía:
https://www.eoi.es/blogs/rociogil/2012/04/06/el-liderazgo-de-margaret-thatcher/

https://www.google.com/search?
bih=657&biw=1366&hl=es&ei=qBgOYN_KD6bz5gKmv7LoBw&q=caracteristicas+de+winston+chur
chill+como+lider&oq=caracteristiWinston+Churchill&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQARgBMgYIABAHEB4y
BggAEAcQHjIGCAAQBxAeOgUIABCwAzoICAAQCBANEB5QwBRY8jFgkFNoAXAAeACAAe4CiA
GbGZIBBzAuMi42LjSYAQCgAQGqAQdnd3Mtd2l6yAEBwAEB&sclient=psy-ab

https://www.google.com/search?
q=caracteristicas+del+che+guevara&source=lmns&bih=657&biw=1366&hl=es&sa=X&ved=2ahUKE
wiry7TG77XuAhXhQzABHeYcATkQ_AUoAHoECAEQAA
https://www.google.com/search?
q=Mahatma+Gandhi+teorias+del+liderazgo&source=lmns&bih=657&biw=1366&hl=es&sa=X&ved=
2ahUKEwiL2fnj6rXuAhUpi4QIHaFUBLcQ_AUoAHoECAEQAA

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